《這樣讀書就夠了》? 趙周
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1、突破認知習慣
比答案本身更重要的是不斷思考和深化自己的提問，比知識本身更重要的是盡力消化和應用得到的知識。
2终息、知識新認知
知識雖然是基礎，但隨時可以拋棄贞让。因此我們要學會的是將推理應用于個人生活周崭。
3、思維方式的轉變
要從尋找答案轉變?yōu)槌Ｌ釂栐牛穯栃畔⑿颉⒆穯栕约哼^去的理念。學會思考這些信息與自己的關系销部，對照過去的經驗摸航，追問現象背后的本質，并思考和規(guī)劃怎樣用新知識解決實際問題柴墩。
4忙厌、以教為學
最好的學習方法就是教會別人凫岖。
5江咳、夫妻相處
夫妻之間不應該是磨合的關系，而應該是相互培訓的關系哥放。
6歼指、提問的正確姿勢
善于學習的人在反思和追問時，會盡量用“如何”來取代“為什么”甥雕。
7踩身、扼殺提問的最大兇手
不是粗暴的打斷，而是正確的答案社露。正確答案貌似滿足了好奇心挟阻，卻是將探索未知的熱情轉化成了記憶事實性知識。
8、知識消化不良癥
對于知識多數人都是抱著多多益善的想法附鸽，卻不曾想到知識也有消化不良脱拼。所以讀過的書跟沒讀沒太大差別，加工不出自己的應用坷备、解決不了問題熄浓，也不能轉變成自己的能力。
9省撑、善于提問
好的提問常常能夠引發(fā)深層次的創(chuàng)造性思考赌蔑，因此多問自己“為什么”“如何”而不是問“怎么辦”。
10竟秫、學習筆記
不同的筆記方式主要取決于學習的目的娃惯，如為了考試，記錄老師提供的信息肥败；如是自主學習石景，則具備高度個人相關性、自主創(chuàng)造性的信息才有價值拙吉。
