正式開營前的小游戲背苦，再加上風鈴老師帶領的團隊建設荐捻，讓大家迅速記住了彼此的名字。

接下來的自由組合分組蛋欣，三個女生和兩個男生分給了百合老師航徙。老師很高興，孩子們很樂意接受這位陌生的大人陷虎。

分官兒到踏。隊長，總是被首先選定的尚猿，大家一致指向漂亮的高個子姐姐郭思悅窝稿。看到大家對她這么信任谊路，思悅欣然擔起隊長的職責。

何靜雯小朋友自告奮勇要當錢管家菩彬，老師考驗她缠劝，說：“管錢的責任很重喲潮梯，需要計劃午餐的花費，還要留出買禮物的錢惨恭，最重要的是秉馏，算賬要準哦！”靜雯柔柔地回應“沒問題”脱羡。不高的聲音萝究，卻讓人感覺妥妥的。

5個人锉罐，只有兩個戴手表的帆竹。隊長是之一，所以計時員毫無疑問地由另外戴手表的唐紫萱小朋友來擔當了脓规。紫萱的多功能手表還有記步功能栽连，兼職計步了。

講明安全員的職責后侨舆，劉奕博自薦秒紧，并保證一定做好各種安全工作。

營養(yǎng)師的職位挨下，老師放給在了最后熔恢，因為這是關系民生的重要職位。午餐的定奪臭笆、路上被各種美食引誘后能否抗得住叙淌，這些都需要營養(yǎng)師拍板。郭智泓像是有備而來：“嗯耗啦，營養(yǎng)師好凿菩，大家吃啥我說了算！”

小隊的名字是由溫柔可愛的靜雯取的帜讲，“跟著百合老師衅谷，當然就叫百合花隊嘍！” 大家一致同意似将。謝謝寶貝們對老師的認可获黔。我們出發(fā)了！

在去挑戰(zhàn)的路上在验，我們見識了迷迷你小簸萁玷氏，專門用于清理軌道里的塵土垃圾。孩子們直呼“師傅們太會想辦法了腋舌！”【是的盏触，天無絕人之路，問題就是等著大家去解決，辦法肯定會有的赞辩。只要開動腦筋雌芽，總會想出不止一個辦法”嫠裕】

第一站源升號酒博物館世落。孩子們納悶，我們不喝酒糟需，來這兒干嘛屉佳？哈哈，我們來了解酒文化洲押！

這里發(fā)生的故事還真不少武花。孩子們對任務書看得相當仔細，爭著寫答案诅诱，考慮到既要節(jié)約時間髓堪，又能解決問題，大家商量好娘荡，由寫字快的兩位姐姐思悅和紫萱代筆寫干旁，其他三位幫著找答案。兩位姐姐毫無怨言炮沐，而且字寫得非常工整争群。合作愉快，點贊哈大年！

孩子們除了對釀酒的過程有了初步認識换薄，還意外地學到兩個名詞，物理變化和化學變化翔试，這可是到六年級才涉及到的概念轻要，沒想到大家還都聽懂了。都是學霸呢垦缅！

細心的靜雯還觀察到冲泥，在蒸餾大鍋裝酒曲的篦子底部有一些細孔，問“那是壞了嗎壁涎？還是有什么作用凡恍？”以前老師也沒注意到呢！幸虧老師反應快怔球，有生活經(jīng)驗嚼酝，于是幫小靜雯回答了這個問題。老師對她夸贊“你觀察得真仔細竟坛，也愛想問題”闽巩，她說“是的缸匪，向日葵老師也這么說”蓝翰∠碧拢看來镣隶，孩子的特點，老師們都能看到呢六敬！【對孩子，多說具體的優(yōu)點與長處驾荣，鼓勵孩子外构。】

老師發(fā)現(xiàn)播掷，智泓的思路特別快审编，經(jīng)常語出驚人，也喜歡問問題歧匈，還一個一個地連問垒酬。剛進到制酒室內(nèi)，可能因為光線比較暗件炉，智泓問：“這里會不會是監(jiān)獄勘究？”一句話把大家逗樂了。他還指著暗處的窖池問：“這是干啥的斟冕？”說實話口糕，老師前面帶過的孩子們，還真沒問過這個磕蛇，可能是他們不關心景描，也可能根本就沒看到⌒闫玻【對于孩子們的好奇心超棺，一定要保護。如果家長知道答案呵燕，可以提示棠绘，啟發(fā)孩子去思考，試著讓他自己找到答案虏等，這樣孩子會有成就感弄唧；如果家長不知道，那就鼓勵孩子去尋找答案霍衫，或和孩子一起找答案候引。】

