30003 趙曼曼
這是沃爾夫.埃布魯赫與維爾納.霍爾茨瓦特共同創(chuàng)作的一個(gè)關(guān)于小鼴鼠尋找是誰(shuí)嗯嗯在它頭上的故事盯捌。繪本的封面是一只頂著便便的生氣的小鼴鼠淳衙,翻開(kāi)來(lái),還有一個(gè)小封面饺著,在它的書(shū)名下面還寫(xiě)著這本書(shū)獻(xiàn)給會(huì)自己到廁所‘嗯嗯’的小朋友箫攀,接著一段可愛(ài)又有趣的故事開(kāi)始了小鼴鼠剛從地里鉆出來(lái)就碰上了倒霉的事情,不知道誰(shuí)把便便嗯嗯在它上了幼衰,小鼴鼠火冒三丈靴跛,卻不知道是誰(shuí)的杰作,于是頂著物證開(kāi)始尋找作案者渡嚣,它拜訪了鴿子梢睛、馬先生、野兔识椰、山羊绝葡、奶牛、和豬先生腹鹉,可是他們都說(shuō)這不是他們的嗯嗯藏畅,并且一一出示了自己的證據(jù),的確是和小鼴鼠頭上頂著的嗯嗯不同功咒。正當(dāng)小鼴鼠左右為難的時(shí)候愉阎,兩位專家出現(xiàn)了兩只蒼蠅,在他們的幫助下力奋,小鼴鼠終于弄清楚究竟是誰(shuí)在它頭上嗯嗯了诫硕,并且小鼴鼠在最后還使了一下壞,在作案者頭上嗯嗯了一下刊侯,然后趕緊鉆回它的洞里去了章办。每個(gè)看到最后的人應(yīng)該都會(huì)為小鼴鼠這個(gè)小小的報(bào)復(fù)行為會(huì)心一笑,因?yàn)檫@實(shí)在是只很可愛(ài)的小鼴鼠。
這個(gè)繪本的故事很有意思藕届,插圖也很可愛(ài)挪蹭。讀完全本,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)小小的故事里涵蓋了很多有趣的知識(shí)點(diǎn)休偶。平時(shí)我們對(duì)嗯嗯不會(huì)過(guò)多的對(duì)幼兒進(jìn)行什么教育梁厉,可是這本繪本卻從另一個(gè)角度帶我們認(rèn)識(shí)了許多嗯嗯,看完你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多嗯嗯你原來(lái)還真的不知道它是什么樣的踏兜。另外词顾,作為一本幼兒繪本,尤其是針對(duì)小班幼兒的繪本來(lái)說(shuō)碱妆,除了讓他們認(rèn)識(shí)不同動(dòng)物的嗯嗯外肉盹,還讓幼兒知道了很多關(guān)于衛(wèi)生的小知識(shí)。除此之外疹尾,這個(gè)繪本生動(dòng)有趣的語(yǔ)言也是幼兒可以模仿學(xué)習(xí)的一點(diǎn)上忍,幼兒可以學(xué)一學(xué)小鼴鼠的各種表情以及它的話語(yǔ),簡(jiǎn)單有重復(fù)的語(yǔ)句也很適合小班幼兒纳本。
我是很快樂(lè)地閱讀完這個(gè)繪本的窍蓝,看完之后我又迫不及待地給幼兒講了這個(gè)故事,和我一樣的反應(yīng)繁成,從看見(jiàn)第一頁(yè)小鼴鼠頭上的嗯嗯開(kāi)始吓笙,他們就覺(jué)得很開(kāi)心很有意思,對(duì)于小鼴鼠尋找作案者的過(guò)程巾腕,幼兒也很積極地參與其中观蓄,很認(rèn)真地看了每個(gè)動(dòng)物的嗯嗯,學(xué)了學(xué)他們的表情和語(yǔ)言祠墅,看到一些很有趣的地方時(shí),孩子們會(huì)哈哈大笑歌径。整個(gè)閱讀過(guò)程幼兒都很享受毁嗦,快樂(lè)得與小鼴鼠一起經(jīng)歷了一段有趣的故事。
我想這就是讓孩子閱讀的重點(diǎn)回铛,快樂(lè)的享受閱讀狗准,在短小有趣的故事中得到一點(diǎn)小知識(shí)、小啟發(fā)茵肃。好的繪本的意義就在于讓幼兒喜歡書(shū)腔长、喜歡翻閱,喜歡去看那些有趣的圖片验残,即使不認(rèn)識(shí)字捞附,但是能根據(jù)圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己理解的故事,只要這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的、是幼兒愿意去嘗試的鸟召,那么這個(gè)繪本就是成功的胆绊。
我希望自己是個(gè)引導(dǎo)者,多發(fā)現(xiàn)好的繪本欧募,給幼兒更多快樂(lè)的閱讀經(jīng)驗(yàn)压状。