喜閱讀家長讀書會結(jié)束了锥忿，很想寫一篇總結(jié)，思緒還是比較雜亂怠肋，也花了好些天敬鬓，絮叨一下吧。
緣由
家長信寫了三年笙各，已經(jīng)開始厭倦這種極少回應(yīng)的單方面輸出钉答，之前兩年是每周一封，上個(gè)學(xué)期勉強(qiáng)寫了七八篇杈抢，到這個(gè)學(xué)期数尿，只寫了五六篇，現(xiàn)在喜歡用更直觀的照片做成美篇分享在班群惶楼。省了事右蹦，卻感覺與家長的溝通越來越遠(yuǎn)。
4月世界讀書日前歼捐，東莞日報(bào)記者找我做一期書信選登何陆，翻閱三年間的數(shù)十封家長信，也看到了幾位家長的回信豹储，眼淚嘩嘩贷盲。
忽然覺得自己真的很久沒有跟家長好好聊過閱讀了，就是這樣起心動念剥扣，聯(lián)系了學(xué)校所在的小區(qū)綜合服務(wù)中心晃洒，一下子便敲定了一次新嘗試——喜閱讀家長讀書會慨灭。
為何叫喜閱讀朦乏？
因?yàn)槲蚁虢榻B一本叫《喜閱讀出好孩子》的書球及，這本是新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的書，作家童喜喜的作品呻疹，我曾經(jīng)摘錄很多里面的句子來寫家長信吃引，也用過“喜閱讀出好孩子”的主題來開家長會。書里談到“書是糧食不是藥”“壞書不可怕”“拼爹不如拼閱讀”“大聲朗讀還不夠”等等刽锤，有理念有實(shí)操镊尺，更重要的是，這是符合國情的作品并思，《朗讀手冊》《閱讀的力量》《幸福的種子》《書語者》等等談閱讀也很好庐氮，只是不夠《喜閱讀出好孩子》接地氣。
喜閱讀宋彼，先出好家長弄砍，再出好孩子。
前奏——招募
梁社工在小區(qū)群里發(fā)布招募通知输涕，一個(gè)小時(shí)便招滿了八人音婶。意想不到！
趁當(dāng)當(dāng)?shù)陸c促銷莱坎，我買了十本《喜閱讀出好孩子》衣式，平均才十元錢呢，超級劃算檐什，過了促銷就恢復(fù)二十多元了碴卧。不過送來的書特別舊，大概也是倉底貨了吧乃正，好書卻并不暢銷住册，閱讀重要卻少人談怎么愛上閱讀。
喜閱讀第一節(jié)——求“解藥”
4月30日第一節(jié)烫葬，八位媽媽帶來了很多困惑界弧，孩子五年級還愛讀繪本，孩子不愛學(xué)校布置的閱讀作業(yè)搭综，孩子幾乎只能看漫畫書垢箕，孩子愛讀書卻對詩詞無感，二胎家庭各階段如何選書……
這是她們第一次坦然地交流孩子的閱讀情況兑巾，更是第一次捧起書來研究如何讓孩子愛上閱讀和有能力閱讀条获。
起初拋出來的問題，家長們都極其想得到“解藥”蒋歌，希望從讀書會里得到一些秘訣治一治娃兒的“病”帅掘。
“書是糧食不是藥”這一節(jié)委煤，狠狠地“打我們自己巴掌”。
書是糧食
美華的情況是高年級的孩子還喜歡看繪本修档，買了學(xué)校要求的課外閱讀書目又不看碧绞，書本總是亂放不知收拾，于是兩三年的時(shí)間都極少買圖書吱窝，希望等孩子愛上閱讀和學(xué)會收拾再買書讥邻。
《喜閱讀》里的有一個(gè)類比：如果今天的午飯，孩子只吃了半碗院峡，剩下的半碗放在那里兴使。到了晚上，孩子要吃飯照激，你會說“中午的飯你還沒吃完”嗎发魄？
你肯定不會讓孩子吃之前的飯，也許只會罰孩子一頓不能吃俩垃，或者用其他懲罰希望孩子珍惜糧食励幼。誰會因?yàn)楹⒆記]有好好吃完一頓飯或者討厭一些菜而讓孩子好幾年沒有好飯菜吃？都不會吆寨。