奕博和智泓兩個男孩子還對擺在店里的三兄弟雕塑看了半天敦跌，判斷誰是老大澄干，誰是老小逛揩。雖然這和任務書上的內(nèi)容沒有關系，但也是邏輯思維推理的過程麸俘，說不定倆孩子以后成了是偵探家呢辩稽！

在二樓，最有意思的就是演戲了从媚！孩子們根據(jù)任務書及風鈴老師講的酒故事逞泄，按照所抽到的紙條分別扮演角色。當然了拜效，可以自愿互換角色喷众，自己編臺詞，自導自演紧憾。

杜康戲份最多到千，這么重的任務剛巧被思悅隊長承擔，她完美演繹赴穗。書生當屬文靜的靜雯嘍憔四！在此，還得感謝風鈴老師的友情客串般眉，幫我們出演騎大馬的將軍了赵。最難演的戲份就是瘋子了，奕博剛開始對這個角色充滿了期待甸赃，又恐怕給演砸了斟览，最終對自己的出色表演非常滿意。智泓最后出場辑奈，這是整部戲的點睛之筆苛茂，道出了喝酒的三個境界。希望這段戲能引發(fā)孩子們對做事的“度”和人生目的的思考鸠窗〖搜颍【也許孩子們只顧著演戲和樂，對故事的思考還不像大人那么深稍计。相信這個故事和親自演出的經(jīng)歷會對孩子們的日后的學習和生活產(chǎn)生不小的影響躁绸。】

離開酒博物館臣嚣，去往大柵欄（dashilar）完成更多的任務净刮。孩子們面對琳瑯滿目的店面，忙著問老師“那個馬聚源在哪里肮柙颉淹父？” 老師只能裝傻：“你們把老師領迷路可要負責啊怎虫！”

隊長思悅忽然想起來暑认，她抽到的錦囊是“可以打電話或詢問路人”困介，于是隊長急著問老師“可以求助嗎？” 當然可以啦蘸际！于是經(jīng)過保安叔叔的指點座哩，我們迅速趕上了大部隊。在馬聚源里看到了各式各樣的帽子粮彤，孩子們順利完成了合影的任務根穷。剛拍完照，智泓就問： “老師导坟，是不是我最搞怪缠诅！”哈哈，謝謝智泓總是帶來樂子乍迄，拍照喜歡做鬼臉。

在瑞蚨祥的門廳士败，標本窗本來是要向顧客展示不同蠶齡的蠶寶寶和蠶繭闯两，孩子們看完后卻直呼“把他們裝在這里面，太殘忍了”谅将⊙牵【孩子們?nèi)崮鄣男撵`，看問題的角度就是和大人不一樣饥臂。這群善良的孩子們著實感動了我逊躁。】

這時候隅熙，智泓忽然要求去廁所稽煤。另外兩個孩子也跟著響應。但小隊的紀律是“隊員之間距離不得超過5米”囚戚，老師問安全員弈博和隊長思悅：“咱們怎么辦呢酵熙？是繼續(xù)完成任務，讓他們先憋著驰坊？還是先去廁所匾二？”

隊長和安全員同大家商定，決定同去廁所拳芙，快去快回察藐。于是，我們一起去找?guī)墼Ｗ羁斓姆绞椒址桑斎皇呛⒆觽內(nèi)柋０彩迨鍑D。一行五人魚貫走在窄窄的小胡同里睹限。

在路上浸须，老師擔心公共廁所衛(wèi)生條件差惨寿，就說：“外面的衛(wèi)生間肯定不如自己家的衛(wèi)生間舒服。如果里面臟臭删窒，你們會嫌棄嗎裂垦？會憋著便便偷偷跑出來嗎？”

孩子們幾乎異口同聲：“當然不會了肌索！我們就是要去廁所蕉拢。”

果不其然诚亚，廁所光線有些暗晕换，衛(wèi)生條件不佳。孩子們?nèi)匀豁樌瓿闪俗约旱氖姑咀凇闸准！靖鶕?jù)可能發(fā)生的事情，提前做好孩子們的心理預期管理梢灭，比事后補救要好得多夷家。】

