2020年對于每一個(gè)中國人來說踢星，都是刻骨銘心、不平凡的一年喉祭。
新年伊始桩撮，一場突如其來的新冠疫情打亂了我們每個(gè)人的生活，也阻擋了孩子們回到寬敞明亮教室的腳步争群。各行各業(yè)的人都積極響應(yīng)國家號召回怜，踴躍投身于這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中來。
看著一批又一批援鄂醫(yī)療隊(duì)義無反顧地開赴武漢戰(zhàn)場换薄；一支又一支科研團(tuán)隊(duì)日夜兼程地為新冠疫情研制新藥鹉戚；一波又一波優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們一天24小時(shí)輪番站崗、執(zhí)勤……专控。每天在被他們的故事深深感動(dòng)著的同時(shí)抹凳，我也在思考，作為一名人民教師伦腐，在國家最需要的時(shí)候赢底，我能為祖國做些什么呢？
在“停課不停學(xué)”文件下達(dá)之前柏蘑，我已經(jīng)開始了行動(dòng)幸冻。因?yàn)樾陆滩臎]有發(fā)放，寒假時(shí)咳焚，我把新學(xué)期的電子教材發(fā)到班級微信群里洽损，并布置每天早起讀一讀課文。電子教材用起來方便革半，但長時(shí)間盯著看眼睛受不了碑定。為了解決這一難題流码，我決定為孩子們做表率，把這冊書的課文全部抄下來延刘。我以每天一個(gè)單元的速度漫试，把整本教材27篇課文全部抄寫的工工整整并拍照發(fā)班級微信群。我督促孩子們也學(xué)老師的方法碘赖，把每天抄寫的課文拍照發(fā)群里并每天早上大聲朗讀驾荣。
孩子們在抄寫的過程中，不僅加深了對課文的理解普泡，也無形中提升了孩子們的書寫能力播掷。對于書寫干凈的同學(xué)，我還為他們頒發(fā)“書寫達(dá)人”電子獎(jiǎng)狀撼班。
疫情期間歧匈，為了高質(zhì)量的完成每天的讀寫作業(yè)。我把我們班56個(gè)學(xué)生分成七個(gè)學(xué)習(xí)小組权烧，每個(gè)小組有一名小組長統(tǒng)計(jì)每天的作業(yè)完成情況，每晚八點(diǎn)向我做匯報(bào)伤溉，誰沒有完成當(dāng)天的作業(yè)般码，我會(huì)單獨(dú)連線家長問明情況，爭取不讓班級每個(gè)孩子因?yàn)橐咔槎絷?duì)乱顾。
疫情期間板祝，我班孩子們在家長的陪伴下，學(xué)習(xí)勁頭十足走净。每天早上五點(diǎn)多鐘券时，釘釘群里就開始了孩子們早讀打卡的情景。孩子們每天在聽完《同步課堂》后伏伯，我會(huì)在釘釘群里直播當(dāng)天所講課的重難點(diǎn)橘洞，為孩子們在線解惑答疑并布置作業(yè)。晚上十點(diǎn)前把當(dāng)天的作業(yè)情況说搅，在釘釘群里向大家公布出來炸枣。
在緊抓孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也為孩子們的心理健康而擔(dān)憂弄唧。這這場疫情中适肠，很多成人都因?yàn)橐咔楫a(chǎn)生了心理疾病，更何況這群十歲左右的孩子們呢候引？我首先想到的是我們班的兩位單親家庭的孩子侯养。其他同學(xué)都有父母的陪伴，而她們兩個(gè)常年跟隨爺爺奶奶生活澄干。老人家只能照顧到孩子的吃穿逛揩，對于孩子的身心健康可能顧及不到柠傍。我找到崔藝謙同學(xué)的微信，當(dāng)手機(jī)那端傳來孩子稚嫩的聲音時(shí)息尺，我的心顫動(dòng)了携兵。因?yàn)樵谔厥獾募彝コ砷L，她比同齡的孩子都要早熟搂誉。她告訴我徐紧，每天從手機(jī)里看到那么多人被感染，那么多人悄然離世炭懊，她心里好害怕并级。不知道自己能不能再等到返校的那一天，能不能再與老師同學(xué)見面侮腹。聽了孩子的話嘲碧，我極為震驚。沒想到孩子內(nèi)心充滿了如此可怕的念頭父阻。我從積極方面開導(dǎo)她愈涩，把更多有正能量的故事講給她聽。每天一次的通話加矛，讓這個(gè)備受恐懼折磨的孩子慢慢從疫情的陰影里走出來履婉。
