為什么要讓孩子學(xué)編程普碎？
1.從目前的社會發(fā)展趨勢來看，今后編程的普及程度就和現(xiàn)在會使用電腦差不多彤侍，如果不會肠缨，那就只能被淘汰。
2.學(xué)習(xí)編程能提高孩子的的邏輯思維能力盏阶，有助于學(xué)好其他學(xué)科晒奕。
孩子學(xué)習(xí)編程都有哪些難點(diǎn)？
1.碼代碼第一件事就是要有一定的英語基礎(chǔ)。
眾所周知目前常用的編程語言都是以英語為基礎(chǔ)的脑慧，那么我們就會遇到兩個問題魄眉，其一，對于孩子來說門檻相對較高闷袒，其二坑律，對于那些學(xué)歷不高的父母來說，無法在編程學(xué)習(xí)上幫助孩子囊骤。
2.學(xué)習(xí)過程過于枯燥
學(xué)習(xí)本身就是枯燥的晃择，而編程就更加的枯燥了，對于孩子來說學(xué)習(xí)自覺性也物、耐力遠(yuǎn)不如成年人宫屠，這也是孩子學(xué)習(xí)編程的一大障礙。
我們已經(jīng)知道孩子學(xué)習(xí)編程已經(jīng)是一件勢在必行的事情滑蚯，歐美發(fā)達(dá)國家甚至已經(jīng)將編程納入小學(xué)或中學(xué)必修課程浪蹂。那么我們有什么樣的辦法能夠讓孩子學(xué)好編程呢？
在這里我們首先要明確告材，學(xué)習(xí)編程最重要的能力是什么坤次？邏輯思維能力。我們讓孩子學(xué)習(xí)編程不是為了讓他們寫出多么驚艷絕倫的程序斥赋，或是直接開發(fā)出一套震驚世界的應(yīng)用程式缰猴，而是提高他們的邏輯思維能力，為今后接受正式的編程課程鋪墊灿渴。所以一款好的兒童編程產(chǎn)品就要降低門檻洛波，讓學(xué)習(xí)編程變得不再需要英語基礎(chǔ)，不會讓孩子覺得枯燥骚露。
所以孩子學(xué)習(xí)編程并不是一定要像大人一樣去背公式蹬挤、寫代碼，只要能夠提高他們的邏輯思維能力就行棘幸。