那因?yàn)楹⒆記]有愛惜書本赏淌、沒有愛上某些圖書而懲罰他幾年不能買新書、好書啄清、喜歡的書六水？這是在讓孩子愛上閱讀還是讓孩子不再閱讀呢？
閱讀就跟吃飯是同樣的辣卒。對口味掷贾、營養(yǎng)合宜的飯菜才能吃得下、才能長身體荣茫。幾年沒有好好吃飯想帅，身體長年?duì)I養(yǎng)不良；幾年沒有好好讀書啡莉，精神長年?duì)I養(yǎng)不良港准。
家里的書沒看完就不買新書——這是把書當(dāng)藥的最典型想法。
只讀教科書咧欣，只買教輔書——這是把書當(dāng)藥的最典型做法浅缸。
孩子作文不好？買本作文書魄咕。數(shù)學(xué)不好衩椒？買本練習(xí)冊。這些書，都是補(bǔ)藥毛萌。為啥孩子不愛苟弛？飯都沒吃好，補(bǔ)藥也吸收不好阁将。
閱讀不苦
有些好書會讓孩子覺得“苦”膏秫。這不是書的錯(cuò)，也不是孩子的錯(cuò)冀痕。只是糧食與孩子搭配不當(dāng)荔睹。米飯可有營養(yǎng)，可是給嬰兒喂米飯言蛇？他可是無法下咽。
再說宵距，蘿卜青菜腊尚，各有所愛。人的口味也有區(qū)別满哪，作為廚師得花心思讓菜式多樣化婿斥，讓挑食的人也不自覺多嘗試其他。那么挑食的娃兒哨鸭，大概也只是吃過的好東西太少了民宿。
那些完全不看書的娃兒，也只是“吃奶”階段沒過好像鸡，現(xiàn)在沒有咀嚼能力“吃飯”活鹰。
那些只看某一類書的娃兒，也只是沒嘗過其他的好味道只估。
沒為孩子提供合適的菜肴而讓孩子厭食志群，沒為孩子提供合適的書而讓孩子討厭閱讀。狠狠地認(rèn)清蛔钙，這不是孩子的錯(cuò)锌云，認(rèn)識有多深，就有多痛吁脱，有多痛就有多少改變的動力桑涎。
日有所讀
一口口吃下去，一眼眼讀下去兼贡，如此而已攻冷。
理解了閱讀與吃飯相當(dāng)，那就要知道紧显，每日必須進(jìn)食讲衫，您家每日需要多少菜錢，也就需要多少書錢。
當(dāng)我提出這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)涉兽，美媽們都會大吃一驚招驴，那要買多少書呀？
教了幾個(gè)班枷畏，做過粗略的統(tǒng)計(jì)别厘，75%的孩子一年的課外書花費(fèi)少于200元。那就是平均一天幾毛錢拥诡。幾毛錢的飯菜触趴，孩子能吃到什么營養(yǎng)？幾毛錢的書渴肉，看啥呢冗懦？
喜閱讀第二節(jié)——閱讀如游泳
我?guī)狭艘环蓍喿x調(diào)查表給家長們檢測，評判孩子的閱讀能力仇祭、興趣披蕉，目的并非給孩子找茬，而是為我們自己找茬乌奇，單單是圖書的分類上没讲，就有繪本、校園小說礁苗、經(jīng)典文學(xué)爬凑、童話、歷史故事试伙、科普等等嘁信，孩子們的“飯菜”必須如此豐富，而我們又會烹調(diào)么迁霎。
讀書會上我也無情地戳著大家的痛點(diǎn)：孩子不愛閱讀是因?yàn)槲覀儧]有提供條件吱抚，孩子可能已經(jīng)愛閱讀卻被我們無情打斷。
好與惡考廉，皆由我們造秘豹。
閱讀如游泳，家里只有小桶洗澡水昌粤，如何讓孩子憑空學(xué)會游泳既绕？學(xué)校的大缸也許讓您家旱鴨子淹怕了。
