1. 如果你想賺錢塔插，不如想你能幫助別人解決什么問題；
如果你想吸引別人拓哟，不如活出自己的精彩想许，你若精彩，別人自然把你當(dāng)成一道風(fēng)景断序；
如果你想抱怨生活流纹，不如感恩生活對你的礪煉；
如果你嫉妒別人违诗，不如向她學(xué)習(xí)漱凝，完善自己；
不管經(jīng)歷什么诸迟，愿你出走半生茸炒，歸來仍是少年愕乎！
2. 從100分到98分，挨一頓揍壁公；
從58分到60分感论，得一個吻！
人走著走著為什么會散了紊册？因為忘記了別人帶給你的100分比肄，卻記著別人偶爾的2分瑕疵！
不忘初心湿硝，心中永遠裝著彼此的愛與感動薪前，愿我們永遠在一起！
3. 讀萬卷書不如行萬里路关斜；
行萬里路不如閱人無數(shù)示括；
閱人無數(shù)不如名師指路；
名師指路不如貴人相助痢畜；
貴人相助不如自己開悟垛膝！
我就是要帶著大家變成最高境界“自己開悟”！
4. 有時間多學(xué)習(xí)丁稀，學(xué)習(xí)是最好的解決問題的方法吼拥。禁言的目的就是讓大家把時間真正花在學(xué)習(xí)上。
所謂分享和辯論线衫，有時間不要花在辯論上凿可，用在自己進步上更有效！因為這個世界沒有絕對的對與錯授账，很多方法很多育兒的觀點枯跑，實際上都是從不同角度來闡述的，我們沒有必要浪費時間每個都去嘗試白热。
5. 我曾經(jīng)問過傅爸爸敛助，參賽交錢不？
結(jié)果人家很鄙夷的說屋确，參賽交錢是小事纳击，培養(yǎng)孩子花錢都不舍得，那還培養(yǎng)啥呀攻臀？[偷笑][偷笑][偷笑]
6. 我就不是按常規(guī)出牌的人焕数。
7. 思維強，識字差刨啸，容易追百匆，而且孩子逆商順帶培養(yǎng)。
在閱讀中順帶認字呜投，與英文同理加匈，量變到質(zhì)變存璃。
8. 遇到不同問題需要用不同的辦法：
遇到有人污你，告訴自己：明鏡本清凈雕拼，何處染塵埃纵东！
遇到誘惑，告訴自己：本來無一物啥寇，何處惹塵埃偎球！
沒有心動，哪來風(fēng)動辑甜、帆動衰絮？
自己是一切的本源，育兒亦是育己磷醋！
9. 歷史學(xué)習(xí)的目的不是為了爭辯猫牡，自己進步才是正理。拿出結(jié)果邓线，甩別人十萬八千里淌友！
10. 歷史學(xué)習(xí)的目的：
1,要么追求史實，自己就成為一個考古學(xué)家骇陈。
2,要么是把歷史作為讓自己更有智慧震庭、文化的途徑。
史記有不少內(nèi)容都是推測和想象的你雌。
和歷史相比器联，人類離不開的是想象。
