今天我將從結(jié)構(gòu)上拆解文章《奮斗八年，我才敢鼓起勇氣和他喝了一杯咖啡》看幼，重點(diǎn)拆解作者如何使用SCQOR鋪陳結(jié)構(gòu)來寫出強(qiáng)有說服力故事的思路批旺。
一、我的拆解
1.文章的標(biāo)題
這篇文章的標(biāo)題從整體上采用了講故事的方式诵姜，中間還穿插使用了對比和數(shù)字的技巧汽煮。
主人公用八年與一杯咖啡來對比，為讀者制造一系列的疑問？比如：這個(gè)主人公到底是一個(gè)怎樣的人暇赤？為什么他可以堅(jiān)持奮斗8年心例？他為什么要等8年過去了才敢請人喝咖啡？他為什么不敢提前請鞋囊？
另外止后，這個(gè)“他”又是誰？他是一個(gè)怎樣的人溜腐？他很牛嗎译株？
你看，這樣的標(biāo)題直接就拋給了讀者一系列的問題挺益。如果讀者不點(diǎn)開文章歉糜，不繼續(xù)往下讀永遠(yuǎn)都不會(huì)知道最終答案。
此外望众，就這樣一個(gè)看似平凡的故事標(biāo)題其實(shí)在暗示著這篇文章必定會(huì)有不平凡的故事匪补。文章的故事講得好不好，將決定著這篇文章的質(zhì)量烂翰。讓我們一起繼續(xù)往下看吧夯缺。
2.文章的第一句話
文章開頭的第一句就講了一個(gè)故事，一個(gè)名家子弟寫了一篇文章《我奮斗了18年刽酱，才和你坐在一起喝咖啡》喳逛。作者寫這個(gè)故事的目的是為了承接標(biāo)題瞧捌，也為了解釋取這個(gè)標(biāo)題的原因棵里。
3.故事的發(fā)展
接下來，作者開始由別人的故事講主人公的故事姐呐，而兩者的銜接正是故事發(fā)展的時(shí)間――2004年殿怜，故事的銜接自然、合理曙砂。
作者繼續(xù)講了主人公的現(xiàn)狀头谜，從大學(xué)到工作，特別講了工作中發(fā)生的一些故事鸠澈，比如風(fēng)光無比的郭家少爺?shù)貌∷廊サ墓适隆?/p>
那么柱告，作者為什么要寫這段故事呢？其實(shí)作者的目的是為接下來的故事做鋪墊笑陈，僅僅是介紹了故事主人公所處的背景（S）际度，同時(shí)采用了對比的技巧寫作手法來烘托人物。
比如：用郭家少爺和主人公對比涵妥，講出同人不同命的感慨乖菱。總的來說，作者的目的是在刻畫一個(gè)屌絲的人物形象窒所。
然后鹉勒，作者又開始寫主人公生活中的各種美好，去旅游吵取、悠閑地上班禽额。其實(shí)內(nèi)心里是非常非常迷茫、困頓的皮官。
作者這樣來描述故事中主人公：“我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅一樣绵疲，前途一片光明，而我卻找不到出路臣疑】”
這樣一來，故事的劇情就開始反轉(zhuǎn)了讯沈，開始進(jìn)入了與前面的平靜生活產(chǎn)生沖突（C）郁岩。
讀到這里時(shí)，你不妨停下來想想主人公的故事會(huì)怎么發(fā)展缺狠？此刻问慎，你心中的疑問是什么？
此刻挤茄，我內(nèi)心的疑問是主人公應(yīng)該會(huì)想辦法去解決自己的迷茫問題（Q）如叼。他應(yīng)該會(huì)通過某些手段去找到出路的。現(xiàn)在繼續(xù)往下面看穷劈，作者是不是這樣寫的笼恰？
沒錯(cuò)，接下來作者開始大篇幅地講述主人公尋找出路的故事歇终，也就是解決上述講到的問題——如何尋找出路社证？
于是，作者開始講主人公去逛天涯論壇评凝，找到一個(gè)叫簡哥的人追葡，這個(gè)人寫的帖子不錯(cuò)。這時(shí)奕短，故事的二號(hào)人物出現(xiàn)了宜肉，他是不是標(biāo)題中的那個(gè)“他”呢？我們不知道翎碑。沒關(guān)系谬返，繼續(xù)往下讀。
作者講簡哥分享的經(jīng)驗(yàn)給了主人公啟發(fā)杈女，介紹簡哥的背景朱浴、事跡等等吊圾。好啦，沒錯(cuò)翰蠢，這個(gè)人應(yīng)該就是主人公要請他喝咖啡的人项乒，至此馬上解決掉讀者的一個(gè)大疑問。
同樣由簡哥的故事發(fā)生時(shí)間梁沧，又串聯(lián)到上述介紹的郭家少爺去世的故事檀何，這里將郭家少爺?shù)墓适轮v完整，又解決了讀者的一個(gè)疑問廷支。