淺水嬉戲涮坐，漸漸帶入深水凄贩，游泳如是，閱讀如是袱讹，先在繪本（圖畫書）中嬉戲疲扎，再漸入童話昵时、橋梁書、科普圖文椒丧、校園小說壹甥、歷史故事等等。
家長美華回家便行動壶熏，開始的時(shí)候是買了幾本書句柠，后來買了一整套老鼠記者（60本），當(dāng)家里四處有孩子閱讀的痕跡棒假，當(dāng)孩子10天看完30本老鼠記者溯职，她已經(jīng)被孩子震驚，那個(gè)一直讓家長以為不愛閱讀的孩子帽哑，居然并非如此谜酒。
親子共讀
半途加入了幾位家長朋友：
-1- 影洪是三娃媽媽，她已經(jīng)做到每晚堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)為孩子們閱讀祝拯，孩子們也很愛閱讀甚带，一年級的孩子已經(jīng)能獨(dú)立閱讀經(jīng)典文學(xué)故事，因?yàn)闈u感深入的困難佳头，所以慕名而來，我們都被她震撼晴氨，真是一位了不起的媽媽康嘉！
-2-婷玉是急診室醫(yī)生，帶著警察丈夫而來籽前，兩位家長都是大忙人亭珍，卻是從小孩3歲開始伴讀繪本，6歲孩子便能獨(dú)立閱讀整馬小跳枝哄。
我們看到了如今開出的美麗花兒肄梨，能想象幾年伴讀的艱辛么？
中途加入的嘉碩說這么好的活動要讓孩子一起參加挠锥。我當(dāng)即拒絕了众羡，這并非教孩子讀書的讀書會呀，我們是當(dāng)教家長讀書蓖租，教家長認(rèn)識如何讓孩子讀書粱侣，每次一個(gè)半小時(shí)都覺得意猶未盡，再加上孩子更不能談什么蓖宦，更重要的是齐婴，過程中一次次揭露一個(gè)殘酷的事實(shí)——是家長不愛閱讀，怎能讓孩子參與這樣的討論呢稠茂。
教室里的自由閱讀與“親子共讀”
我沒有什么超能力讓孩子愛上讀書柠偶，我在學(xué)校所做的就是讓好書隨手可得，讓閱讀自由生長。我?guī)缀醪粫⒆又v“你要好好讀書”“讀書就會有出息”“讀書就會成績好”這類話诱担，也從來不會因?yàn)楹⒆硬婚喿x毡证、不完全閱讀作業(yè)而作懲罰。
為孩子“爭”來好書该肴，再捧起書情竹，為他們讀一本又一本繪本、文學(xué)故事匀哄。其實(shí)秦效，我并非在做老師，我是在代替家長做了親子共讀涎嚼。有了大量聽讀的基本阱州，我才能做回老師該做的——進(jìn)一步的閱讀指導(dǎo)。
作為家長法梯，主動促成一個(gè)班級的圖書角苔货，那也是一份極大的公益。紅麗是前年在 P.E.T 認(rèn)識的朋友立哑，她的孩子也在我們學(xué)校夜惭，當(dāng)時(shí)我是震驚，我們鎮(zhèn)居然還有這種勇敢接受新事物铛绰、探尋育兒之法的家長诈茧！后來成為了好友，才知道她也是從兩三歲開始給孩子講繪本講故事捂掰，可是孩子進(jìn)入小學(xué)后呈現(xiàn)出各種行為問題逼得她邁出一步以致這兩三年不斷學(xué)習(xí)敢会。她在去年看到我寫的家長信，馬上在孩子班級請纓这嚣，牽頭集資籌建了班級圖書角鸥昏，開始只有一半家長愿意出錢，也是步步艱辛姐帚。一位積極的媽媽吏垮，讓一整個(gè)班級受益。
閱讀不是萬能卧土，紅麗孩子愛閱讀惫皱，卻也還有眾多學(xué)習(xí)和行為問題。但是沒有閱讀卻是萬萬不能尤莺，如果孩子沒有喂故事書長大旅敷，想都不敢想會是怎樣的情況。紅麗已經(jīng)做了她當(dāng)時(shí)所能做的最好的事颤霎。接下來媳谁，還可以突破的是家長的自我成長涂滴，學(xué)習(xí)成為一個(gè)心靈自由的人，再去陪伴孩子成為自己晴音。喜閱讀柔纵，出好家長，再出好孩子锤躁。
