? ? ? ?成績不好的學(xué)生常常被稱為學(xué)渣炬搭。對其本人和父母來說都是一件不愉快的、令人氣餒甚至十分痛苦的事穆桂。但現(xiàn)實就是這么堅硬，考試要看成績融虽，升學(xué)要論排名享完。都得按照這個軌道走。
? ? ? ?我覺得有额，學(xué)渣面臨的最大威脅般又，并不是分?jǐn)?shù)的低迷，而是信心的崩塌巍佑。作為學(xué)渣的父母茴迁，面臨的最大問題，并不是對成績的焦慮萤衰，是理性的迷失堕义。在強大的現(xiàn)實面前，我們常炒喽埃看不到孩子真正的長處倦卖，容易陷入以偏概全的陷阱，不能或者顧不上對孩子給與全面客觀的評估椿争。難以對孩子樹立必需的信心怕膛。
? ? ? ?當(dāng)前的普遍現(xiàn)象是，學(xué)校的教育和考試只提供了一把一唯一的尺子秦踪。符合這把尺子的就是優(yōu)等生褐捻、出色聰明的孩子掸茅；不符合這把尺子的就是你差等生、落后愚鈍的孩子柠逞。
? ? ? ?在這種情況下昧狮，作為學(xué)渣的父母，常常要承受比一般父母更大的困擾边苹、更多的打擊和煎熬陵且。考試分?jǐn)?shù)的排名个束，家長會上的點評慕购，老師的投訴電話，考不上好學(xué)校的焦慮茬底，對孩子的失望和氣餒一也，都會使身心飽受折磨。學(xué)渣本人的自卑元潘、羞慚馁菜、力不從心等各種感受大概也很難避免。
? ? ? ?在現(xiàn)行教學(xué)模式下最爬，無論是學(xué)渣的父母涉馁，還是學(xué)渣本人，他們所需要的關(guān)心可能比學(xué)霸們更多一些爱致。他們被對待的方式烤送，被教育的方法，可能需要更加多元糠悯、更加精細(xì)和個性化一些帮坚。他們常常需要個性化的解決方案，才能扭轉(zhuǎn)頹勢互艾，得到顯著的進(jìn)步和提高试和。但在教育資源有限，僧多粥少的大背景下纫普，這些又是目前學(xué)校教育所難以提供和解決的阅悍。這使學(xué)渣們常常面臨自求多福的客觀環(huán)境，學(xué)渣的父母陷入無助的心理困境局嘁。
? ? ? ?面對現(xiàn)實溉箕，作為學(xué)渣的父母，我們該怎么辦悦昵？守株待兔肴茄、無所作為自然不是最好的辦法。我們必須動腦筋但指，想辦法寡痰，努力為孩子提供個性化的激勵抗楔、引導(dǎo)和輔助方案。除此之外拦坠，我想不出還有什么天上掉餡餅的奇跡發(fā)生连躏。
? ? ? ?在做這個事情之前，我們要厘清一些認(rèn)識贞滨，調(diào)整好自己的心態(tài)入热。否則可能很難操作得好。我們需要充分認(rèn)識到晓铆，每一個孩子都是一個獨立的特別的個體勺良，一定有其與眾不同的地方。我觀察自己的孩子骄噪，雖然他有諸多方面不盡人意不及其他尚困，但他不為外物所動得淡定心態(tài)，對自己感興趣的事情持之以恒的堅持链蕊，仍然讓我感到敬佩事甜。他那動手搗鼓一些小玩意兒的能力，也比很多同齡的孩子高出一籌滔韵，令人刮目相看逻谦。我有時想，這難道就不是一種能力嗎陪蜻？從能力的多樣性角度考察跨跨，學(xué)霸不是樣樣都比學(xué)渣強，學(xué)渣也不是樣樣都比學(xué)霸差囱皿。既然如此，學(xué)渣也就有揚長避短忱嘹、展其所長的可能和空間嘱腥。關(guān)鍵是我們要能找到那個力點，找準(zhǔn)那個契機和條件拘悦，以及具體使用的激發(fā)助推方案齿兔。