因為去廁所耽誤了10多分鐘敏释，弈博在等大家集合的空檔里库快，還不忘預讀任務書。時間觀念夠強钥顽！

在百年老店內(nèi)聯(lián)升义屏，孩子們見識了傳統(tǒng)的手工制鞋。直接驚嘆蜂大，科技如此發(fā)達的今天闽铐，這個老店一直保留傳統(tǒng)的手工。在三樓的博物館奶浦，風鈴老師講內(nèi)聯(lián)升字號的含義和典故阳啥。從三寸金蓮，講到女人地位的變遷财喳；從“履中備載”察迟，引出用心服務客戶的事業(yè)經(jīng)營之道。孩子們席地而坐耳高，聽得津津有味扎瓶。聽風鈴老師講完，營養(yǎng)師智泓及時提醒大家喝水泌枪，并首先喝了一大口概荷，這已經(jīng)是上午第二次提醒大家喝水了。

跑了一大上午碌燕，孩子們累了误证，也餓了继薛。聽說要去午餐，來了精神愈捅。到了二樓美食廳遏考，在點餐之前，靜雯錢管家早已算清錢袋子里的錢蓝谨，并向大家報賬灌具。孩子們先問：“老師，你吃什么譬巫，先給你買咖楣。”

老師好感動：“你們先買芦昔，這些錢是你們辛辛苦苦掙來的诱贿，老師怎么舍得花呢？等你們買完咕缎，老師會用自己的錢買珠十。”

奕博念叨要吃蛋炒飯锨阿，可是并沒有找到賣的，于是說吃別的也行记罚。大家轉了一圈兒墅诡，最后停在拉面鋪前，決定要吃面桐智。孩子們在討論末早，面20元一碗，如果一人吃一碗面说庭，錢是夠的然磷，但擔心一個人吃不完。

老師在旁邊提醒了一句“上次活動有兩個小朋友合吃一碗面的刊驴，用公勺公筷盛到自己的小碗里”姿搜。孩子們聽了長舒一口氣，也打算兩人合吃捆憎，但盯著食品價目表看了半天舅柜，還是確定不下來要點什么。

老師說：“我們午餐時間有限躲惰，這時候可就看紫萱計時員嘍致份。五分鐘時間點餐，你覺得時間夠嗎础拨？” 紫萱點頭氮块，并馬上點開手表绍载，進入計時角色。結果只用了2分鐘就點好了滔蝉。靜雯和智泓合點了一碗牛肉拉面击儡；弈博單點了一碗牛肉拉面，并說“我肯定吃不完锰提，會分給你們的”曙痘；思悅和紫萱合點了一碗紅燒牛肉面。Ok立肘！

大家終于可以坐下來喘口氣了边坤。營養(yǎng)師智泓提醒大家飯前要洗手，這工作算是做到家了谅年。

紫萱計時員這時候調出手表的記步功能茧痒，驚呼“我們都已經(jīng)走了8000步了！”

思悅瞅了瞅任務書融蹂，大概是看下午的行程安排旺订。

在等面的時候，智泓看到別的隊有小朋友吃肉夾饃超燃，就說：“嗯区拳，肉夾饃應該也很好吃∫馀遥” 老師說：“你也想吃肉夾饃吧樱调？你這個營養(yǎng)師可以和錢管家商量，看你們的資金夠花不届良？” 智泓馬上說：“我們還是先吃面吧笆凌，如果沒吃飽再去買肉夾饃，免得浪費士葫∑蚨”

說話間，面做好了慢显。老板招呼我們?nèi)ザ嗣孀δ！榉乐购⒆觽儽粻C傷，老師幫他們端到了餐桌上荚藻。孩子們開心地端著小碗呻右，分而食之。奕博把大碗面里的牛肉全都讓給了智泓鞋喇，智泓連連感謝声滥，真是一對好兄弟。

話說，紅燒牛肉面端上來落塑，紫萱冒出一句“呀纽疟，是辣的呀！” 老師說：“你倆先分著嘗嘗憾赁，如果辣不能忍受污朽，那就和老師的西紅柿雞蛋面換一下×迹” 紫萱和思悅嘗了一下說：“沒事蟆肆，不辣，就是看著有辣椒晦款，像很辣一樣炎功。”

