亞凌老師啦扬，一個縣城的普通語文老師，源于對文字的熱愛凫碌，筆耕不輟扑毡，出書多本，并且是多家報刊雜志的簽約作家盛险，這些成就無不彰顯著她的偉大瞄摊。
亞凌老師愛閱讀，家里沙發(fā)上苦掘，床上换帜，桌子上無不放著書。亞凌老師的閱讀鸟蜡，不是一般的翻閱膜赃，而是每一頁都是批注滿滿。近段時間來揉忘，新的閱讀方法跳座，一邊閱讀端铛，一邊仿寫。已經(jīng)碩果累累的亞凌老師依然如此地熱愛閱讀疲眷，菜鳥一枚的自己禾蚕，有什么理由不行動起來呢？
亞凌老師說狂丝，寫作就是在家長里短换淆，雞毛蒜皮里尋找快樂，是在懊惱几颜，沮喪倍试，疲憊不堪中，依然心向美好蛋哭。亞凌老師的文章確實是這樣寫县习，文章素材都是生活里面的雞毛蒜皮的小事，筆下的人物都是普普通通的菜農(nóng)谆趾，門衛(wèi)躁愿，店員，理發(fā)師沪蓬，清潔工彤钟，文字看似樸素，可樸素之中卻讀出說不出的大跷叉。亞凌老師的文章通俗易懂逸雹，以小見大，沒有閱讀障礙性芬。就是有著這一個優(yōu)秀榜樣的引領(lǐng)峡眶，自己的行為也在隱隱約約中發(fā)生改變。
愛上了閱讀植锉，寫文辫樱。要有輸出，必須有大量的輸入俊庇。每天都要看上書狮暑，哪怕只是幾頁，都堅持著辉饱。并且搬男，也漸漸養(yǎng)成了做批注的習(xí)慣。每每看到看過書的留痕彭沼，亞凌老師看書的模樣不禁浮現(xiàn)在眼簾缔逛，這時動力更足了。雖然文字還很粗糙，但仍然堅持日更文褐奴，到今天已經(jīng)更文789篇了按脚。堅持做一件事，相信總有一天會發(fā)生奇跡敦冬。
素材的收集辅搬。寫了一段時間，就覺得沒有東西寫了脖旱。跟亞凌老師學(xué)習(xí)以來堪遂，在素材收集上不再恐慌萌庆，不再糾結(jié)溶褪，生活中的一切瑣事看到的，聽到的踊兜，親身經(jīng)歷的都是筆下的素材竿滨。
堅持做一事佳恬。掌聲鮮花的背后定是鮮為人知的付出捏境，還有一直堅持在做同一件事。亞凌老師就是如此毁葱，幾十年如一日堅持閱讀垫言，寫作，才有今天的出書倾剿，還有成為報刊雜志的簽約作家筷频。做自己喜歡的事，堅持做自己喜歡的事前痘。只管閱讀凛捏，只管寫，不斷寫芹缔，不斷練筆坯癣，每天進步一點點。
之前有了亞凌老師的榜樣引領(lǐng)最欠，讓自己在寫文上有了一絲絲的進步∈韭蓿現(xiàn)在又遇見了弘丹老師，在寫作技巧上又作了深度的指導(dǎo)芝硬，相信在寫文這條路上蚜点，自己會走得越來越順暢。
只要你想學(xué)習(xí)拌阴，愿意學(xué)習(xí)绍绘，榜樣無時不在，榜樣的力量無窮盡。
