? ? ? 暑假的時(shí)候閑來無事便把小時(shí)候的東西收拾了一遍，在柜底里翻出了我的小書包，這是一個(gè)有故事的小書包动漾。

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它的主色是黑色，最外面那層有個(gè)小熊荠锭，那只小熊笑得很有感染力旱眯，還有兩只熊耳朵，可愛極了，我當(dāng)時(shí)是愛不釋手哇删豺，巴不得睡覺都抱著共虑，但我只背了一段時(shí)間，之后就一直放置著了呀页。

? ? 小時(shí)候妈拌，我是一個(gè)很不愛學(xué)習(xí)的人，每天都毫無目的地坐在教室里蓬蝶，老師沉醉在自己講的課里供炎，我的腦袋里也有另一個(gè)奇奇怪怪的世界，想不下去了便看看鐘數(shù)起了下課倒計(jì)時(shí)疾党。?

? ? ? 有一天還有幾分鐘就下課了音诫，心里甭提有多高興了，就像即將出籠的小鳥雪位，小手快速并小心翼翼地收拾著桌面竭钝，橡皮、鉛筆雹洗、水杯通通塞進(jìn)書包香罐，桌面瞬間就只剩下老師講課的書了，我還悄悄地掃了老師一眼时肿，很好庇茫，老師仍舊處于自我陶醉的狀態(tài) 。

? ? ? 當(dāng)我以為一切都滴水不漏的時(shí)候螃成，就真的漏水了旦签，我的水杯，一滴寸宏，兩滴宁炫，嗒嗒嗒，聲音不大氮凝，但地面卻慢慢地濕了羔巢，地上的一灘水瞬間使我成為了全班的焦點(diǎn)，大家齊刷刷地向我投來了關(guān)注的目光罩阵，看黑板都沒見有這么積極過竿秆，我?guī)缀跻杨^低到地底下了，老師憤怒的叫了我一聲xxx稿壁，迫使我抬起了頭幽钢，我看見了老師那簡(jiǎn)直想吃人的眼神，我愣住了常摧，接著老師就一個(gè)箭步地來到了我身邊搅吁，三下二除五地把我的小書包從抽屜里扯了出來威创，一個(gè)甩手，我的小書包飛上了講臺(tái)谎懦，啪的一聲肚豺，我的心碎了，水杯里的水還在流著界拦，可已不再是一滴一滴地流了而是一股腦地全流了出來吸申，我的水杯離開了我，旁邊的水仿佛就是我的小書包在送別他的好友時(shí)流下的淚水享甸，小書包靜靜地躺在那兒截碴，上面的小熊濕透了，像個(gè)無力抽泣的嬰兒蛉威，他像是在哀求我上去幫幫他日丹，可我卻像是被定住了愣是一動(dòng)不動(dòng)的，淚水嗒嗒地流著蚯嫌，像是生了銹的老水龍頭哲虾，使勁關(guān)也關(guān)不緊。耳邊仍是老師那如機(jī)關(guān)槍一般的責(zé)罵聲:“就沒見你過像你這樣笨還不老實(shí)的……”直至下課世界才重新安靜下來择示，我上去抱著那個(gè)小嬰兒束凑，看著他衣裳濕透的樣子，心里滿滿的負(fù)罪感……

? ? ? ? 回到家后栅盲，我替他拭去淚水汪诉，把它放在陽光溫柔的愛撫中，可是我卻覺得上面那只小熊不再微笑了谈秫，我看著我的小書包扒寄，心里暗暗地下定了決心，總有一天我要帶上我的小書包從她面前驕傲地走過……

? ? ? 自那以后我就很少話了孝常，我喜歡自己一個(gè)人抱著書看旗们，喜歡邊啃筆頭邊做題，一學(xué)期后构灸，一直躲在角落里的我終于迎來了第一縷曙光，我進(jìn)了前十岸梨，收到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金信封時(shí)激動(dòng)了做出了一些奇奇怪怪的動(dòng)作喜颁。周圍的人都以為我傻了，就跟后來初中學(xué)習(xí)的范進(jìn)中舉時(shí)描寫的那一幕場(chǎng)景頗有些相像曹阔，打開信封時(shí)半开，看到一張“紅色的毛爺爺”靜靜地躺在信封里，這是我人生第一次擁有的一張“紅色的毛爺爺”赃份。第二天寂拆，我又鄭重地從柜子里重新把我的小書包拿出來擦拭了一遍奢米。我覺得上面的小熊的笑臉又回來了，我還特意在上面畫了一個(gè)鬼臉纠永，這是我的鬼臉鬓长，背上它在那個(gè)老師面前走過，嘴里哼著小曲兒尝江，然后還不忘說一句:“謝謝您讓那個(gè)笨小孩有了春天涉波！”

? ? ? ? 在那之后我頓時(shí)覺得松了一口氣，天空也不再只有灰色了炭序，那個(gè)活蹦亂跳的小胖子又回來了啤覆，我重新找回了那種蹦跶蹦跶的歡樂……

? ? ? ? ? ? 到現(xiàn)在我還是一個(gè)喜歡交朋友偶爾還有點(diǎn)小調(diào)皮的家伙惭聂，現(xiàn)在回想起來的話會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的行為就挺幼稚的辜纲，也意識(shí)到了自己確實(shí)給老師的課堂帶來了困擾屋摇，如果有時(shí)光機(jī)的話，或許……

? ? ? 不過就當(dāng)時(shí)來講的話，這件事的確對(duì)我留下了不小的陰影担巩，這也將會(huì)成為我今后的教學(xué)生涯中的一個(gè)警示:學(xué)生是需要用關(guān)愛去教育的而絕不是無謂的指責(zé)。