坐在老師對面的靜雯缓溅，安靜地蛇损、連湯帶水吃了三小碗面√彻郑看來一上午的活動淤齐，體力消耗真是挺大的。

【看似簡單的午餐袜匿，孩子們動用了不少腦細胞更啄。以前肯定是爸爸媽媽幫著選好了，自己等著吃飯就行了居灯。而且不用考慮花錢多少祭务。今天大不同啊，啥事都要自己考慮好才能決定穆壕〈＃】

【反思午餐的不足之處其屏，沒有做到全部光盤喇勋。可能的原因：一是老板給的面太多偎行，因為我們是老客戶了川背；二是孩子們?nèi)鄙賳为汓c餐的經(jīng)驗，高估了自己的飯量蛤袒∠ㄔ疲】

酒足飯飽之后，百合花隊趕緊下樓去妙真，準備奔赴新的任務地點—楊梅竹斜街缴允。老師發(fā)現(xiàn)行進方向錯了，于是及時叫停，問隊長：“我們的目的地該往哪里走傲钒恪矗漾？”

隊長愣了一下：“老師，我們該往哪里走?”

呵呵薄料，老師不知道敞贡。

“那我們?nèi)枂柭铩摄职！?/p>

第一個人被問到的是游客誊役，他也不知道。于是孩子們趕快奔向不遠處的一位爺爺谷市，舉著任務書上的文字問：“爺爺蛔垢，您好！請問楊梅竹斜街怎么走歌懒？”得到爺爺?shù)闹更c后啦桌，孩子們謝過爺爺，掉頭加快奔向楊梅竹斜街及皂。大家互相提醒“五米甫男、五米”，雖然時間緊迫验烧，大家也沒有忘記小隊是一個整體板驳。【孩子們經(jīng)過鍛煉碍拆，已經(jīng)學會了有效解決問題的方法若治。】

要到達楊梅竹斜街感混，需要先橫穿一條有紅綠燈的馬路端幼。孩子們在綠燈亮起時，后手搭前肩弧满，開著小火車婆跑，安全有序通過，很快到達了目的地庭呜。隊長帶領大家直奔任務書上的第一個目標—青云閣滑进。隊員們在了解了青云閣的歷史后，又跟著老師學習了魯迅的幾句名言募谎，懂了勇于探索扶关、甘于奉獻的道理。老師鼓勵孩子們：“要敢說敢做数冬，敢為人先节槐，說不定后人們把我們的某句話也當作名言呢！”

青云閣的任務完成后，隊員們突然發(fā)現(xiàn)铜异，接下來的目標剛才被我們錯過了地来，所以不得不又折回頭來∥醪簦看來未斑，提前預習功課，統(tǒng)籌安排任務币绩，可以少走冤枉路哦蜡秽。這個教訓，相信孩子們會自己總結出來的缆镣。

在采瓷坊芽突，好客的店主給我們詳細講解了碎瓷片的來歷和用途。不起眼的碎瓷片董瞻，竟然搖身一變寞蚌，成為精美的首飾和衣物。熱情的女主人钠糊，還邀請百合花隊全體成員在店前合影挟秤，希望成長聯(lián)盟的伙伴們把古瓷歷史文化傳播開來〕椋【美無處不在艘刚，關鍵是要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛〗卣洌】

老北京兔兒爺攀甚，是孩子們的喜歡的地方。孩子們甚至想在這里買些禮物帶回家岗喉，無奈物件有些貴秋度，資金遠遠不夠。奕博盯著主人給塑好的物件涂色钱床，足足看了有兩分鐘荚斯。在欣賞了千姿百態(tài)的兔兒爺后，孩子們戀戀不舍地走了诞丽。孩子們記住了店主的話“如果想體驗制作兔兒爺?shù)脑捑ㄓ担辽俚眯枰?個小時”拐格；孩子們肯定也記住了老師說“我們以后可以特意設計一個課程僧免，留出足夠的時間，專程來這里制作兔兒爺”捏浊《茫【夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢！】

接下來的重頭戲是琉璃廠的任務浊洞，限時1小時牵敷，計時員紫萱開始掐表。

第一項任務是在尋找題目中列出的十家店鋪法希。隊員們面對陌生的繁體字加孤僻字枷餐，有些無從下手。還好苫亦，隊長念店鋪的名字毛肋，大家齊心協(xié)力，一起查找兩側的店鋪名屋剑。遇上實在不認識的字润匙，隊員們不失時機地咨詢店主，也問老師唉匾。

