讀書寫作羊十五
最近在思考一件事：每年颠区，都在花錢買很多課、很多書通铲，為什么感覺自己的生活并沒有得到改善或者提升毕莱？
也許有的人覺得學(xué)習(xí)、閱讀颅夺、聽課本身就是一種進步朋截，感覺自己已經(jīng)很不同。所以會有人在年初設(shè)定目標(biāo)的時候會給自己定一個“一年讀完多少本書”的目標(biāo)吧黄。讀完了那個數(shù)量部服，甚至超量完成，那么然后呢拗慨？
在《卡片筆記寫做法》中廓八，作者提過學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū)就是把自己讀過的理解的當(dāng)作自己學(xué)會的能做的甚至具備的能力≌郧溃或許剧蹂，很多時候，我也是被這種“自我滿足”的感覺欺騙了吧烦却。
如何把學(xué)到讀到的知識真的變成提升自己能力和境界的能力呢宠叼？持續(xù)的輸出和分享，以及踐行反思復(fù)盤其爵，是不可少的必要途徑车吹。
