今天，我們行走的是漳州古城，讓我們一起來了解下孩子眼中古城的樣子。
從港尾到古城差不多要坐2個小時左右的公交車未舟。在顛簸的公交車上面圈暗，在這個相對漫長的車程里，孩子們有的在閱讀裕膀、有的在葉子卡片上記錄员串、有的在和老師討論為什么到達火車站之后不能轉(zhuǎn)坐動車到達薌城區(qū)……
行走課上的孩子們已經(jīng)學(xué)會利用碎片化的時間學(xué)習(xí)了，而這樣的情景在行走課上已經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)次了昼扛。
到達古城之后寸齐，我們吃過午餐后，在麥當勞里開始了本次行走的計劃會抄谐。在我們給出的四個古城探索主題之后渺鹦，孩子們還提出了''我想要去探索下古城旁邊的中山公園，并了解下為什么叫中山公園蛹含？"毅厚、“我想知道這里的居民為什么生活中旅游景區(qū)里？”之后的故事官和漫畫家角色認領(lǐng)時浦箱，我們又看到了孩子們自信的一面吸耿。
想要當故事官的子涵說：“我的觀察能力比較強，可以發(fā)現(xiàn)團隊的活動酷窥⊙拾玻”
同樣想要當故事官的睿則說：“我的概括能力比較好∨钔疲”
在漫畫家角色自薦上妆棒，鄭辰說：“我會發(fā)現(xiàn)團隊的活動，然后也畫得很好沸伏「馍海”
冒冒說:"我畫得很好。"
討論完之后毅糟，我們開始了今天的古城探索放接。一進古城我們就被街邊的吹糖人給吸引住了，站在攤位前留特，鄭辰邊看邊說：“這個我在石碼吹過，一次才2塊錢玛瘸⊥汕啵”接著，他又看到了攤位前的價格表上面寫著“吹糖人15元/次”就說：“這個有點貴糊渊∮液耍”等看到了攤主叔叔是讓顧客邊吹邊自己捏時，鄭辰又補充道：“不過石碼的奶奶是用模具讓我吹的渺绒『睾龋”
同樣的事物菱鸥，不同的體驗，孩子們都可以慢慢地自己去感受和理解其中的區(qū)別躏鱼。
我們接著往前走氮采，冒冒看到了老建筑上面的窗戶，大聲喊道：“哇哦染苛，那個窗戶好像串串鹊漠。”在這個驚嘆聲的引導(dǎo)下茶行，孩子們不約而同地觀察起了窗戶躯概，然后或坐，或趴畔师，或站的記錄他們觀察到的事物娶靡，有老建筑的窗戶和花紋，有銅錢樣的下水道看锉，有店鋪……
冒冒畫完之后姿锭，不小心手碰到了地板上的石條，非常激動地說：“地板居然是熱的度陆，你們摸摸看艾凯。”
轉(zhuǎn)進小巷里懂傀，孩子們發(fā)現(xiàn)隱藏在這個小巷子里的奇珍異寶趾诗。在老稱店里，鄭辰花了10元買了一把迷你蒲扇蹬蚁，我問他：“你不覺得貴嗎恃泪？”他搖了搖頭，旁邊的老板一聽急忙說道：“一點也不貴犀斋，你聞聞看贝乎，有一股清香，而且這是一個80多歲的奶奶編的叽粹！”聽到后面這句話览效，鄭辰眼睛一亮，喜滋滋的虫几，跟楊霞匯合后還忍不住跟她炫耀了一把锤灿。
在一家賣竹編物品店里，孩子們對那些竹編玩具特別好奇辆脸，鄭辰想要買一個10元竹蜻蜓但校。我提醒他這不是手工制作的，他立馬放下啡氢，邊說：“我想要購買傳統(tǒng)的純手工品状囱∈趼悖”
當我們走到一家門口掛滿彩色小水壺和小桶的店時，孩子們一下子就被這迷你的工藝品給迷住了亭枷。孩子們聽說這些都是爺爺純手工制作的袭艺，滿眼崇拜地說：“好厲害哦！”友好的爺爺在聽到煜晨跟我說：“老師奶栖，你看陽光會從這個小洞里透過來匹表。”此時宣鄙，我們只是很好奇的在觀察這個景象袍镀，并沒有聯(lián)想到漏水的問題，爺爺就急忙說：“那就換一個吧冻晤！”
當看到孩子們趴在地板上記錄時苇羡，爺爺很熱心地搬出了長凳，讓孩子們在上面畫畫鼻弧。
我們在一家果汁店里面購買果汁设江，細心的老板每榨一瓶就會問孩子們：“要吸管嗎？”鄭辰看到這家店帶有吸管的特別蓋子攘轩，不禁感嘆道：”看起來越普通的店叉存，老板越好“
因為我們總能遇到那些溫暖而可愛的人，所以我們才有源源不斷地勇氣跨出那一步度帮，與陌生人交談歼捏。
在巷子里探索時，孩子們說："這里可比萬科好玩多了笨篷，很豐富瞳秽。有那么多的手工藝品，路邊還有那么多貓率翅，還有鳥……"
在一個小廣場里练俐，孩子們又突然感嘆道：“生活在這里的老人很幸福，他們會養(yǎng)貓冕臭、鳥腺晾、鸚鵡，還會打麻將辜贵∏鹩鳎”
—————孩子是如何學(xué)習(xí)的？—————
在熱鬧的古城旅游區(qū)念颈，孩子們看見不同的人，去感受他們的友好连霉、鮮活榴芳、獨特嗡靡；
在年代久遠的老建筑前駐足，看那些有著年代記憶的窟感、獨特的門讨彼、窗、招牌柿祈，感受美哈误；
在陽光灑下的石路上，創(chuàng)造游戲躏嚎，讓行走變得有趣蜜自；
在老手藝作品前，驚嘆人的創(chuàng)造力卢佣、傳統(tǒng)物件的樸實無華……
再一次次的行走和真實體驗中重荠，構(gòu)建他們心里的價值和美好。