? ? ? ?從現(xiàn)實教育的結(jié)果來觀察，我們其實能夠發(fā)現(xiàn)础米，可作為的空間還是存在甚至是很大的分苇。比如，無論是鋼琴王子屁桑、體育健將医寿，還是娛樂明星、商界強人蘑斧，我們常常只看到他們頭上耀眼的光環(huán)靖秩，看不到他們光環(huán)下面的灰暗和陰影须眷。在光暈效應(yīng)的作用下，我們只看到他們高大完美的形象沟突，看不到他們背地里的缺陷和不足花颗。我這樣說，并不是因為心理的陰暗而胡亂猜度惠拭。只是想說明扩劝，每個人都是復(fù)雜的、立體的职辅、多面的棒呛。人的發(fā)展優(yōu)化也是全面的、立體的罐农、多維的条霜。教人育人也應(yīng)該是一個立體全面多維的工程和過程。教育者和被教育者都應(yīng)盡量避免以偏概全涵亏、武斷定性或者妄自菲薄宰睡。
? ? ? ?學(xué)渣未必真渣，未必全渣气筋。即使是真正的學(xué)渣拆内，也一定有其閃光的方面。作為老師或者父母宠默，必須找到那個閃光點麸恍，看到那個閃光點。然后想方設(shè)法讓那個光點更亮更大搀矫，甚至大放異彩抹沪。學(xué)渣自己當(dāng)然也要朝著這個方向不斷努力才行。
? ? ? ?我曾經(jīng)有一個中學(xué)的同學(xué)瓤球。讀中學(xué)時數(shù)學(xué)很差融欧，總分不高，但是文采優(yōu)異卦羡。若干年后噪馏，她成為一家媒體的最出色的主編。
? ? ? ?有一個親戚的小孩绿饵，讀書成績總是不好欠肾，沒考上什么像樣的大學(xué)。但這孩子為人低調(diào)拟赊，做事踏實刺桃，又是個吃貨，喜歡嘗試美食吸祟。最后他開了一家小吃店虏肾，經(jīng)營得有聲有色廓啊，風(fēng)生水起，穿上西裝打上領(lǐng)帶封豪，也有點兒小企業(yè)家的范兒谴轮。
? ? ? ?還有一個朋友的孩子，讀書成績不怎么樣吹埠，語數(shù)英都不太好第步。但是唱歌很好聽，在班級文藝晚會上缘琅，用手敲桌子也能夠打出很動聽的節(jié)奏粘都。老師說你何不考慮學(xué)學(xué)聲樂呢。一語驚醒夢中人刷袍，最后他考上了一所著名的音樂學(xué)院翩隧。若干年后說不定能成為一代藝術(shù)大師也未可知。誰說得準(zhǔn)呢呻纹？
? ? ? ?作為學(xué)霸的父母堆生，在承受巨大壓力的同時，頭腦一定要冷靜下來雷酪，細(xì)心觀察分析發(fā)現(xiàn)學(xué)渣孩子的能力特長淑仆，然后盡己所能給其提供必要的引導(dǎo)鼓勵和幫助，盡可能讓他揚長避短哥力，取長補短蔗怠，充分發(fā)展。
? ? ? ?世界上沒有一無是處的孩子吩跋，只有視而不見的父母和老師寞射。爛船也有三寸釘，朽木也有一段好锌钮。作為學(xué)渣的父母怠惶，一定要淡定，一定要堅強轧粟，一定要有信心，細(xì)心觀察脓魏，善于發(fā)現(xiàn)兰吟，為孩子鼓掌加油，全力助推茂翔，讓學(xué)渣心無掛礙混蔼，展翅高飛。相信每個學(xué)渣都可以擁有自己美好的未來珊燎。
? ? ? ?愿我們的孩子陽光快樂惭嚣，努力攀登遵湖，不斷提升，勇敢地追求屬于自己美好夢想晚吞！
