? ? 期末，您的孩子是不是為您帶回一本書纸镊？沒錯倍阐，就是它概疆。
? ? ? 這本書是為您準(zhǔn)備的逗威。是我們雁兒飛中隊的每一位父母的必讀書。我為什么推薦它岔冀？
? ? 1.我的師傅凯旭，特級教師王春燕老師推薦了它。王老師當(dāng)年也推薦了自己班的家長閱讀這本書。她在今年的講座中又一次提到了這本書罐呼。
? ? 2.我家先生一直持續(xù)為女兒讀書鞠柄。玥讀六年級的時候，她爸爸為她朗讀《水滸傳》嫉柴，爸爸的朗讀+自己的閱讀+電視劇的《水滸傳》厌杜，玥啃下了這個大部頭。現(xiàn)在计螺，玥讀初一夯尽，老師要求看《西游記》。爸爸在睡前或玥作業(yè)休息的間隙登馒，為她朗讀其中的章節(jié)匙握。
? ? 在2017年6月18號父親節(jié)，我們共同為她爸爸頒發(fā)了一張獎狀陈轿，授予他爸爸“年度朗讀者”的光榮稱號圈纺。
? ? 3.經(jīng)特級教師于永正先生的推薦，我多年前就買了《朗讀手冊》這本書麦射。版本和現(xiàn)在的不一樣蛾娶。在玥上小學(xué)前，我持續(xù)為她朗讀法褥。除了一些繪本故事茫叭，讀的最多的是《安徒生童話》。
? ? 現(xiàn)在半等，它看起來像是老古董揍愁。然而，經(jīng)典的魅力永不消退杀饵。
? ? 沒錯莽囤，從我個人的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗出發(fā)，我推薦了《朗讀手冊》切距，作為我們家長的第一本必讀書朽缎。
? ? ? 還有一個很重要的理由，因為你們谜悟。我在假期之前话肖，做的問卷調(diào)查，感受到你們強烈的學(xué)習(xí)意愿葡幸。
? ? ? 說說我2019年在家校合作上想做的事：在家庭里推動“家庭朗讀者”項目最筒，提高親子閱讀質(zhì)量；推進(jìn)書香家庭蔚叨、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)床蜘，培養(yǎng)家長閱讀的習(xí)慣辙培，一起共讀至少三本的教育類書籍。親們邢锯，我們可以讓教育變成一件更美好的事情扬蕊。
? ? 這是本書的前言。前言中提到一個美國少年克里斯托弗在40萬學(xué)生參加的ACT考試中獲得滿分丹擎。他的父母告訴《紐約時報》尾抑，他沒有參加任何考前培訓(xùn)，在孩子從嬰幼兒到青少年時期蒂培，父母一直給他上免費的課程：每天晚上蛮穿，為他朗讀30分鐘，年復(fù)一年毁渗，甚至在他們學(xué)會自主閱讀之后還是如此践磅。
? ? 智慧的父母，為孩子播種閱讀的種子灸异。
? ? ? 前言中府适，還有一對有趣的數(shù)字對比：900小時? ? VS? 7800小時，每年孩子有900小時待在學(xué)校肺樟，7800小時在校外檐春。學(xué)校教育與家庭教育，哪個“老師”對孩子的影響更大呢么伯？如何挖掘在家里的7800小時疟暖？研究結(jié)果顯示，遠(yuǎn)在孩子上學(xué)之前田柔，閱讀和學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的種子就已在家中播種俐巴。家庭環(huán)境、父母言行對孩子的影響是巨大的硬爆。因此欣舵，您希望有一個不一樣的孩子，那么就從改變自己開始缀磕。在書中的第11頁缘圈，有一個有一個檢測結(jié)果，不妨來看一看袜蚕。
? ? 我們有學(xué)習(xí)的意愿糟把，更要有改變的行動力∩辏《道德經(jīng)》中有這么一句話：上士聞道遣疯，勤而行之；中士聞道颠黎，若存若亡另锋；下士聞道，大笑之狭归。讓我們來做“上士”吧夭坪！
? ? ? 前言中，還有兩處特別有意思的論述过椎。第21頁:
? ? 第23頁:
? ? 前言的最后一句話：如果你想等政府來拯救我們的閱讀靈魂室梅，那將遙遙無期。它的實現(xiàn)疚宇，要靠每一個學(xué)生亡鼠、家長、老師敷待，以及圖書管理員的努力间涵。
? ? ? 以上是前言部分的學(xué)習(xí)分享，下面一起看看本書的目錄吧榜揖！家長朋友可以選擇自己最感興趣的章節(jié)一睹為快勾哩，尋找共鳴。
? ? 在這本書的封面上有一句動人的話：
? ? 這也是一首動人的小詩：
? ? 敲黑板举哟，我要布置作業(yè)了思劳。
1.初一到初八，讀完第一章妨猩。劃出重點潜叛，寫寫批注。初九壶硅、初十兩天威兜，像我這樣，用簡書寫一份圖文并貌的讀后感庐椒，分享到班級微信群牡属。 也可以選擇別的APP。如果您對這些軟件比較陌生扼睬，那要多請教逮栅，多學(xué)習(xí)。如果真的很困難窗宇，那也可以將您的學(xué)習(xí)心得分享給同學(xué)爸爸或媽媽措伐，讓他（她）幫忙一起寫，掛上您的名字军俊，組建一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊侥加，共同分享，共同完成粪躬。前提是學(xué)習(xí)感悟必須是您自己的担败。
2.在假期堅持每天和孩子親子共讀昔穴，班級共讀的是《給孩子讀唐詩》。孩子為您讀詩提前，您為孩子讀故事吗货。每天至少一首。提醒孩子記得朗讀打卡狈网。
3.和孩子一起親子共讀《沒頭腦和不高興》宙搬。孩子的閱讀打卡任務(wù)是每天20分鐘，至少15頁拓哺。這是保底的量勇垛。你也可以為孩子每天朗讀幾頁，并和他一起聊聊書中有趣的人物或情節(jié)士鸥。
? ? ? 班級共讀的量是極少的闲孤，保底的。您可以為孩子制定屬于他（她）的閱讀計劃烤礁，從假期到春學(xué)期到暑假到秋學(xué)期到寒假崭放。一年的閱讀計劃，心中要有規(guī)劃鸽凶。小學(xué)低段币砂、中段、高段玻侥，整個小學(xué)階段的閱讀計劃决摧，心中要有藍(lán)圖。
? ? 不持續(xù)學(xué)習(xí)凑兰，怎么能成為高質(zhì)量陪伴的父母呢掌桩？
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