熟悉我的人都知道，從小我的性格就比較懦弱衔统，如果說(shuō)到校園霸凌的話鹿榜，我肯定是被霸凌的那一個(gè)。之所以想突然想起校園霸凌這個(gè)事情是因?yàn)榍皟商炜戳诉涿晌⑿殴娞?hào)發(fā)表的有關(guān)校園霸凌的文章锦爵，這讓我想起了我的小學(xué)一年級(jí)舱殿，我才恍然驚覺(jué)，我也曾是遭受過(guò)校園霸凌的那一個(gè)险掀。
在我的小學(xué)一年級(jí)沪袭，我的班長(zhǎng)同桌總是打我，控制式的天天打迷郑，我的座位在外面枝恋，他的座位在里面，就連上下課我給他讓坐讓他過(guò)嗡害，他也得在我背上狠狠捶一拳焚碌，沒(méi)有任何原因，就是打我霸妹。
我們當(dāng)時(shí)的老師是個(gè)男的十电，是本來(lái)教我們的女老師的弟弟，女老師懷孕了就讓他弟弟來(lái)代教叹螟，我們也只學(xué)語(yǔ)文鹃骂、數(shù)學(xué)兩門(mén)課。
那男老師現(xiàn)在想起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)渣子罢绽，教學(xué)的手段只有打人這一個(gè)畏线，把我同村的一個(gè)男孩打得再也不來(lái)上學(xué)了，從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始不上了良价。
記得當(dāng)時(shí)是冬天寝殴，那男生的耳朵已經(jīng)被凍爛了蒿叠，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成就被叫到講臺(tái)上打，死揪著耳朵各種抽耳光蚣常，打了有十幾下還沒(méi)停地意思市咽，結(jié)果男生耳朵上的凍瘡被揪得裂開(kāi)了，血順著耳朵流了那男生一脖子一衣服抵蚊，他也沒(méi)說(shuō)給怎么處理一下施绎，看流血了就不打了，讓那男生回到座位上去贞绳，直到下午放學(xué)谷醉，那男生回到家他媽看到那一衣服的血估計(jì)是心疼壞了，于是就不讓孩子來(lái)學(xué)校了熔酷。從那以后孤紧，那男生不光沒(méi)上過(guò)我們當(dāng)時(shí)所在的學(xué)校，其它任何學(xué)校也都沒(méi)再去過(guò)拒秘。
以前像我們這些學(xué)習(xí)不好的，作業(yè)只要一沒(méi)完成就是被死揪住耳朵或頭發(fā)狠狠地抽耳光臭猜，手打累了躺酒，就拿書(shū)卷起來(lái)打。
可能是這次把那男生打怕了蔑歌，給那男生留下了心理陰影羹应，所以，他就死活也不肯再上學(xué)了次屠。因?yàn)榧词菇o他換一個(gè)學(xué)校园匹，他見(jiàn)到其他老師還是會(huì)害怕會(huì)不喜歡，每天還是會(huì)各種擔(dān)驚受怕劫灶。
我不知道我猜得對(duì)不對(duì)裸违，反正我自己的小學(xué)一年級(jí)幾乎天天是在擔(dān)驚受怕中渡過(guò)的，除了怕那班長(zhǎng)同桌打本昏，也怕那老師供汛。
那老師對(duì)我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)遇到其它什么事情時(shí)也從來(lái)不問(wèn)青紅皂白，我被那班長(zhǎng)同桌欺負(fù)時(shí)更不敢去跟他講涌穆。
還記得有一次我跟另一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP鬧了矛盾怔昨，我二姐來(lái)了只是問(wèn)了一下情況，后來(lái)傳到那老師那里就成了我讓我二姐來(lái)打了那同學(xué)一頓宿稀，那奇葩老師當(dāng)時(shí)的解決方法是趁舀，對(duì)那同學(xué)說(shuō)讓那同學(xué)把他姐叫來(lái)把我也打一頓。
現(xiàn)在想起來(lái)祝沸，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了矮烹，那老師只聽(tīng)信一面之詞不說(shuō)巡蘸，竟還是這樣的解決方式。當(dāng)然擂送，后來(lái)那同學(xué)沒(méi)叫他姐來(lái)打我悦荒，只是當(dāng)時(shí)我因?yàn)槟抢蠋煹脑挀?dān)驚受怕地過(guò)了好多日。
還有一點(diǎn)值得注意嘹吨，當(dāng)時(shí)之所以能傳成我讓我二姐把那同學(xué)打了一頓搬味，可能是因?yàn)樵谶@件事情之前我二姐打過(guò)一次天天打我的那個(gè)班長(zhǎng)同桌忌卤。
那是在一次放學(xué)之后典鸡，我二姐因?yàn)樵缍悸?tīng)說(shuō)我那同桌天天打我的事问麸，就在那天下午放學(xué)寺惫，她來(lái)到我們教室把那班長(zhǎng)堵在教室后面狠揍了一頓泳秀，從那以后谊娇，那同桌便再也不敢隨便打我了开财。
這些事情過(guò)了這么多年司光，不刻意想地話此衅，根本都記不起來(lái)强戴，如今，是看了咪蒙寫(xiě)的校園凌霸的文章挡鞍，我才清楚地意識(shí)到我自己當(dāng)年竟也是校園凌霸中的受害者骑歹。
現(xiàn)在想起那個(gè)老師，沒(méi)有喜歡也沒(méi)有討厭墨微，只是明白了老師這個(gè)身份不是偉大高尚的代名詞道媚，老師這個(gè)身份只是一個(gè)職業(yè)而已，跟這個(gè)老師是好人壞人沒(méi)有聯(lián)系翘县。就如當(dāng)兵的人一樣最域，不是只要是當(dāng)兵的就都是保家衛(wèi)國(guó)的好人，軍人只是一個(gè)職業(yè)锈麸，保家衛(wèi)國(guó)是他應(yīng)該做的工作镀脂，跟他是好人壞人沒(méi)什么關(guān)系，不能因?yàn)樗鲋撤莨ぷ骶陀眠@份工作的性質(zhì)來(lái)判斷這個(gè)人的好與壞掐隐。就像武俠小說(shuō)里的正道和魔教一樣狗热。
還有，可以120％地肯定小孩子不是天使虑省，因?yàn)樾『⑸茞褐值囊庾R(shí)還不明確匿刮，大多數(shù)時(shí)候都不知道自己的舉動(dòng)是惡的，所以沒(méi)有正確地引導(dǎo)一旦做起壞事來(lái)就無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有分寸探颈。
