永澄大大說我標(biāo)題和結(jié)尾不符把敢，所以我來改稿了(??? ·? ???) ～20181123 23:58分二稿完
最近的我在參加永澄老師的年目標(biāo)課程寄摆，這是第二年參加課程了。不同的是技竟，今年我主動爭取了當(dāng)學(xué)姐的機會冰肴，所以在群里也會更主動的發(fā)言屈藐，回答學(xué)員的問題榔组。
就在昨天下午有學(xué)員，因為要做關(guān)于演講的活動联逻，而自己對演講還有一些擔(dān)心搓扯，他艾特我想要取取經(jīng)。隨后就看到群里小貓妮用教練技術(shù)和對方對話包归。
看著群里的對話锨推，一來一回之間，我有種被嚇傻的感覺公壤。哇换可，好厲害，對方真的好厲害厦幅，那一刻我縮了回去沾鳄，不敢發(fā)言。
反反復(fù)復(fù)間看著群里的聊天記錄确憨，我瞬間就覺得自己真的好慫好挫译荞，就這樣低落的情緒縈繞著我。
咋辦呢休弃？翻開生命故事手帳吞歼，看到我還有那么多未完成的事項，我想那就先從寫故事大會的推文開始吧塔猾。于是打開電腦篙骡，我開啟了寫文章的時光。在一字一句的書寫中丈甸，我放下了在剛才那一刻被嚇傻的自己糯俗。
之后在另外一個群里發(fā)生了這樣的一幕。
小貓妮拋出了一張腦圖老虫，是和永澄老師關(guān)于教練技術(shù)和咨詢的對話叶骨。
看到群里有伙伴為小貓妮點贊，那一刻祈匙，我的內(nèi)心也為對方大大的點一個贊忽刽，同時我表達了一下這件事情在我的內(nèi)心激起了不小的波瀾天揖。
之后就有了和永澄老師的一番對話。
就這樣猝不及防的喊了“爸爸”之后跪帝，永澄老師問我的是“怎么樣今膊，有什么新的感覺？”……
有什么新的感覺伞剑？我的心里只有一句話可以表達斑唬，就是“想抱住你”啊啊啊黎泣！
嗯恕刘，我還沉浸在那個猝不及防帶來的激動中，問題又來了抒倚。永澄老師問“假如你已經(jīng)抱住了褐着，那個時候的你會有什么不同？”托呕。
我回答道“我會很很很很很開心吧”含蓉。
想到可以抱住自己認(rèn)為很厲害的人，我覺得這樣應(yīng)該會破除我對一些權(quán)威的恐懼吧项郊。
一直以來馅扣，我不大敢和我認(rèn)為厲害的人對話，最近我也一直被自己的親和力不夠而困住着降，甚至我一直都認(rèn)為自己有一個標(biāo)簽是慢熱差油，有點難以親近。
之后永澄老師的一些話點醒了我鹊碍，讓我看到了自己內(nèi)心的那個恐懼厌殉，其實并非是對權(quán)威，對陌生人我也有這樣的恐懼侈咕。
這完全打破了我對于恐懼這件事情的認(rèn)識公罕。以前以為恐懼是一個點，就是對權(quán)威或者說比我厲害的人的恐懼耀销。而昨晚的對話我看到恐懼其實是一個線楼眷，甚至于說是一個面。有很多面向的恐懼熊尉，似乎都指向了同一個點罐柳，就是我內(nèi)心害怕被鄙棄，我想要獲得別人的認(rèn)可和喜歡狰住。
這一年的時間里张吉，在故事療愈的學(xué)習(xí)里，其實我知道我內(nèi)心一直在等一個認(rèn)可和喜歡催植，即便我清楚的知道這個認(rèn)可可能等不到了肮蛹，而那個重要的喜歡也可能對方永遠(yuǎn)不會表達出來勺择。
但是這個印記，它似乎一直都在伦忠。從一個特定的人省核，蔓延到無數(shù)個身邊的人。它也會時常跑出來昆码，和我對戰(zhàn)气忠。就是在昨晚的對話中，我又一次和這個印記面對面赋咽。
永澄老師說旧噪，一切負(fù)面和消極的表達背后都有積極的正面的意義。
所以冬耿，帶自己轉(zhuǎn)過身舌菜，面向陽光萌壳，看到積極的表達亦镶，也是一條新的道路。
之后永澄老師給出了原理袱瓮，并進行了一場推論缤骨，這里想要了解更為詳細(xì)的部分，可以看小貓妮整理的幕布筆記尺借。
181122-永澄老師答疑：看到牛人感覺自己好挫怎么辦-貓妮
筆記鏈接：https://mubu.com/doc/251z-tFKFg
最后說說我的收獲吧～
這樣的一場對話绊起，我看到了反思的力量，從點深入到根的反思燎斩，是幫助自己可以看到更廣的世界的虱歪。
而很多時候，自己只能反思到點栅表，就覺得自己是這樣的笋鄙。比如，因為恐懼和陌生人交流怪瓶，就得出結(jié)論自己比較慢熱萧落，親和力還不夠……
另外，這樣的對話讓我看到這個世界很大洗贰，真的很大找岖，有無數(shù)種活法。你要盡可能活的大度一點敛滋，大方一點许布，把自己的生命國境線活的很大很大。
在掉入情緒之中時绎晃，拉自己一把蜜唾，不再困于小我（ego）的困局之中帖旨，打開視野，多看見外面的真實灵妨、美好解阅、優(yōu)秀、精彩泌霍，讓自己也能夠面向他們货抄，面向陽光。
今天其實都還沉在昨天晚上的這一場對話里朱转，有興奮的點蟹地，有撥云見日的點，當(dāng)然也還會有恐懼的點藤为。
只是我學(xué)會了面向陽光怪与，看到積極的一面，也練習(xí)去用這個方法面對自己遇到的困難缅疟，和一些消極的分别、負(fù)面的部分。
感恩節(jié)的前夕存淫，因為這一場深刻的對話耘斩，而變得很有意義，同樣也因為一聲“爸爸”桅咆，變得很值得紀(jì)念括授。
所以，用文字記錄岩饼，同樣也為永澄爸爸打call荚虚，他是一個很美好的存在，也是一個很值得去追隨的人籍茧。
那么版述，想要#跟永澄老師一起學(xué)做年目標(biāo)#，想要獲得特別關(guān)愛的伙伴硕糊，識別下圖二維碼和我一起來做年目標(biāo)吧～
