? ? ? 每個人都有許許多多的握巢，大大小小的愿望。 我的愿望是當一名優(yōu)秀的人民教師岛请。
? ? ?我想成為教師的原因有兩個旭寿。第一，是受家庭的影響崇败。父母一直希望我從事教師這一職業(yè)盅称，她們覺得這是一份穩(wěn)定的工作并且有很多的業(yè)余時間。第二后室，是受我初中班主任的影響缩膝。初中時我成績不好，不愛學習岸霹。我的班主任就一直鼓勵我疾层。無論是在學習上還是在生活中都處處幫助我。她給我講授人生的道理贡避，她讓我明白了學習的重要性痛黎。從那之后，我就在想我應該努力學習贸桶，不能辜負老師和家長對我的期望舅逸。我要朝著當老師這一目標奮斗。
? ? ? ? ?為了實現(xiàn)這個愿望皇筛，高考填報志愿時報考了師范類的專業(yè)琉历。這時我對老師也有了重新的認識。我認為老師很偉大水醋，也很非常神圣的,老師是能夠照亮我們的蠟燭.是讓我們踩的踏板板,是辛勤的園丁,是我們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳授給我們,也可以把做人的道理教給我們,教我們?nèi)绾巫鋈撕妥鋈说幕镜览硎鞘裁础?/p>
? ? ? ? ? ? 現(xiàn)在作為大學生的我正在為我的愿望不斷努力旗笔，為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我必須要努力學習拄踪。爭取若干年之后蝇恶，必須要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師惶桐。撮弧。
? ? ? ? ? ? ? 不忘初心，方得始終姚糊。
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