喜閱讀第七節(jié)——閱讀是一種“逢兇化吉”的能力
孩子生病看醫(yī)生是每一位家長的心頭大石搁料，第七節(jié)我遲到了新啼，大家自由分享心得眉睹，談到了看醫(yī)生的話題。后來我參與討論：有很多自愈性疾病我們不知道播聪，便寄希望于醫(yī)生的診治和藥物針?biāo)氛瘢鋵?shí)自愈性疾病要治的是家人的焦慮昭伸，最有效的藥是家人的耐心、平和的陪伴澎迎。如何減輕自己的焦慮庐杨？化焦慮為學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)基本的醫(yī)藥知識夹供，搞懂生病與抵抗力鍛煉的關(guān)系灵份，用知識武裝自己。
閱讀是一種“逢兇化吉”的能力哮洽。我推薦了冀連梅各吨、崔玉濤、張思萊袁铐、李辛和羅大倫的等醫(yī)藥、育兒書横浑。
美華回去便讀了崔玉濤的書剔桨，她家兩寶都深受過敏問題影響，讀過崔的寶典徙融，恍然大悟洒缀，過敏問題還是可以探究多種養(yǎng)育上的失誤。后來朋友圈中有人提議崔的觀點(diǎn)已經(jīng)有點(diǎn)過時(shí)欺冀。我最近確實(shí)沒有緊跟育兒圈树绩，不大了解，不過我的態(tài)度是隐轩，各家各派以及中西醫(yī)都了解一下饺饭，沒有絕對的好。
喜閱讀第八節(jié)——壞書的好處
承接上節(jié)的醫(yī)藥問題又再說了一些职车，喜馬拉雅節(jié)目《小學(xué)問》中黃執(zhí)中分享了與女友求醫(yī)的經(jīng)歷來談效率問題瘫俊，我想到的是花幾小時(shí)甚至幾天時(shí)間好好讀一些醫(yī)藥知識圖書鹊杖，將會節(jié)省一輩子看醫(yī)生的時(shí)間。
回到《喜閱讀出好孩子》這本書上扛芽，談口頭作文骂蓖、錄音作用和壞書的好處。
我反觀自己的閱讀史川尖，兒童時(shí)間除了教材真的沒接觸什么常規(guī)意義上的好書登下，沒有碰過童話故事、經(jīng)典文學(xué)叮喳，童年我大量閱讀的是日本少女漫畫和臺灣言情小說被芳，這些壞書，并沒有讓我變壞嘲更，三觀還挺正的筐钟，更重要的是，我的語文能力也源于這些壞書赋朦。二三十年前篓冲，沒有家學(xué)基礎(chǔ)的人，確實(shí)難以接觸到什么書宠哄。
當(dāng)然壹将，我現(xiàn)在并不會提倡孩子們看那些書，現(xiàn)在圖書市場太發(fā)達(dá)了毛嫉，文質(zhì)兼美的圖書數(shù)不勝數(shù)诽俯，如果孩子還接觸不到好書和有好處的“壞書”，那是誰的錯(cuò)呢承粤？
低俗的書盡量不讓孩子接觸暴区，但是除此外，還有海量的圖書辛臊，被人簡單地區(qū)分為好書與壞書仙粱。
評判一本書是否好，用什么標(biāo)準(zhǔn)彻舰？千萬不能用我們成人的眼光去看待伐割，絕對不要看字?jǐn)?shù)多少、有沒有圖畫刃唤，也不要看是不是正確的高大上的價(jià)值觀隔心。
很多所謂好書，孩子讀不下尚胞，讀得難受硬霍，對于他來說便不好。很多所謂壞書辐真，大人擰眉须尚，孩子讀得爽崖堤。
