? ? ? ? 今天的培訓(xùn)是由南師大心理學(xué)院的季秀珍老師為我們帶來的《一個(gè)神奇的圓圈----立足小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)實(shí)踐》瘦锹，看到題目好長(zhǎng)籍嘹，再看主標(biāo)題---神奇的圓圈，提到圓圈弯院，能讓我們想到的就是團(tuán)隊(duì)辱士，向心力，那么團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)就是這個(gè)神奇圓圈听绳，一群人圍在一起經(jīng)過幾次親密互動(dòng)颂碘，每個(gè)成員都產(chǎn)生了積極的改變，更適應(yīng)椅挣，更快樂更健康头岔。老師今天講的立足校學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)塔拳，對(duì)于我們班主任來說是非常實(shí)用的。
? ? ? ? ? 首先老師通過對(duì)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)的解讀峡竣，讓我們知道了團(tuán)體與團(tuán)體輔導(dǎo)的定義靠抑，也知道為什么要進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。人是社會(huì)動(dòng)物适掰，人必須作為團(tuán)體的一分子颂碧，團(tuán)體輔導(dǎo)是一種經(jīng)濟(jì)而有效的方法。人總是要有煩惱类浪、有困惑载城，何況我們的學(xué)生呢？只有讓學(xué)生放下心理包袱费就，才是一個(gè)快樂诉瓦、健康的人。我們現(xiàn)在不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)受楼，更要關(guān)心他們的心理垦搬。要讓他們?nèi)谌脒@個(gè)社會(huì)、融入班級(jí)艳汽，學(xué)會(huì)交流猴贰，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體會(huì)人與人之間相互幫助河狐。同時(shí)米绕，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)對(duì)于班級(jí)管理的作用顯得尤為重要。通過創(chuàng)設(shè)情景游戲的方式馋艺，使得團(tuán)體成員更有凝聚力栅干，成員之間能相互扶持，這種合作的捐祠、參與的關(guān)系有利于成員增近親近感碱鳞，成員的相互作用可以促進(jìn)互相教育、互相啟發(fā)踱蛀，從而影響成員行為改變窿给。這樣的方式我們可以用于班級(jí)各學(xué)段容易出現(xiàn)的一些特殊的問題或者現(xiàn)象，同時(shí)也可以將這樣的方式用于我們的家長(zhǎng)會(huì)率拒，家長(zhǎng)沙龍崩泡。后面季老師列舉的小學(xué)各個(gè)階段開展的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)的案例活動(dòng)是非常實(shí)用的。
? 一個(gè)圓圈帶給我們神奇的力量猬膨，希望未來可以更深入地了解有關(guān)實(shí)踐操作方面的知識(shí)角撞，邊學(xué)邊悟，邊悟邊實(shí)踐。
