易效能時(shí)間管理親子踐行月度檢視：
#基本情況#
孩子姓名：方睿之
年齡：10歲
小組：第6組
#第二階段30天目標(biāo)及完成情況#
1、孩子第二個(gè)30天目標(biāo)：
每天最少2個(gè)番茄鐘，拉單杠和運(yùn)動(dòng)涡驮，提高作業(yè)質(zhì)量葬毫，錯(cuò)誤率控制在0-5%挖腰。
2、媽媽第二個(gè)30天目標(biāo):
高質(zhì)量陪伴不少與30分鐘佛掖，早睡早起：6:30—11:00妖碉，開(kāi)啟悄悄話幸福時(shí)光。
完成情況：大部分時(shí)間都達(dá)成目標(biāo)芥被，整體完成情況值得肯定欧宜。30天內(nèi)孩子基本上能做到按時(shí)睡覺(jué)，以前到睡覺(jué)時(shí)間都要我催拴魄，現(xiàn)在到點(diǎn)會(huì)自覺(jué)上床并熄燈冗茸。運(yùn)動(dòng)方面席镀，前面堅(jiān)持的不錯(cuò)，后面就沒(méi)有堅(jiān)持住夏漱，一則沒(méi)有時(shí)間豪诲，二則我自己也沒(méi)有這方面的意識(shí)，監(jiān)督也不是很到位挂绰。做作業(yè)的錯(cuò)誤率明顯減少屎篱，但是可能離目標(biāo)還是有一點(diǎn)距離。爭(zhēng)取下一個(gè)月能執(zhí)行的更好葵蒂。
#30天打卡的情況總結(jié)#
回顧自己打卡的過(guò)程交播，發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候因?yàn)樘Γ瑳](méi)有給自己留出檢視和反思的時(shí)間践付，最近更因?yàn)殡s事而忘了打卡秦士，想起來(lái)了，又有事荔仁，一放又忘伍宦。這可能跟我自生也有關(guān)系，孩子從杭州回來(lái)乏梁，打卡的意愿也不是很強(qiáng)次洼，幾乎沒(méi)有過(guò)問(wèn)打卡的事情，都是我跟她談遇骑，她才有回應(yīng)卖毁。雖然打卡的次數(shù)少了，但是執(zhí)行的情況卻比上月好落萎。孩子的各方面的主動(dòng)性明顯增強(qiáng)亥啦，接受問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也增強(qiáng)，也會(huì)自我規(guī)劃练链，對(duì)我提出建議她也能心平氣和的接受翔脱，并去執(zhí)行。時(shí)間管理明顯改善了她的一些小毛病的
#授勛情況總結(jié)#
勛章女兒不感興趣媒鼓，沒(méi)有授勛届吁。
#空間管理情況總結(jié)#
做了書(shū)包和書(shū)桌的整理，按照課堂要求進(jìn)行模塊化分區(qū)绿鸣，孩子的秩序感明顯增強(qiáng)疚沐，提高了做事效率，也保持了良好的心境潮模。
#其他好習(xí)慣#
孩子已經(jīng)養(yǎng)成了做完作業(yè)就收拾好第二天的課本及其他物品的習(xí)慣亮蛔，并且每天晚上睡前都會(huì)把第二天的衣物整理好放在床頭。
#父母教練總結(jié)#
深知習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功擎厢，所以在第一階段只給孩子設(shè)立了調(diào)整作息的目標(biāo)和使用番茄鐘究流。其他的習(xí)慣沒(méi)有作出嚴(yán)格要求辣吃。在睡眠問(wèn)題上孩子很配合，到點(diǎn)就睡芬探，不像以前會(huì)磨磨蹭蹭齿尽。中午寫(xiě)作業(yè)和下午放學(xué)能主動(dòng)并獨(dú)自完成所有作業(yè)，對(duì)錯(cuò)誤題目以前是避而不談灯节，現(xiàn)在她也能很好的接受我的講解，并一起探討錯(cuò)誤的原因绵估。第一月因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)炎疆，孩子和媽媽都有點(diǎn)焦慮，這個(gè)月平和了很多国裳，并正視自己的位置形入，也給了孩子更多的主動(dòng)性，她自己也慢慢重拾學(xué)習(xí)的興趣和快樂(lè)感缝左。其實(shí)孩子她內(nèi)心也有一顆向上的心亿遂，只是有時(shí)候不給予權(quán)利，她反而要去爭(zhēng)取權(quán)利渺杉，以至于孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話蛇数。愛(ài)孩子，就留給她更多的空間是越。只是女兒在空間管理方面還不甚理想耳舅，下個(gè)30天，希望能在這方面多做一些努力倚评。
#第三階段30天目標(biāo)#
1.家長(zhǎng)目標(biāo):每天陪伴學(xué)習(xí)30分鐘浦徊，。
2.孩子目標(biāo)：早睡早起（6:30---9:30）天梧，每天整理書(shū)桌盔性，番茄鐘2個(gè)以上。
