? ? ? Melody,彈奏我的著過去万矾，譜寫著我的未來(lái)。
我叫花蕾蕾慎框，舞蹈系大一新生勤众。是個(gè)甘肅女孩，我覺得自己就像沙漠上開出花鲤脏，叫不可能。
同學(xué)們都說我很聰明,但是不上進(jìn),與同齡孩子相比,我多了些羞澀與內(nèi)向;我媽媽常年在外地打工,外公外婆帶著我;至于那個(gè)男人呢吕朵？他應(yīng)該度假去了吧猎醇！具體我也不清楚。
我患有過敏性鼻炎,一到季節(jié)變換或者感冒時(shí),鼻子就呼呼地難受,在學(xué)校里我很自卑努溃。還記得第一次上舞蹈課時(shí)硫嘶，我竟呆呆的在窗外站了一節(jié)課，因?yàn)槲也桓覔Q上舞蹈服梧税，我害羞沦疾。
班主任王老師經(jīng)常來(lái)家訪，對(duì)她的到來(lái)我已經(jīng)習(xí)以為常了第队，她還夸外婆的牛肉拉面是一絕呢哮塞！
一看到王老師,我的心中充滿了油然難掩的喜悅,我極小聲地和王老師打了一聲招呼:“老師好!”
聽到外公問,王老師今天怎么來(lái)了。王老師說,今天特意過來(lái)看看蕾蕾凳谦，是來(lái)看我的忆畅，嘻嘻。
其實(shí),王老師是因?yàn)槲姨厥獾募彝l件才去家訪的,因?yàn)槲覜]有父母的陪伴與呵護(hù),沒有較好的家庭教育方式尸执。
但是他沒有和我還有外公外婆說破,也許他是怕自己說破以后會(huì)增加我的哀傷與害怕,增加我的失落與孤獨(dú)家凯，這些我都知道。
王老師曾經(jīng)跟我說過,如果愿意可以把他當(dāng)成我的朋友如失。以后,不管我有什么思想顧慮,只要我找他,他都會(huì)像朋友一樣和我聊天绊诲、幫助我。
? 外公問我在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣褪贵？我真的很害怕他會(huì)說出來(lái)掂之，我在學(xué)校表現(xiàn)不是很好,上課時(shí)注意力有點(diǎn)不集中,下課后不喜歡與同學(xué)說話,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其喜歡玩手機(jī)。我相信王老師一定很想一吐為快,好好地傾訴一下竭鞍。
可是,他沒有板惑。我悄悄地走向房間。他說：“蕾蕾經(jīng)常做正確向上的事偎快、身上有很多的閃光點(diǎn)冯乘。”
還將我取得的進(jìn)步一一舉例告訴我外公晒夹。外公聽后,臉上露出了欣慰的笑容裆馒。接著,他委婉地指出我的缺點(diǎn),對(duì)我提出需要改進(jìn)的地方以及今后努力的方向姊氓。
我失算了，是我小人之心了喷好。
從那以后翔横，我在練功房里揮汗如雨，在圖書館里讀一架又一架的書梗搅。在教室里絕不拿出手機(jī)禾唁，在所有課堂上全神貫注，因?yàn)橄矚g上與同學(xué)交流无切，我發(fā)現(xiàn)多交流可以使我獲得更多的快樂和幸福感荡短。
雙手向上，腳尖繃直哆键。這個(gè)動(dòng)作掘托，千萬(wàn)次的重復(fù)，重復(fù)籍嘹，重復(fù)……
我不知道夜與晝交替闪盔，夏與春擦肩。時(shí)間如白駒過隙辱士，就要畢業(yè)了泪掀。
高考后，我趴在三樓的欄桿上颂碘，聽著那首《彈奏指尖芭蕾》族淮，風(fēng)中叮嚀那穿透靈魂的嗓音回蕩在我的心間。滿樓飛舞的考卷凭涂，充斥著整棟樓的尖叫聲祝辣，我笑了。
