努力成就最美的自己
泰來093李惠影
??? 我是泰來街基學校的一名音樂教師兼大隊輔導員列荔，馬上就工作三年了敬尺，2018年9月我第一次接觸到青椒計劃，就被各位老師的專業(yè)和堅持感動到了贴浙，作為一名特崗教師砂吞，從一個懵懵懂懂的學生一步步走上職業(yè)教師的行業(yè)，我認為因為接觸到青椒計劃的所有的優(yōu)秀教師崎溃，我會在專業(yè)上更上一層樓~
??? 18年9月19號蜻直，我第一次聽廖老師講課，充分的分析了新時代農(nóng)村教師現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢袁串，在農(nóng)村地區(qū)任教的教師們概而，怎么去堅守自己的崗位，構(gòu)建新的身份囱修，發(fā)展教學能力赎瑰，特生物質(zhì)基礎和專業(yè)認同等專業(yè)指導，認清自己的職業(yè)前景破镰，努力做一個更優(yōu)秀的農(nóng)村教師餐曼，作為一名農(nóng)村教師，我們不僅僅是帶給農(nóng)村孩子們知識鲜漩，也是帶給農(nóng)村孩子們最新的學習方法源譬，新鮮內(nèi)容，我希望農(nóng)村的孩子也能得到更好的教育孕似，開闊眼界踩娘，人們說想要給學生一杯水，自己必須有一缸水喉祭，需要老師不斷的去補充這一缸水霸饲，讓學生取之不盡用之不竭！
??? 18年9月26日臂拓，桑國元教授也講了對農(nóng)村教師的現(xiàn)狀和發(fā)展前景厚脉，對于這樣的學習，一方面是給農(nóng)村教師敲響警鐘胶惰，一方面也是我們前進的動力傻工，我們深刻感覺到各位老師的付出和艱辛，以及共同努力后充滿汗水的笑顏孵滞。
18年10月10日中捆，邊玉芳教授6-15歲兒童心理特點與事宜教育，讓我受益匪淺坊饶，我叫的孩子是一到五年級的音樂課泄伪，一二三年級的孩子比較好動，講課的時候律動比較多匿级，也符合他們的心理年齡特點蟋滴，四五年級的孩子比較叛逆染厅，必須耐心的跟他們溝通，孩子們比較喜歡音樂課津函，很期待肖粮，我的一些職業(yè)困惑在這堂課上也得到了啟發(fā)，讓我覺得我在教學中的不足尔苦，認識到了教師的不容易涩馆，這也是告訴我想要作為一名好老師需要付出的努力要更大更深一些。
??? 18年10月18日允坚，我聽了吳國珍教授的鄉(xiāng)村教師自我認識和生命關懷魂那，畫了一幅十年規(guī)劃圖，每個人都需要明確自己的目標稠项，用最大程度去了解自己冰寻，了解自己對未來的想法，發(fā)揮自己最大的能力皿渗，去做好每一件事。
??? 18年10月24日轻腺，我聽了吳洪建老師的乐疆，積極心理與美好教師生活，明白老師不應該是一個負能量爆棚的人贬养，應該用自己的愛心耐心去對待每一個學生挤土，哪怕每天實施一小步，最后也是會收獲頗豐误算，換個角度去看這個世界仰美，你會發(fā)現(xiàn)世界的美好，積極地教師培養(yǎng)積極地學生儿礼，通過在青椒學習咖杂，我相信我會越來越積極向上~
??? 18年10月31日，北京師范大學教育學部部長朱旭東教授為我們講了《鄉(xiāng)村學校的教室文化》雖然我沒有自己的班級蚊夫，但是我通過去上課诉字，和對學生的觀察，甚至出去學習的時候也有留心每個學校的走廊文化和班級文化知纷，一個臟亂差的班級在行為上會懶散和懈怠壤圃，一個萬事萬物都做得滴水不漏的教師，會讓學生每時每刻都記得自己要保持整潔和明亮琅轧。生活的點點滴滴會滲透到每個學生心理伍绳，這就要求每個教師從小事做起，從我做起乍桂，努力做一名優(yōu)秀的人民教師冲杀。
??? 18年11月12日效床，我聽了兔姐姐的韻律舞蹈分科教學，韻律舞蹈動作在歡快漠趁，奔放扁凛、節(jié)奏感鮮明的音樂伴奏下進行，給學生以激情闯传，鼓舞谨朝，是學生的精神昂揚，充滿活力甥绿，學了這堂律舞蹈字币，讓我也在快樂中教會了學生韻律操，每次間操共缕，孩子們都會做韻律操洗出，這樣因為我的音樂教師生涯又收獲了一次圓滿。
??? 18年11月15日图谷，吳紅教授讓我鼓起勇氣給父母寫了一封信翩活，讓他們知道作為他們的孩子自己多幸福，越長大越不知道怎么去表達自己的感謝便贵，這種感恩教育也會滲透到我的教學中去菠镇。
??? 18年11月21日，魏非博士的微認證=引領工作場所的學習和實踐承璃，對于自己需要提升的教學設計能力利耍，班級管理能力，學生心理溝通盔粹，教學說課能力隘梨，課件制作能力做一個自我認知和目標提高，認清自己當前的不足舷嗡，更有動力去規(guī)劃學習轴猎。
? ??18年11月28日，聽了祝智庭教授的未來學校已來进萄，讓我們感受到孩子們在互聯(lián)網(wǎng)中自主合作創(chuàng)新的學習環(huán)境中努力按照自己想要去達到的目標前進税稼。
??? 18年12月12日，王艷著老師垮斯，數(shù)學王國里的寫作女王郎仆，告訴我們教師成長便捷沒有設限，音樂教學主要是以提高學生的學習興趣為主要目標兜蠕，對學生的知識水平扰肌，技能基礎，感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力等方面一點點的滲透和提高熊杨。
??? 18年12月19日，李寶敏教授的核心素養(yǎng)觀點下的學生發(fā)展與教學明確了經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求關涉教育應該培養(yǎng)什么人，成為教師也是我們修煉教師核心素養(yǎng)的開始枪狂，要每日深省吾身，使他們形成良好的品德钻趋，熱愛每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點剂习、平等對待每一個學生~
??? 18年12月26日蛮位，鄭桂華教授做一個專業(yè)的閱讀者，讓我們一起為自己的心靈深處埋下一份豐富的精神財富鳞绕！我覺得我的閱讀動機更多的是學習失仁，學習書中能用到的知識，為自己職業(yè)生涯的長久發(fā)展考慮们何。
??? 2019年1月9日萄焦，我的青椒第一學期圓滿結(jié)束，開始了我假期勇氣讀書會21天的打卡冤竹，每天我早起就開始讀書拂封，堅持打卡，摘錄自己在教學生涯中值得學習和感悟的句子鹦蠕，未來的日子還很長冒签，只有教師的眼界開闊了，學生的眼界也會跟著開闊片部，我會一直秉承這樣的信念，努力學習霜定，努力工作档悠！
??? 無論未來如何發(fā)展，我們依然滿懷激情望浩，努力去吸收各位教授用心血備出來的每一節(jié)課辖所，努力汲取知識，發(fā)揮自己最大的能力磨德，為了鄉(xiāng)村學校更好的發(fā)展缘回。相信未來的我們會更好！感謝青椒典挑！
