開始使用內(nèi)在閱讀加速器～
閱讀條件：漫射燈光斩狱，閱讀姿勢。
用手提速：手指流暢自如移動扎瓶，手眼配合所踊，眼隨手動，在生活中遇到任意文字部分都如此閱讀栗弟，如此練習污筷。
用手閱讀來消除回讀（有意識回讀與無意識回讀）。
消除回讀乍赫，加速前進÷襟。～
每一次捕捉到不止一個單詞雷厂。學會對整個單詞或者一組單詞而不是單個字母做出反應(yīng)。
多次反復(fù)閱讀一篇文章叠殷。
一個人開始閱讀時失敗改鲫，通常不是因為他沒能力做到，而是工具、身體與大腦還沒有做好學習的準備像棘。
通過實踐訓練了解你的閱讀速度～
默讀三階段：動嘴唇稽亏，動喉頭，大腦默念缕题。
消除默讀截歉，培養(yǎng)眼睛看到單詞就能理解的能力，秘訣是讓你以超過默讀的速度來閱讀烟零，因為如此你就沒有時間“說出”所有的單詞瘪松。
弄懂一個簡單問題，開始提高你的理解能力～
段落是理解的首要關(guān)鍵锨阿。培養(yǎng)閱讀能力的第一步是練習找出段落的主題句宵睦。
閱讀目標：培養(yǎng)快速識別單詞技能時，我們將不關(guān)注理解能力墅诡；當為閱讀指定了具體目標后壳嚎，比如找出文章大意，你應(yīng)該盡快完成閱讀任務(wù)末早。已經(jīng)找出大意后诬辈，不要過分關(guān)注對文章其他部分的閱讀與分析〖黾快速瀏覽其他部分焙糟，檢查一下其他部分是否與你選擇的主題句有關(guān)。
不要為了閱讀而閱讀～
三個錯誤認識：逐字逐句閱讀样屠；從頭到尾才能理解穿撮；從頭到尾讀完才能記住。
閱讀方法應(yīng)服務(wù)于你的閱讀目的痪欲。針對特定材料確定閱讀目的悦穿，采取適當?shù)募记蛇_到你的閱讀目的。
利用問題設(shè)定閱讀目的：
①根據(jù)總體閱讀計劃业踢，閱讀材料的價值如何栗柒？從長遠來看對我有多重要？通過提出該問題來縮小你的閱讀范圍知举；
②我想要或需要從閱讀材料中獲得哪些具體內(nèi)容瞬沦？
培養(yǎng)利用一秒鐘確定閱讀目的。比如練習閱讀雇锡，就要求閱讀速度非彻渥辏快，不能把時間浪費在能力范圍內(nèi)的慢讀上锰提。練習時嘗試保持放松和愉悅曙痘，并輕松地做標記芳悲。
成為世界上閱讀速度最快的人～
練習閱讀并不是真正的閱讀，而是在看印刷的文字边坤，直到你能及時做上標記名扛。
使用神奇之線培養(yǎng)更好的回憶能力～
神奇之線其實只是一天斜線，在斜線上記錄下描述文章主旨的詞匯或短語茧痒。
注意：練習回憶（如同練習肌肉）時不要回頭去看讀過的內(nèi)容肮韧，如果回頭看你就是在練習復(fù)制材料而不是回憶。
通過不同的訓練拓展閱讀速度～
線性閱讀和練習閱讀
了解作者的寫作技巧有助于閱讀～
從文章的組織結(jié)構(gòu)入手文黎，找出符合你閱讀目的的材料主旨惹苗，節(jié)省時間。
新聞或說明文的結(jié)構(gòu)：介紹耸峭，發(fā)展桩蓉，總結(jié)（重點閱讀部分）。
非小說文學圖書的結(jié)構(gòu)：開頭部分給出觀點或提出問題（重點閱讀）劳闹，中間部分闡述觀點院究，結(jié)尾部分全文總結(jié)（重點閱讀）。
以上在重點難點部分本涕，應(yīng)放慢速度业汰；次要段落部分加快速度。
別讓翻頁減慢你的速度～
刷頁菩颖，快速翻頁样漆。
