問(wèn)孩子一周有三個(gè)家庭帶，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋牙牙褷?分時(shí)段帶好嗎枫甲？
個(gè)人覺(jué)得多人帶孩子對(duì)孩子的認(rèn)知會(huì)有不太好的影響，尤其是多個(gè)人的觀點(diǎn)不同甚至相反的時(shí)候扼褪， 會(huì)給孩子的認(rèn)知造成混亂想幻。
孩子年齡小，懵懂無(wú)知话浇，對(duì)社會(huì)規(guī)則的了解和對(duì)事物的認(rèn)知都是受大人影響的脏毯。大人灌輸了什么觀點(diǎn)，孩子就會(huì)接受什么觀點(diǎn)幔崖，沒(méi)有非常好的辨別能力的孩子會(huì)根據(jù)大人的說(shuō)教認(rèn)識(shí)社會(huì)食店，了解世界。
就像前段時(shí)間12歲男孩殺母的新聞赏寇， 小男孩在家偷爺爺?shù)腻X(qián)吉嫩，他爺爺沒(méi)有進(jìn)行任何管教和批評(píng)，沒(méi)人對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為加以指正嗅定，這樣對(duì)孩子的影響就是讓那個(gè)孩子認(rèn)為他偷錢(qián)不是錯(cuò)的. 孩子殺了母親后還說(shuō)他殺的不是別人是他自己的媽媽?zhuān)?從他的言語(yǔ)中可以看出孩子的認(rèn)知已經(jīng)扭曲了自娩，已經(jīng)完全不是一個(gè)正常人所能有的認(rèn)知了。是多可怕的一件事渠退。
對(duì)于多人帶孩子忙迁， 也并不是說(shuō)完全不好， 關(guān)鍵是要用正確的一致的觀點(diǎn)影響和引導(dǎo)孩子碎乃，盡量不要出現(xiàn)對(duì)同一件事三方人有三種不同的觀點(diǎn)姊扔，甚至是相反的觀點(diǎn)。 孩子的辨別能力有限梅誓，自主意識(shí)也非常有限恰梢，這樣就會(huì)給孩子認(rèn)知造成一種混亂，孩子不知道什么是對(duì)的梗掰。
如果孩子的自主意識(shí)分析能力非常強(qiáng)嵌言，多人帶孩子對(duì)孩子是有幫助的， 可以讓孩子看到同一件事不同的人會(huì)有不同的觀點(diǎn)愧怜，可以教孩子多角度全方位的思考問(wèn)題，也是一件非常好的事情妈拌。
所以對(duì)帶孩子的問(wèn)題需要一家人達(dá)成一定程度的一致拥坛，只有這樣才可以讓孩子有一個(gè)清晰明確的環(huán)境蓬蝶，進(jìn)而讓孩子對(duì)事物有清晰明確的觀點(diǎn)。
