從昨天（4.3）鬧得沸沸揚揚的“你的大學(xué)輔導(dǎo)員有多奇葩”這一知乎話題，將南華大學(xué)成功推上風(fēng)口浪尖秀睛。
在知乎熱榜一直霸占了前三名尔当，微博也上了熱搜，而引發(fā)這場“四三運動”的源頭在于18級醫(yī)學(xué)院某位輔導(dǎo)員蹂安，說實話，或許我接觸的圈子比較小锐帜，所以我感覺身邊的老師都挺好的田盈，沒有碰見過他們在知乎上所闡述的問題。
首先不談?wù)撨@個事件背后的性質(zhì)缴阎，只是有些媒體似乎為了熱度允瞧，什么話都能說出來。我想到了很多因為受不了網(wǎng)絡(luò)暴力而選擇自殺的人蛮拔，事情的真相或許并非如此述暂，或是性質(zhì)沒有如此嚴(yán)重，被媒體一夸大建炫，各種評論撲面而來畦韭，你言我一語，內(nèi)心再強大的人也會被打倒吧肛跌！
先從輔導(dǎo)員來說艺配，我相信各高校絕大多數(shù)老師都是比較體諒學(xué)生，了解學(xué)生的衍慎，當(dāng)然转唉，如果不只是一個學(xué)生反應(yīng)問題，那么身為為人師表的老師稳捆，特別對于大學(xué)來說赠法，輔導(dǎo)員是與學(xué)生密切相關(guān)的，就要反思一下自己的工作問題了乔夯。有沒有真正的了解學(xué)生砖织，有沒有用心的對待自己的工作款侵，現(xiàn)如今，是一個自媒體發(fā)達(dá)的時代镶苞，若是引起民憤喳坠，權(quán)力再大也無濟(jì)于事。所以茂蚓，生而為人壕鹉，請善良。
再從學(xué)生角度來說聋涨，我們遇到了一個不負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員或老師晾浴，的確是不太幸運，但是我們在處理事情的時候牍白，盡量選擇合適的方式解決脊凰，一個大學(xué)生，已經(jīng)具備了比較完整的思考能力茂腥，以惡制惡并非好的解決方式狸涌。
人生很短，生而為人最岗，請善良帕胆。