然而大家的辛苦孕讳，在開始的五分鐘里并沒有任何回報。眼看著走了有幾十米了巍膘，仍沒有找到一個目標店鋪厂财。這時候，老師鼓勵大家“雖然這么久了峡懈，一個店鋪都沒有找到蟀苛，但是你們都沒有放棄。相信后面會很快找到答案的逮诲！”

話音剛落帜平，大家?guī)缀跬瑫r在路邊發(fā)現(xiàn)了題目中的店鋪名。這是個鼓舞人心的時刻梅鹦，值得慶祝一下裆甩。于是在老師的提議下，我們所有成員手摞在一起齐唆，齊喊“嘿嗤栓，加油！”

萬事開頭難箍邮。接下來的任務相當順利地完成了茉帅。紫萱向大家匯報：這項任務用時20分鐘。

還有更多的問題等待隊員們?nèi)ソ獯鸲П住Ｓ谑谴蠹抑北紭s寶齋大店堪澎，那里有很多的詳細介紹。三個小隊都匯聚在這里味滞，各自完成自己隊的任務樱蛤。在風鈴老師的建議下钮呀，隊員們分工，每人一頁或兩頁昨凡，分頭找答案爽醋。這時候，沒有得到答題紙的智泓被風鈴老師趁機借走了便脊，幫著另外小隊去完成任務書蚂四。

答案多數(shù)在店面的玻璃板下，但也有找不到答案的哪痰。這次根本不用老師提醒证杭，隊員們主動找人問詢，對方都很重視孩子們的提問妒御，積極配合講解解愤。尤其是靜雯和紫萱請教的那位老師，非常有耐心地一條條講解乎莉，紫萱也及時地記錄下來送讲。奕博對著產(chǎn)品說明仔細地寫答案，還向一位年長的顧客請教毛筆的制作方法惋啃。最后哼鬓，思悅隊長把所有的任務書集中在一起，不到1小時全部完成边灭。

在老師的建議下异希，思悅隊長帶領大家把剛才分頭完成的的那些題目，再分頭讀一遍绒瘦，以便大家對文房四寶有較全面的了解称簿。

所有任務完成，該抽最后的錦囊了惰帽。錢管家靜雯把中午剩下的錢和下午掙到的錢總在一起憨降，算出平均到每個人身上的錢33元，當然還要留出乘地鐵的3元该酗，30元要用于買各自的禮物授药。

返程的路上，老師提醒孩子們：“掙錢的目的呜魄，是為了滿足購買的需要悔叽。今天你自己是主人，你可以買當下需要的小物品爵嗅，也可以攢多了錢買個大件物品娇澎，決定權在自己手上〔俾猓”

途徑一個書畫社九火，大家一起進入，準備挑選自己想要的禮物册招。

靜雯對一個淡紫色圓柱狀的刻章材料愛不釋手岔激，老師看了價格是30元。靜雯權衡再三是掰，還是放下了虑鼎。思悅和紫萱也有類似的情況，看看這個刻章的石材键痛，買不起炫彩；看看那個，又放下了絮短〗ぃ【這個過程，孩子們的內(nèi)心不知對話了多少次丁频。并不是喜歡的杉允，就需要得到。孩子們正在學著取舍席里，當下叔磷，什么是最重要的〗贝牛】

沒挑到想要的石材改基，思悅和紫萱去體驗水寫布，靜雯和奕博也被吸引過來咖为。于是百合花隊集中水寫字秕狰。老師發(fā)現(xiàn)，紫萱的毛筆字寫得真不錯躁染，一問才知道她專門學過軟筆封恰。怪不得起筆行筆有模有樣，字形也很漂亮褐啡，很符合她的氣質诺舔，像個古典美女。思悅的毛筆字备畦，寫的速度相對快低飒，很有舞蹈的韻味，結果問起來才知道懂盐，思悅既沒練過舞蹈褥赊，也沒專門學過軟筆，只是在學校課堂寫過毛筆字莉恼“韬恚看來速那，思悅軟筆也很有天賦呢！靜雯和奕博兩位小朋友是第一次見到這么神奇的布尿背，積極地在布上練習端仰。大家學習的勁頭十足。

沒有買到合適的禮物田藐，隊員們在返程路過的小超市里荔烧，終于可以當家作主，花了自己的一部分錢汽久，挑選了喜歡的文具鹤竭，每人一個棒棒糖，思悅和紫萱還合買了一瓶飲料景醇。合作愉快臀稚！

