?為了檢驗學生習作水平梅誓，驗收教師教學成果勃教，快易作文依托“為學杯全國創(chuàng)新作文大賽”平臺，在開學后的第八次課堂上進行了現(xiàn)場作文大賽踢星。
現(xiàn)場作文大賽創(chuàng)作中
有訓練，當堂寫作不是事
?大賽流程嚴格按照組委會的要求進行：現(xiàn)場開題察迟，當堂寫作斩狱。力求賽出風采耳高，賽出水平。
? ?在考場上所踊，孩子們或是揮筆洋洋灑灑泌枪，或是停筆凝目深思，這無疑對他們又是一次歷練秕岛。教室內(nèi)安靜的只事笛啵“沙沙”的書寫聲，但我們又分明聽見了那成長的拔節(jié)聲......
這個小伙子進步很大
這個小伙子有自己的思考
? ?翻看孩子們的作文继薛，大家均能認真審題修壕，在規(guī)定時間內(nèi)完成，學過的寫作技巧能巧妙使用遏考。更重要的是慈鸠，書寫格外用心，沒有打草稿灌具，整篇文章一氣呵成青团。低年級學生的文字似小橋流水般款款而下；高年級學生的文字如藍天下的行云妙筆生花咖楣！大家以我筆寫我心督笆，記錄生活，傾訴心聲诱贿。
五年級 付子楨
五年級 付子楨
六年級 潘奕博
六年級 潘奕博
50分鐘 900字
六年級 ? 周啟月
六年級 ?周啟月
三年級 ? ?周達
改善結(jié)尾就更好了
? 每每這個時候娃肿，我都會欣喜于學生的努力，老師們的付出珠十。我們從事著一項多么偉大的事業(yè)——指點孩子語文的半壁江山料扰！學生們的作品即將寄往北京參評，期待著孩子們能登上更高的舞臺得到歷練焙蹭！
16年全國創(chuàng)新作文大賽頒獎
參賽之余的游學活動
常州路校區(qū)
快易作文 ?快樂又容易
