周末早上8點左右贮懈，我們開始了第一次和第二次的早讀時間匀泊！
桐哥哥挑兩本英語牛津樹，桐妹妹挑兩首中文小詩朵你，我們就完成了準備工作各聘。
主持人&裁判桐妹妹宣布讀書開始！這個時候就不能隨意說話了哦抡医，隨意說話會被扣分的躲因！
桐哥哥和我依次讀完英文故事和中文小詩，聽眾們把熱烈的掌聲送給表演者忌傻，以資鼓勵大脉！
然后開始頒獎！在桐哥哥哼唱的進行曲旋律中水孩，桐妹妹把我事先準備好的獎品（巧克力或者餅干）頒發(fā)給桐哥哥和我镰矿，我再給桐妹妹頒個獎，表示桐妹妹工作辛苦了俘种！
這整個過程其實很快的秤标，10-20分鐘就勝利結束了绝淡，只是娃有時候會覺得不過癮，例如桐妹妹抛杨，一定要我教她讀一首小詩够委，然后摻入自己的發(fā)揮再表演出來，真是棒棒噠怖现！
大聲讀書又啥好處就不用我多說了。我發(fā)現(xiàn)桐哥哥興致好的時候玉罐，讀的很有感情屈嗤，另外，我屯了好久的詩集終于派上用場了吊输，真不容易饶号。
本周作業(yè)賊賊多，只有周末有時間讀書季蚂。
我又帶回一本哈利波特茫船，桐哥哥超級興奮，連看了好幾個小時扭屁，好容易拉他出來走走算谈，他還要不停跟我討論哈利波特與伏地魔的關系。
書太厚料滥，周末沒看完然眼，下周繼續(xù)。
英語閱讀：
本周仍在清幼的3a 1-6unit徘徊葵腹，倒是越來越熟練了高每。
牛津樹換了一批十本，根據(jù)內容不同熟練程度不同践宴。Jimmy慢慢可以自己讀下幾本來鲸匿，然后再聽點讀筆讀∽杓纾或者如果我有空我就聽他讀带欢。Ella不認識幾個單詞，所以讀不下來磺浙，但是已經開始有強烈的自己讀的愿望了洪囤。
朋友圈里有個孩子跟桐哥哥差不多大，已經在看英文版哈利波特了撕氧！家長分享：閱讀是提高英語水平的法寶瘤缩！確實，《別說你懂英語啟蒙》也是這樣的理念伦泥。
和娃爸比聊天剥啤，均認為現(xiàn)在英語的進度還是太慢了锦溪，我和Jimmy都沒有時間投入，否則我們絕對會提速2-3倍府怯！在清幼保證興趣刻诊、簡單口語、簡單聽力牺丙，在生活口語保證簡單應用的前提下则涯，加快自主閱讀的速度是后幾周的主要目標！
不管以后孩子學英語的目標是什么冲簿，現(xiàn)在我的目標就是教會他們 正確 開始自主閱讀粟判，自主閱讀是以后自主學習英語的基礎。
又要出差了峦剔，出差回來繼續(xù)加油档礁！
