生活中的每個角色都是鏡子，你去看交煞，去發(fā)現(xiàn)咏窿，也便窺見了他人和自己。
今天公司組織一起看了一部電影素征，《銀河護衛(wèi)隊2》里邊有個“小樹苗”的角色集嵌，可愛，搞笑御毅，純真根欧。里邊的人都喜歡它。任憑發(fā)生戰(zhàn)爭端蛆，它也可以在音樂接通時凤粗，跳舞，當?shù)搅宋C情況下今豆，“銀河戰(zhàn)士”要守護銀河時嫌拣，有個情節(jié)就得它去，另一個“銀河戰(zhàn)士”交小樹苗按裝一個設(shè)備晚凿，反復(fù)幾遍它都沒有按照交給它的去記住，不過瘦馍，最后到實踐時歼秽，它做成了。從這幾個片段中情组，看出小樹苗的智慧自現(xiàn)燥筷。也許家長在教孩子時箩祥，有些家鄉(xiāng)長的心思是讓孩子按照自己所交教的去做，按照自己的安排去做肆氓，可是孩子都有他/她自己的體驗世界的方式袍祖，只需喚醒引導(dǎo)他/她智慧的自現(xiàn)。
還有一個場景是“小樹苗”需要找一個工具時谢揪，當別人給它描述時候蕉陋，它拿來的好幾次都不是那工具，他/她們的語言它不“懂”拨扶，想想平時生活中凳鬓，對于一件事情的定義描述，有的人會這樣描述患民，而另外一個人會那樣描述缩举，同樣一件事情，而那件事情就是它自己匹颤。當需要橋梁溝通時仅孩，達到那種效果，要用對方能夠“懂的”方式闡述印蓖，也是種智慧的體驗吧辽慕。同時“小樹苗”在這個場景中的角色是對事物沒有概念和定義，也很像剛出生的嬰兒另伍，對世界完全陌生鼻百，一張白紙，想要塑造摆尝，和呈現(xiàn)怎樣的人生温艇，父母是第一任老師，周圍一切他/她的環(huán)境也塑造他/她堕汞。
還有一個場景是“銀河戰(zhàn)士”男主角勺爱，天神的兒子，開始他父親教他用意念創(chuàng)造出了能量球讯检，當拿著能量球互相傳遞玩耍時琐鲁，感覺他回家了。而當最后要阻止他爸爸毀滅整個銀河系時人灼，他另外一個“養(yǎng)父”告訴他……某某不是靠意念围段，而是靠心。記住了后半句投放，是心奈泪。
當親生父親消失了時候，養(yǎng)父維了“天神兒子”傳遞給他一種能量后，他也就消失了涝桅，一開始他做了不少“壞事”拜姿，最后他“火葬時”他星球上的子民來給他“送行”同時天神的角色也出現(xiàn)過，他對旁邊的說：“我們”該走了冯遂。其實他是一個更大的智者蕊肥，他創(chuàng)造出了一切，一切“好壞”蛤肌，“戰(zhàn)爭和平”壁却，“美麗丑陋”，最終是讓人們明白寻定，看透儒洛，認識，認知狼速，感悟到生命的意義琅锻。因為最后畫面，展現(xiàn)了要珍惜“眼前人”向胡。是啊恼蓬。也就是活在當下，用心僵芹。
電影中還有個角色处硬，通過觸碰他/她人可以感受到別人最深處，同時通過觸碰拇派，可以平撫別人的情緒荷辕。她感知力好強。讓“天神”睡著件豌。是催眠了吧疮方。每個人都可以做到感知，當你放空自己時茧彤，也許是和共振相關(guān)吧骡显。就像當一片歡笑出現(xiàn)時，你走進曾掂，你會很自然的感受到這種氣氛惫谤。
看完電影后，走在回家路上珠洗，同事指著籠子的小貓讓我看溜歪，她說：“你看沒看到它的眼睛，感覺到有種哀怨许蓖，似乎在等著人買走”蝴猪，差不多這個意思富岳，跟我講≌可是我絲毫沒有感覺它的哀怨，反而我感覺它的聰明和可愛蚁飒，每個人看事物和感受动壤，也就是從自己的感受認知來和周圍互動著。事物淮逻，人的出現(xiàn)琼懊，都是讓你自己去認知和看自己，一草一木爬早，你周圍的一切都在向你傳遞訊息哼丈，當你去看，去覺察筛严，就會看“到”醉旦。生命中需要去看，走著走著你就會明白和感悟到桨啃。
人生是自己創(chuàng)造出的一部電視劇车胡。
（第一張圖片來源于網(wǎng)上）