因?yàn)樗伊私獾胶⒆觽冃撵`的脆弱斟览，如果不能及時(shí)排除掉孩子們的恐懼心理毁腿，我怕積少成多帶來更多困擾。我每天從手機(jī)上搜集一些積極向上的感人故事苛茂，并當(dāng)成家庭作業(yè)布置給父母已烤，讓父母講給孩子們聽。這也彌補(bǔ)了很多家庭因?yàn)橐郧肮ぷ髅β刀笔У挠H子交流妓羊。
為了了解更多孩子們的心理狀況胯究，我和孩子們來場心靈之約。我以知心姐姐的身份躁绸，每天接受孩子們傳遞過來的心理問題唐片。在及時(shí)答復(fù)過后，我把這些問題及答案整理成冊涨颜，作為永久紀(jì)念费韭。因?yàn)橐咔椋屛易哌M(jìn)了孩子們的心靈世界庭瑰，我與孩子們的感情更加和諧融洽星持。能用愛心陪伴孩子們度過這個(gè)特殊難忘的寒假，是我為人師最幸福難忘的一段時(shí)光弹灭。
疫情期間督暂，作為班主任的我揪垄，每天必做的工作之一就是我們班56位同學(xué)每日的健康統(tǒng)計(jì)表要按時(shí)報(bào)送給校長。
第一天按時(shí)報(bào)送完后逻翁，我發(fā)現(xiàn)接龍的同學(xué)少了一人饥努。心想:是不是接龍的過程中把誰漏掉了？我從第一個(gè)接龍名單開始檢查八回，一個(gè)一個(gè)查下去還是少一個(gè)人酷愧。我的心里開始撲通撲通狂跳，我把班級里每個(gè)孩子的笑臉像過電影一樣過了一遍缠诅。沒錯(cuò)差了孟孝偉同學(xué)溶浴，我翻到微信立刻打過去，沒人接管引。找到電話號碼再打士败，空號。我一下子蒙了褥伴，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)谅将，我怕孩子真的出什么事。我在群里發(fā)動(dòng)同學(xué)幫我找他家其他人的電話重慢。我派和他同村的一個(gè)學(xué)生武裝好去他家走一趟饥臂。因?yàn)槲覀兇咫x他家太遠(yuǎn)，中間隔了好多村根本過不去伤锚。那個(gè)學(xué)生告訴我他家沒人擅笔。我又一次掉入可怕的深淵中志衣。我立刻聯(lián)系校長屯援，把他的情況匯報(bào)過去。校長找到他們村的村干部念脯，村干部走訪他家了解情況狞洋。原來，他在班級微信群里所留的手機(jī)丟了绿店，他爸因?yàn)橐咔闇粼谕獾丶谩Ｋ麐寢尣徽J(rèn)字，家里只有一個(gè)老年機(jī)假勿。得知情況后借嗽，我第一時(shí)間想到把自己不用的智能手機(jī)想方設(shè)法給他送過去。我把我的想法告訴給校長转培，校長考慮到我離的遠(yuǎn)不方便恶导，就把自己退居二線的智能機(jī)送到他家里。并手把手教他下載了微信浸须、釘釘惨寿，讓他能跟上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度邦泄。終于在群里看到他按時(shí)報(bào)送健康情況，按時(shí)提交作業(yè)裂垦。我心中的那塊石頭也落了地顺囊。
疫情期間，最讓我牽腸掛肚的是我們班盧志博同學(xué)蕉拢。因?yàn)樗母改付加胁煌潭鹊臍埣蔡靥迹募彝顩r很不好。在全國封城封村的情況下企量，我真的擔(dān)心他們的吃穿問題测萎。我和他的母親聯(lián)系后，想盡自己所能給與他們家一些經(jīng)濟(jì)幫助届巩。他父母對于我“雪中送碳”的幫助非常感謝硅瞧。在我的幫助和關(guān)愛下，他們一家終于走過了嚴(yán)冬恕汇，迎來了春暖花開腕唧。
作為師者最幸福的事就是和孩子們共成長。我們經(jīng)受了疫情的洗禮瘾英，變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)枣接。愛的故事每天還在我們之間上演，我將用我博大的師愛缺谴，守護(hù)孩子們成長但惶。我堅(jiān)信，用愛澆灌的祖國之花湿蛔，會(huì)更加絢爛輝煌膀曾。
