細(xì)微感知力
今天剛剛結(jié)束一場小主持斋枢，整個(gè)過程不出意外的正常经备，這是預(yù)料之中的事啊终。慶幸的是规丽，并沒有什么特別的意外就行。在整個(gè)過程當(dāng)中也榄，算是中規(guī)中距的念稿主持巡莹。對于我的考驗(yàn)，其實(shí)感覺上是更累的太多甜紫，在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中榕莺，我既不緊張，也沒有什么恐懼棵介《ぱ欤基本就是你念稿為主。當(dāng)然這個(gè)舞臺(tái)不緊張的原因邮辽，因?yàn)槭悄弥指宓膾赍X呢唠雕，下面大多數(shù)是小朋友，整個(gè)氣氛還是比較活躍的吨述。我并沒有清晰的感覺到空場岩睁。這或許第一是我對于控場能力的是什么東西，還不太清晰的定義揣云？第二呢捕儒，就是我對于這些演講的好與壞，我其實(shí)并不是特別清楚邓夕。暫時(shí)也還沒有去研究大師的演講刘莹。如羅永浩，如果喬布斯如余紅敏如李笑來焚刚。最好的學(xué)習(xí)方式只有什么魔法点弯？為什么何懼呢？要叫我們多讀名人傳記矿咕，為什么讀名人傳記這么重要抢肛，就是源自于我們的學(xué)習(xí)方式，與生俱來的學(xué)習(xí)方式就是模仿碳柱，這是我們最強(qiáng)大的一個(gè)學(xué)習(xí)方式捡絮，也是最笨原始的學(xué)習(xí)方式。從我們小時(shí)候開始就模仿著我們爸媽的行為的動(dòng)作的語言莲镣。甚至是表情福稳，以及我們他們的行為方式，和他們的思考方式剥悟。因此我們想要快速進(jìn)階灵寺，就是要模仿，但是到了我們大了的時(shí)候区岗，師傅這個(gè)模仿的能力消失了略板，我們很不擅長模仿了。誠然慈缔，有一些東西是不需要模仿的叮称。比如開車，開車這個(gè)東西藐鹤，你就是通過大量練習(xí)去尋找那種平衡感瓤檐，你去模仿別人開車你去沒感覺的。在我們成人之后娱节，我們的模仿就增加了挠蛉，需要去了解它的內(nèi)部原因，比如開車你需要了解怎么掛擋肄满，怎么踩剎車轉(zhuǎn)方向盤這些東西了解之后谴古，你只需要大量練習(xí)就可以了，并不需要去模仿稠歉，還有很多東西確實(shí)就是這樣掰担。像我們學(xué)一門語言，我們中文怒炸，這個(gè)呢带饱，就是模仿加練習(xí)，別人說一句阅羹，你說一句勺疼，別人說一句你說一句就是這樣。像寫作這一類的捏鱼，第一要轉(zhuǎn)恢口，要了解這些結(jié)構(gòu)，然后提高輸出輸入的東西穷躁，然后呢耕肩，對于自己輸出的東西呢，要有有意思的去理解问潭，怎么說出怎么去說猿诸，怎么去寫才能讓對方明白這個(gè)就是模仿別人的思考方式。
