前天下午拼岳,為了確保開學開課枝誊,安排全體老師到校,進行開學前準備工作惜纸。
想到一些外地的特崗教師叶撒,他們今天是不可能回去的。于是我在學校工作群里發(fā)了條信息耐版,需要今晚和明早在校吃飯的老師在群里回復一下祠够。
我是14:16發(fā)的,17點以前收到回復粪牲,能知道具體人數(shù)古瓤,好跟餐廳安排。
但沒有一個人回復腺阳。
校長讓我晚些走落君,我就再轉了幾圈。這時天色已擦黑亭引,昨晚的大霧绎速,現(xiàn)在還沒有落,很讓人心煩焙蚓。
幾個老師從外面回來纹冤,手里的塑料袋中,全是吃的東西购公。
霎時萌京,一股難言的苦楚從心底蔓延,然后渾身像被抽去了全部的力氣宏浩,站都站不穩(wěn)枫夺。
我強支撐著回了宿舍,摔在床上绘闷,大腦一片空白。
這個校長當?shù)氖裁磩艃航咸常坷蠋焸儗幵缸约涸谕饷尜I東西吃印蔗,也不愿接受學校的安排,為什么丑勤?
是老師們不相信校長华嘹,校長的服務意識嚴重缺失。
多年以前法竞,我在一本教育刊物的篇首耙厚,看到談教師職業(yè)定位的一段文字强挫。這篇文章的觀點很明確,教師薛躬,就是超市里的售貨員俯渤。
那時,我就知道型宝,老師是為學生服務的八匠。超市的服務員根據(jù)顧客的需要兜售商品,老師通過各種教學手段讓學生學會知識趴酣。
突然被任命為校長時梨树,我沒有調整好自己的角色。一直把自己當成一個老師岖寞,除了上課看作業(yè)抡四,就是聽課。
后來才明白仗谆,校長是為老師服務的指巡。只有為老師們搞好后勤服務,老師們整天開開心心的胸私,才會全身心地去為學生服務厌处。
到明天為止,我在這兒整整待了八年岁疼。這期間阔涉,我從沒有忘記我的服務員身份,沒有一次和老師紅過臉捷绒。
唯一爭吵過的那次瑰排,不能算數(shù)。因為那個沒有做人底線的人暖侨,我根本想不到椭住,竟然還是老師!
真是樹林子大了字逗,什么鳥都有京郑。個別害群之馬,玷污不了整體教師隊伍的清白葫掉。
校長為老師們的服務些举,必須建立在真誠之上。裝模做樣俭厚,浮光掠影户魏,只能讓老師們更加鄙夷。
所以,想當一個好校長叼丑,首先得有服務意識关翎。
只要你的出發(fā)點,是真正為老師們服務鸠信,那么你就是個好校長纵寝。長而久之,你一定會帶出一所好學校症副。