最后的余款都要分到個人。不知哪個環(huán)節(jié)出錯了三痰，錢管家靜雯分完了別人該得的錢烁涌，發(fā)現(xiàn)自己少得了幾元。靜雯竟然笑著說“少點兒沒關系酒觅，我已經(jīng)有20多元了∠系ぃ”老師再次確認“你覺得真的可以接受嗎抒钱？”靜雯使勁兒點點頭：“嗯，能接受颜凯，我能承擔這個責任谋币，我下次就能把錢和帳管理得更好！”症概。小小的弱女子蕾额，這么有擔當！

返回到集合地點彼城，孩子們開始總結自己在活動中的收獲诅蝶。謝謝紫萱同時客串計步員，讓我們知道自己用雙腳丈量行程募壕，邁出了一萬兩千多步调炬。這幾乎是馬不停蹄的節(jié)奏，孩子們辛苦了舱馅！

靜雯是成長聯(lián)盟的老朋友了缰泡，她首先發(fā)言：“我要感謝老師，組織這么好的活動代嗤，還幫我們掙到了錢棘钞！”

紫萱：“我要感謝小隊里的每一個人缠借，是我們大家的合作，齊心協(xié)力宜猜，才順利完成了所有的任務泼返。”

思悅：“我要謝謝我的父母宝恶，送我來參加這次活動符隙∨客保”

前面的三位女生發(fā)言完垫毙，奕博愣了一下，不知要說啥了拱绑，因為她們把老師综芥、隊友、父母都感謝一遍了猎拨，自己想不起來要感謝誰了膀藐。

老師問奕博：“今天亚茬，你通過自己的辛苦勞動落君，掙得了屬于自己的那份錢，有什么感覺嗎酒贬？”

奕博：“我當然很高興啦吧恃。以前我也掙到過很多虾啦。”

老師：“哦痕寓，那些錢是通過自己勞動得來的嗎傲醉？你自己可以決定怎么用嗎？”

奕博：“嘿嘿呻率，壓歲錢硬毕，媽媽幫我存著±裾蹋”

老師：“是的吐咳，你們肯定都得了不少壓歲錢，那些錢和你們的勞動沒有關系元践，是媽媽幫你們保管挪丢，你們自己現(xiàn)在說了不算。而今天你們自己通過自己的勞動付出掙的錢卢厂，自己會更加珍惜乾蓬，而且可以做主怎么用。這種感覺和掙到壓歲錢的感覺肯定不一樣慎恒。老師看到你們沒有亂花錢任内，而是每個人都買了文具撵渡，這些是你們真正需要的東西。你們還記得給自己買個棒棒糖死嗦，來獎勵自己的辛勞和付出趋距，這也是疼愛自己的表現(xiàn)。不會花錢的人越除，是掙不到錢的节腐，你們以后肯定也都會有自己的掙錢之道。最后老師要謝謝你們摘盆，用老師的代號命名小隊翼雀，每個人堅守職責，分工合作孩擂。即使在暫時落后的情況下狼渊，也沒有放棄，仍信心十足地接受新的挑戰(zhàn)类垦，并成功完成所有任務狈邑。”

【隊長思悅統(tǒng)攬全局蚤认，穩(wěn)重樂觀米苹，說話不急不躁。計時員紫萱是位才女砰琢，話語不多蘸嘶，計時做事特靠譜。錢管家靜雯是隊里最小的一個氯析，根本不需要特殊照顧亏较，還時不時提醒老師和隊員，管錢算賬的水平比老師強太多掩缓。安全員奕博是個真誠可愛的暖男雪情，能照顧到整個小隊的紀律，還把好吃的肉肉送給隊友吃你辣。后來被風鈴老師借走的營養(yǎng)師智泓巡通，是隊里的開心果，及時提醒我們補充水分舍哄，并做到盡量減少食物浪費宴凉。每個人都是小隊不可或缺的一分子”硇】

【孩子們在今天的背包客活動中弥锄，雖然任務相同，但每人的收獲和體會不可能完全一樣。相信孩子們除了知道了課本之外的知識點籽暇，還了解了故事中的道理温治、名人名言、做人做事的原則等等戒悠，這就是背包客的意義熬荆。通過游歷認識世界，通過挑戰(zhàn)認識自我绸狐÷笨遥】

親愛的孩子們，百合老師期待下次見到你們嘍寒矿！