期末參加公眾號閱讀導(dǎo)師團(tuán)的班班有讀活動共讀的鬼妖童話《水妖喀喀莎》，里面的主人公土豆不聽大人言耐床、捍衛(wèi)水妖密幔、偷偷與水妖相處、最后還離家出走幫助水妖撩轰，要是計(jì)較胯甩，真是種種“惡行”。為什么還讓孩子們讀這種書堪嫂？在這些反抗大人的“惡行”中偎箫，卻是一個(gè)人的最真最善，不存半點(diǎn)虛假皆串。孩子們在閱讀中淹办，收獲到的是喀喀莎的堅(jiān)忍、土豆的善良恶复，更加收獲到一種獨(dú)立自主的精神怜森，也在書中跟著主角嘗試了反抗、抵抗谤牡。
孩子的抗?fàn)幐惫瑁畎踩膱鏊褪菚械墓适拢麥鐗娜顺嵊㈦x家出走恐疲、為自己抗?fàn)幍鹊龋适轮械闹鹘强梢蕴娲⒆尤ネ耆?/p>
此類壞書大有好處套么。行為問題太多的孩子培己，絕對不是書把他教壞了，而是沒有壞書讓他安全地體驗(yàn)胚泌，只能在現(xiàn)實(shí)生活中不斷試誤漱凝，可惜了，連接觸壞書的機(jī)會都沒有诸迟。
《故事知道怎么辦》一書介紹了故事的療愈力量，療愈故事讓人在故事中消化情緒愕乎，重構(gòu)認(rèn)知阵苇。
金庸的武俠小說，在一段時(shí)間內(nèi)是被禁的感论，現(xiàn)在也沒有多少老師會推崇它绅项，早年在尹建莉的《好媽媽勝過好老師》中提過讓女兒五六年級開始讀金庸，當(dāng)時(shí)我也買了《射雕》和《神雕》來看比肄，開始接觸武俠的新世界快耿，我也真心認(rèn)同無論男女都需要讀囊陡，而且完全可以在小學(xué)高年級開讀，初中可以遍覽掀亥∽卜矗《喜閱讀出好孩子》也提到金庸，這些“壞書”大有益處搪花。這幾年熱播的歷史背景故事《甄嬛傳》《步步驚心》等遏片，我也愛讀，純屬消遣撮竿，對比金庸的吮便，真不是一個(gè)層次的，家幢踏、國髓需、英雄、民族大義房蝉、江湖情義僚匆、兒女情長等等，一個(gè)又一個(gè)江湖惨驶，了不起的世界白热。
選書標(biāo)準(zhǔn)
我愛逛當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的圖書榜，發(fā)現(xiàn)一本粗卜，又連帶出現(xiàn)很多其他的屋确，不過班級圖書購買我喜歡一套套的，更加省力续扔，《小牛頓科學(xué)館》是我四五年前挑的第一套班級圖書攻臀，后來每個(gè)班級我都納入班級書庫的推薦書單，這套圖文結(jié)合的科普圖畫纱昧，一至六年級甚至大人都適合閱讀刨啸。
后來我還淘到了《奇先生妙小姐》《老鼠記者》《尋寶記》《百問百答》《歷險(xiǎn)記》《林漢達(dá)歷史故事漫畫版》《小牛頓科普館》等等有趣好玩的圖書系列，還有《我愛閱讀》《米小圈上學(xué)記》《笑貓日記》《大獎小說》等等小說故事系列识脆，單本的圖書不勝枚舉……《安徒生童話》《格林童話》等等經(jīng)典兒童文學(xué)设联，我卻沒有推薦給孩子們，在每個(gè)假期的書單上也甚少“好書”的蹤影灼捂。
家長總擔(dān)憂買了書孩子不愛就浪費(fèi)离例。錢與孩子接觸到好書的機(jī)會相比，哪個(gè)更劃算悉稠？
我知道很多好書宫蛆，因?yàn)槲屹I過很多并不好的書。沙里淘金的猛。
很多名師推薦的書單耀盗，我們的孩子并不愛想虎，確實(shí)是不適合這里閱讀基礎(chǔ)不足的孩子。小學(xué)叛拷，還是閱讀興趣的階段舌厨，海量閱讀，接觸各種好玩的圖書胡诗，才談知識邓线、思想。
