一樣地視頻不一樣的觀感
? ? ? ? 一則視頻很好看哆窿,好多人都留了言,我看了之后也有一點(diǎn)感想援奢,老師看后卻有不一樣的思考。
? ? ? ? 這則視頻忍捡,是有五個(gè)男人組合的舞蹈集漾,編舞成統(tǒng)一的節(jié)奏,統(tǒng)一的動(dòng)作砸脊,跟機(jī)器人一樣的刻板具篇,但動(dòng)作非常整體,伸左臂都伸左臂凌埂,伸右臂都伸右臂驱显,表情也神似,擺頭,轉(zhuǎn)身埃疫,跳躍伏恐,擺五角星造型……我看后覺得有整體美,滑稽可笑熔恢,聯(lián)想到“千手觀音”脐湾,我覺得編舞的人神了,看起來簡單的機(jī)械的動(dòng)作叙淌,被藝術(shù)家一組合秤掌,就有了想象不到的美感,比機(jī)器人有靈魂鹰霍,整齊闻鉴,默契,滑稽茂洒∶系海看了一些網(wǎng)友的留言,多數(shù)人也和我一樣督勺,都想到千手觀音渠羞。然而,我只是感到好玩有趣智哀,可善于研究問題的老師卻想到了深層文化方面的憂慮次询。
? ? ? ? 老師看后說“此類作品由于以下兩個(gè)原因而使人感興趣:
第一,人體元素瓷叫。
第二 屯吊,人群配合。
? ? ? ? 因此摹菠,按照這樣的一般規(guī)律去設(shè)計(jì)和評論盒卸,就能產(chǎn)生一批好的作品,甚至更有深刻的社會(huì)影響和學(xué)術(shù)思想次氨。如蔽介,一群人有構(gòu)造地抖空竹。事實(shí)上煮寡,在一些雜技節(jié)目中已有類似實(shí)踐屉佳,但系統(tǒng)地研究成果奇缺。
? ? ? ? 對于這樣一個(gè)帶有民俗精粹性質(zhì)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)洲押,現(xiàn)尚看不到有價(jià)值的研究著述面世,使這一文化成果沒有得到成體系的研究和完整的保存圆凰。手舞杈帐、抖空竹等藝術(shù)、體育、娛樂項(xiàng)目挑童,普遍存在這個(gè)問題累铅。這是我們文化的老毛病了,一提起就讓人遺憾傷心站叼⊥奘蓿”
? ? ? ? 這可以看出普通人和學(xué)者的區(qū)別,我們看到的一些現(xiàn)象尽楔,跳不出好玩的感官體驗(yàn)投储,囿于娛樂層面,而做學(xué)問的學(xué)者阔馋,卻透過現(xiàn)象看本質(zhì)玛荞,找到了思考研究的路徑,并有深層的文化憂郁呕寝。
? ? ? ? 什么山頭唱什么歌勋眯,什么人思考什么問題,各行各業(yè)有各行的眼光角度下梢。