隨著薛兆豐老師的精彩分享結(jié)束贮匕，中場(chǎng)休息10分鐘刻盐！
后是一位曾經(jīng)因《出租車司機(jī)個(gè)微軟員工上的一堂MBA課》的帖子在這個(gè)IT圈和管理界紅極一時(shí)敦锌，甚至更久佳簸，經(jīng)過新聞媒體，甚至是中央電視臺(tái)的報(bào)道听想、采訪后在坊間更為流傳疯特，成為他的第一張名片。當(dāng)別人想你介紹他是何許人也录别，你表示愕然時(shí)，對(duì)方一定會(huì)補(bǔ)上一句组题，他就是那個(gè)寫出租車司機(jī)時(shí)間管理崔列、在前幾年很有名的人......
這時(shí)候我想，大家一定很想知道他是誰吧盈咳？他就是微軟（中國(guó)）公共事業(yè)部戰(zhàn)略合作總監(jiān)边翼、得到欄目5分鐘商學(xué)院、天津大學(xué)副教授丈积、浙江大學(xué)副教授江滨、上海商學(xué)院特聘講師厌均、“捐獻(xiàn)時(shí)間”公益組織創(chuàng)始人、中央電視臺(tái)“慈善1+1”總顧問间雀、福布斯中文網(wǎng)專欄作家——?jiǎng)?rùn)老師
劉潤(rùn)老師用出租車司機(jī)的故事（是真實(shí)的故事），講述了一個(gè)平凡的茄螃、不起眼的崗位都能有常人沒有的邏輯思維與商業(yè)知識(shí)，所有的商業(yè)都來自于我們的生活用狱！
在當(dāng)時(shí)拼弃，好多人都不信那個(gè)出租車司機(jī)的故事是真實(shí)的，甚至驚動(dòng)了整個(gè)媒體溺忧，幾乎99%的出租車司機(jī)都不相信那是真實(shí)的，人家都說不是你編的鲁森，那也是司機(jī)吹噓的！后來派了其他司機(jī)跟車垄懂，發(fā)現(xiàn)他根本做不到......最后媒體派車跟著這位出租車司機(jī)草慧，發(fā)現(xiàn)他用最有效的時(shí)間管理模式來管理他的客戶（生意）匙头，真的做到了…… 說明我們大部分人都不會(huì)合理的利用我們的時(shí)間，更不會(huì)用商業(yè)的思維去做好一件看起來非常平凡的事情抖剿！這里劉潤(rùn)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們每個(gè)人都是自己的CEO 识窿！
5分鐘商學(xué)院011信息對(duì)稱：
電商用科學(xué)的方法在消除信息的不對(duì)稱，制度決定選擇缩宜；
用商業(yè)的邏輯來做公益的事業(yè)甥温；
責(zé)、權(quán)宋梧、利狰挡、法、則帶到公益事業(yè)中倦沧；
5分鐘商學(xué)院076責(zé)權(quán)利心法：
捐獻(xiàn)時(shí)間展融，分享快樂豫柬； 所有的悲情扑浸、虛勢(shì)其實(shí)都是自己的基本功不夠首装； 每一件事情背后都有商業(yè)邏輯杭跪。 這個(gè)世界上有很多真正的“牛人”，他們都把自己這間“無限責(zé)任公司”經(jīng)營(yíng)的很好系奉，因?yàn)樗麄冎馈總€(gè)人都是自己的CEO 姑廉！
5分鐘商學(xué)院130永續(xù)經(jīng)營(yíng)：
產(chǎn)品：（符合冪律分布）邊際交付時(shí)間為零，是與服務(wù)（符合正態(tài)分布）的主要區(qū)別萌踱；
5分鐘商學(xué)院201正態(tài)分布vs冪律分布：
選擇正確的行業(yè)号阿，用正確的邏輯做事！
上午的下半場(chǎng)劉潤(rùn)老師的5分鐘商學(xué)院已經(jīng)告一段落园担，劉潤(rùn)老師用最簡(jiǎn)單弯汰、通俗的生活案例來闡述每個(gè)人生活中處處存在商業(yè)邏輯湖雹，每件事都可以用商業(yè)的邏輯去思考，所以我們每個(gè)人都是自己的CEO 摔吏！
聽完出租車司機(jī)的故事，我的內(nèi)心波濤洶涌，平凡的司機(jī)開車都用商業(yè)邏輯思維搂擦、效能時(shí)間管理的方法來管理自己的工作，從而使得他在2006年時(shí)的收入超過白領(lǐng)扳还，而我自己號(hào)稱一直在管理崗位上做管理工作的管理人，又什么思維呢氨距？值得現(xiàn)在反思、深思楞遏，以后的人生路該有什么樣的模式來經(jīng)營(yíng)呢首昔？
接下來是午餐時(shí)間啦勒奇，主辦方給3000人不到的學(xué)員準(zhǔn)備了1500份高大上的盒飯，目的是為了分散周圍用餐餐廳的集中壓力格二，可以讓大家有時(shí)間休息或者交流竣蹦，感恩主辦方，感恩得到欄目驶兜，感恩遇到的每一位伙伴远寸，感恩自己……