這個(gè)學(xué)期我整理了童書書目煌恢，推薦大量輕松有趣的圖書骇陈，希望孩子們都能接觸；名著總會放在最后瑰抵，可讀可不讀你雌，量力而行；而海量閱讀的用書是適合由教師帶讀而非自由閱讀二汛。還有很多好書婿崭，因時(shí)間緊湊，也忘記納入肴颊。
廣東省“暑假共讀一本書”活動推薦了不少書氓栈，挑了其中八本作為我班的共讀書，還有海讀的用書婿着，也推薦授瘦，方便四年級繼續(xù)進(jìn)行課內(nèi)海量閱讀教學(xué)，而“好玩的書”和“必須知識的知識”則是根據(jù)班級孩子的情況推薦的竟宋。
常常會有人感嘆提完，這么多書，哪看得完丘侠？
不愛閱讀的人徒欣，一本書也永遠(yuǎn)沒有看完的時(shí)候。
喜閱讀的家長蜗字，剛開始也會疑問“要買多少書啊”打肝，反反復(fù)復(fù)一句話：擁有好多越多，看得越多挪捕。十本書闯睹，可能只看一兩本，一百本書担神，能看一二十本，看似浪費(fèi)了八十本始花，卻也是看了十本書啊妄讯，遠(yuǎn)多于一兩本吧孩锡。
當(dāng)參加完讀書會的家長馬上行動，買買買亥贸，便能立馬體驗(yàn)到自家孩子有多愛閱讀躬窜，仿似天生。
這么多書炕置，不可能每本書都讓孩子喜歡荣挨，只是有了這么個(gè)大概，里面總會有些讓孩子非常喜歡的朴摊。這么多書默垄，也沒有要孩子全部讀完，看多看少甚纲，我也從來不去計(jì)數(shù)口锭，日有所讀，能享受閱讀介杆，管它呢鹃操。
八次讀書會，給大家看過有趣的繪本《如果第一眼你沒看出來》春哨，講過打動人心的《朱家故事》荆隘，介紹了讓孩子們瘋狂的《老鼠記者》《奇先生妙小姐》，展示過古詩的吟誦赴背，談過海量閱讀的做法和用書椰拒，那些《成語接龍》《三字童謠》《成語兒歌100首》……本本好書，讓大家知道除了語文書和名著外癞尚，課外閱讀真是海闊天空耸三，我們不更新自己的閱讀觀的話，是在為自己和孩子打造了牢籠浇揩。
有的家長步子邁得大仪壮，自己和孩子都有了驚人的變化；有的家長因?yàn)楦鞣N原因未能全程參與胳徽，也或多或少有些變化积锅，給孩子更廣闊的空間去閱讀；有的家長本身在閱讀方面已經(jīng)做得很好养盗，還是繼續(xù)學(xué)習(xí)……
兩個(gè)月，我也有了很多收獲往核，每次聽到家長們的分享與行動箫爷，真的很感動也自豪，這種相遇，這種因書結(jié)下的緣分虎锚，會引領(lǐng)我們走向一個(gè)怎樣的世界呢硫痰？
感謝立沙花園綜合服務(wù)部提供的場所，梁社工全程的策劃與組織窜护，還有一眾一直參與的家長們效斑。太多美好，由你我共同所造柱徙。
比起家長信的單方面缓屠，家長讀書會是互動式的，呈現(xiàn)問題护侮、交流討論敌完、理念指導(dǎo)、實(shí)操分享概行，我能更充分表達(dá)自己蠢挡，也更充分了解真實(shí)的家庭閱讀狀況。
閱讀可以解困：困惑凳忙、困倦业踏、困難、困境涧卵。建構(gòu)或重構(gòu)家長自己的閱讀觀勤家，是我知道的讓孩子愛上閱讀的最好方法。
即使面對面柳恐，有些家長我也還沒關(guān)注到伐脖，期待更多分享。
這篇總結(jié)絮叨得有點(diǎn)亂乐设，好多天斷續(xù)著寫讼庇，未能完全表達(dá)自己在這兩個(gè)月經(jīng)由家長讀書會的心得，太多感想近尚，喜閱讀的美好相遇蠕啄。