同時(shí)频鉴，由地點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性由串聯(lián)起主人公與簡哥的故事，講簡哥如何給他打電話恋拍，如何給他幫助垛孔，幫他走出迷茫。
解決了迷茫的問題之后施敢，故事遠(yuǎn)還沒有結(jié)束周荐，因?yàn)橹魅斯詈蟮慕Y(jié)局沒有講啊。作者又寫主人公如何努力地學(xué)習(xí)英語僵娃、演講概作、如何順利走向工作崗位，結(jié)婚默怨、生子讯榕。
到這里，故事好像已經(jīng)到了大結(jié)局匙睹。不愚屁，你再想想我在前面寫的哪些問題，作者有沒有在故事中講出了答案垃僚？
沒有啊集绰，咖啡不是還沒有喝到嗎规辱？但是此刻谆棺，主人公的生活已經(jīng)處于一種新的平靜狀態(tài)，一切都很美好罕袋。這是主人公新的背景（S）改淑。
接下來，作者遇到的一件事再一次打破了主人公平靜的生活浴讯，他看到了簡哥朵夏。他想約簡哥，但是內(nèi)心很糾結(jié)榆纽，擔(dān)心熱臉貼上別人的冷屁股仰猖。注意捏肢，新的沖突（C）來了。
為什么主人公會(huì)擔(dān)心對方不理會(huì)他饥侵？這是新的問題（Q）鸵赫。作者接著寫，因?yàn)檫@幾年他被陌生人傷害過躏升，主人公怕再一次受傷害（呼應(yīng)前面的屌絲形象）辩棒。而接下來發(fā)生的故事是簡哥答應(yīng)與他見面，因此問題得到解決（0）膨疏。
最后的最后一睁，作者開始總結(jié)這篇文章的主題。八年之后佃却，從線上到線下者吁，終于與他見了面、喝了咖啡饲帅。至此砚偶，作者的故事已經(jīng)全部解決了讀者的疑問。故事完美結(jié)局洒闸！
但是染坯，這篇文章妙就妙在作者在結(jié)尾部分還有升華，他給讀者留下許多思考與啟發(fā)丘逸。
比如：雖然主人公受到陌生人的傷害单鹿，但是不能一棒子打死所有的陌生人、陌生人可以幫深纲，但不幫扶不起的阿斗仲锄、找準(zhǔn)人生方向、努力奮斗成為一個(gè)有價(jià)值的人等等湃鹊。
這些結(jié)論儒喊，雖然作者沒有直接寫出來的，但是讀者完全能夠從這個(gè)故事當(dāng)中自動(dòng)得出這些結(jié)論币呵。這些結(jié)論怀愧，就是所謂的“干貨”呀。
二余赢、拆解總結(jié)
通過拆解這篇文章芯义，讓我學(xué)會(huì)如何使用SCQOR結(jié)構(gòu)來寫出具有說服力的故事。步驟如下：
第一妻柒，確定故事的主人公扛拨，然后寫故事刻畫主人公的背景（S）、人物形象等举塔。
讓主人公處于一種平靜穩(wěn)定的狀態(tài)绑警，而這種狀態(tài)無論好與壞求泰？就像故事中的主人公一樣處于迷茫的平靜狀態(tài)，讓讀者覺得你說的很對计盒，初步達(dá)成共鳴拜秧。
第二，寫出故事發(fā)展的沖突（C）章郁，以打破主人公原有的平靜狀態(tài)枉氮。
比如：故事的主人公日子雖然過的舒坦，但是內(nèi)心卻很迷茫暖庄。前后的對比就形成了沖突
第三聊替，設(shè)計(jì)故事產(chǎn)生的問題（Q）。
這個(gè)問題是讀者與作者同時(shí)產(chǎn)生問題培廓，可以不寫出來惹悄，但是要與讀者就同樣的問題達(dá)成一致。例如：故事中主人公是如何去找到出路肩钠？
第四泣港，接著就要大篇幅地寫故事，給出合理的解決（O）第三步讀者產(chǎn)生的問題价匠。
例如：故事中作者寫他通過去天涯論壇認(rèn)識(shí)簡哥当纱，到得到簡哥指導(dǎo)，再到最終努力奮斗實(shí)現(xiàn)屌絲逆襲踩窖。
第五坡氯，最后寫出結(jié)果（R），總結(jié)升華全文洋腮。比如：作者總結(jié)做人要一個(gè)有價(jià)值的人箫柳，做正確的事，要堅(jiān)持等等啥供。
注：
S：Situation（背景悯恍、狀況），C：Complication（沖突）伙狐，Q：Question（問題）涮毫，O：Obstache（克服障礙），R：Resolution（收尾）
