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(續(xù)前)五、評(píng)析徐绑。讀完全書(shū)或全文后邪驮,對(duì)該書(shū)或該文進(jìn)行評(píng)析,全面地來(lái)分析和闡釋作者的創(chuàng)作背景傲茄、意圖和所表達(dá)的中心思想毅访。這也是所謂的“書(shū)評(píng)”或“文評(píng)”。
六盘榨、讀后感喻粹。讀完全書(shū)或全文后,寫出閱讀后的感想草巡,分享收獲或心得守呜。
? ? ? ? 最后,我與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)讀書(shū)需注意的幾點(diǎn)事項(xiàng):
一山憨、制定計(jì)劃查乒。根據(jù)自身情況,制定讀書(shū)計(jì)劃萍歉,這個(gè)計(jì)劃不應(yīng)跨時(shí)太長(zhǎng)侣颂,以一年為好。先制定個(gè)年計(jì)劃枪孩,明確在一年之中要讀多少書(shū),哪幾個(gè)月(或季度)讀什么類型書(shū)等。然后把年計(jì)劃分解到每個(gè)月蔑舞,制定月計(jì)劃拒担。再把月計(jì)劃分解到每周(或每旬或每十天),制定周計(jì)劃攻询。再把周計(jì)劃分解到每一天从撼,制定日計(jì)劃。最后根據(jù)日計(jì)劃钧栖,來(lái)明確每天的閱讀量低零。在制定讀書(shū)計(jì)劃時(shí),一定要量力而行拯杠,不可一味求大求全掏婶,否則,計(jì)劃就無(wú)法完成潭陪,成了空話雄妥。
二、讀書(shū)時(shí)的情緒調(diào)整依溯。有個(gè)好心情才能有效地來(lái)閱讀老厌,換言之,心靜才能讀書(shū)黎炉。然而枝秤,只要是個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱,鬧心事讓人失去好心情慷嗜,心無(wú)法靜下來(lái)就無(wú)法讀書(shū)宿百。這種情況下,不必強(qiáng)求讀書(shū)洪添,先把書(shū)放一邊垦页,待情緒調(diào)整好后再重拾書(shū)本。
三干奢、讀書(shū)時(shí)的不適期調(diào)整痊焊。有時(shí)候,讀某類書(shū)(或某類文章)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦感忿峻,無(wú)法再讀下去薄啥,這也是閱讀疲勞,我把這個(gè)疲勞期稱之為“讀書(shū)不適期”逛尚。這種情況垄惧,可先對(duì)書(shū)(文)類做個(gè)調(diào)整,即換另一類書(shū)(文)來(lái)閱讀绰寞。如果還不行到逊,就干脆什么都不讀了铣口,該玩玩,該喝喝觉壶,待過(guò)了三五天或更長(zhǎng)些時(shí)日脑题,厭倦感就過(guò)去了,閱讀的欲望又起來(lái)了铜靶,這個(gè)時(shí)候叔遂,你不想讀書(shū)都難,且讀起來(lái)有如饑似渴之感争剿。
四已艰、年齡段的讀書(shū)要求。不同的年齡段對(duì)閱讀也有不同的要求蚕苇,其閱讀方法也就有所區(qū)別哩掺。以筆者之見(jiàn),三十歲以下的捆蜀,應(yīng)泛讀疮丛;三十至四十歲,應(yīng)專讀辆它;四十歲以上應(yīng)選讀誊薄。
五、電子書(shū)與紙質(zhì)書(shū)的選擇∶誊裕現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呢蔫,電子書(shū)也為年輕一代的讀書(shū)人所喜愛(ài)和追捧。我這個(gè)“老一代”的讀書(shū)人也是能夠接受電子書(shū)的飒筑,但到目前為止片吊,我?guī)谉o(wú)讀過(guò)電子書(shū),這與我的傳統(tǒng)觀念和閱讀習(xí)慣有直接的關(guān)聯(lián)协屡。還因?yàn)榍渭梗矣X(jué)得紙質(zhì)書(shū)有電子書(shū)不能比擬的優(yōu)勢(shì),尤其是在做批注和標(biāo)記上肤晓,電子書(shū)就無(wú)法與紙質(zhì)書(shū)相比爷贫。當(dāng)然,電子書(shū)也有其快速补憾、便捷等優(yōu)勢(shì)漫萄。所以,到底讀電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)或哪個(gè)更好盈匾,這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)或無(wú)法定論腾务,完全取決于個(gè)人的閱讀觀念和習(xí)慣,適合自己的就是最好的削饵,只能根據(jù)自己的所好去做出正確的選擇岩瘦。
六未巫、選讀的要求。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)担钮,典籍浩如煙海橱赠,無(wú)論什么人如何地嗜書(shū)如命尤仍,窮其一生箫津,也只能讀完其中的極少部分書(shū)籍,更毋論我等假冒的“讀書(shū)人”宰啦,所以苏遥,無(wú)論青少年,還是中老年赡模,都要從廣義上來(lái)選讀書(shū)籍田炭,在有限的生命中盡可能多地去選讀經(jīng)典,通過(guò)對(duì)經(jīng)典的閱讀學(xué)習(xí)漓柑,來(lái)汲取更多的中華文化的精髓教硫,從中去感受中華文化的博大精深!
? ? ? ? 讀書(shū)辆布,讓許許多多人尤其平民子弟改變了個(gè)人乃至是家庭的命運(yùn)瞬矩,有的還成就一番功名,光宗耀祖锋玲,甚至彪炳千秋景用「匾保孔子曾感嘆過(guò)“古之學(xué)者為己埋酬,今之學(xué)者為人”。宋真宗在《勵(lì)學(xué)篇》中有三句話傳誦至今艇纺,“書(shū)中自有千鐘粟盾碗、書(shū)中自有黃金屋媚污、書(shū)中自有顏如玉”,它勾起了無(wú)數(shù)人的讀書(shū)欲望廷雅。大文豪蘇東坡在《 和董傳留別》詩(shī)中有言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”耗美。而在今天,我要再次呼吁:讓我們用一顆純粹的心一起來(lái)讀書(shū)吧榜轿!
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? ? ? ? ? 2021.04.23(世界讀書(shū)日)一稿
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 于南國(guó)