時間飛快，不知不覺來到運營學(xué)院已經(jīng)10天了粥烁，回想起當(dāng)初在要不要進(jìn)運營學(xué)院時猶豫不決贤笆，如今想來，還好當(dāng)初咬了咬牙讨阻，做了拼一把的決心芥永。事實也證明，我的選擇沒有錯钝吮。

在群里恤左，無數(shù)的大咖，無數(shù)精彩的分享搀绣，也有無數(shù)優(yōu)秀的老鐵們，讓我打開了眼界戳气，刷新了認(rèn)知链患。如果說，行動營是起步瓶您，那么運營學(xué)院就是精進(jìn)躍升了麻捻。

記得懵懵懂懂的來到行動營纲仍，關(guān)注貓叔其實也很久了，看到行動營招募其實也很心動贸毕，但是郑叠，一想到報名，我就害怕明棍。害怕完成不了任務(wù)乡革，害怕寫不好，害怕各種……直到第八期行動營招募來了摊腋，我狠下心沸版，終于報了名。其實兴蒸，在行動營里视粮，好多的東西都不懂，比如鯨打卡橙凳，石墨文檔蕾殴，我聽都沒聽過，好在在各位老鐵幫助下一一完成岛啸。

等到在運營群時钓觉，清單體寫作這些已經(jīng)很熟悉了，我可以很快就寫出一篇清單體值戳。聽了許多大大的分享议谷，雖然不能全部消化，我也學(xué)到不少東西堕虹。

1:“痛點”銷售卧晓。

我學(xué)了之后，在跟朋友聊天時赴捞，發(fā)現(xiàn)他的需求剛好與我的產(chǎn)品有關(guān)逼裆。于是，我們聊起來赦政，我從她角度出發(fā)胜宇，幫她分析她的狀況，推薦產(chǎn)品恢着，她也很接受桐愉，簡易輕而易舉就完成了。

2:極致溝通掰派。

我侄子很迷茫从诲，選了不是他喜歡的學(xué)校，狀態(tài)不是很好靡羡。于是系洛，我先傾聽他的訴說俊性，明白他的想法。在他說完后我才安慰他描扯，跟他說了這個時代可以學(xué)的東西很多定页，假如他有什么愛好不一定要在學(xué)校的，在線上報名也可以绽诚。比如要提升讀寫說的能力就來剽悍營典徊。

3:解決問題的能力。

剛好領(lǐng)導(dǎo)問起工作的事憔购，以前的我都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢宫峦，這一次，我很大膽玫鸟，跟他匯報完工作导绷，他看著我說:你怎么變的不一樣了？我說以前我怕你啊屎飘。他問我為什么妥曲，他從來不逼業(yè)績。我回答:你那么高钦购，不用逼檐盟，往那一站氣場就在那里了。我的話換來他的哈哈大笑押桃。

以上三點葵萎，是我在運營學(xué)的最好的三點，當(dāng)然了唱凯，還有很多做得不夠的地方羡忘。

?

“懶慫拖”三樣我全占了。

1:“懶”

說實話磕昼，因為要工作卷雕，帶娃，在時間上票从，我確實挺吃緊的漫雕，好多次打卡都踩著點完成。后來峰鄙，我問自己真的是太忙的結(jié)果嗎浸间？其實不全是的。因為好多次吟榴，時間是充足的发框，但是，我不馬上寫作業(yè)，我在看百度梅惯，我在刷朋友圈，時間沙沙沙就走仿野，等到差不多到時間铣减，我才匆匆忙忙寫好作業(yè)打完卡。

2:“慫”

看著老鐵們紛紛參加節(jié)目脚作，領(lǐng)讀葫哗，分享，我也想?yún)⒓忧蛱危詈髤s像泄了氣的皮球焉了下來劣针。進(jìn)了運營學(xué)院，唯一一次亿扁，就是參加開營晚會捺典。本來還挺不好意思的，組長鼓勵我从祝，多參加幾次臉皮厚了就好了襟己。

3“拖”

群里的分享，我總是落下好多牍陌。我總覺得我要忙完工作擎浴，忙完孩子，忙完種種才能聽分享毒涧。就像昨晚贮预，幫朋友處理一些事，其實我完全可以推掉的契讲，但我沒有仿吞，（其實我骨子里還是想要拖延。）到最后怀泊，群里的分享往往是聽不完的茫藏，因為都沒了精力，沒聽到最后困得不行霹琼，一邊聽著一邊進(jìn)去睡夢中务傲。

以上三點，就是通過學(xué)習(xí)復(fù)盤學(xué)習(xí)而來的枣申。之前只知道復(fù)盤并不知道復(fù)盤怎么樣去復(fù)售葡，聽過了婷婷老師和一二大大的分享，我知道了復(fù)盤是對自己的行為進(jìn)行分析:哪些是好的忠藤，哪些做得不夠的挟伙，進(jìn)行梳理后，在以后行動中制定更好的方法方案模孩。

“懶慫拖”實際上是對自己的不自信尖阔，怕完成不了任務(wù)贮缅，怕做的不好被人取笑，說白了就是太在乎別人的眼光介却。

記得跟我侄子說過:每個人都有優(yōu)點谴供，發(fā)揮自己的優(yōu)點就好。侄子對老師選他當(dāng)班長感覺壓力很大齿坷，他很怕桂肌，覺得自己沒優(yōu)點。我跟他說永淌，老師會選他一定是老師看到了優(yōu)點才會選他崎场，班長就是上面對老師，下面對同學(xué)遂蛀，讓他在中間做到協(xié)調(diào)谭跨，做好溝通工作。

對我自己答恶，何嘗不是呢饺蚊？自信一點，相信自己悬嗓，把事情做到極致污呼，重實踐勤復(fù)盤。

但行好事包竹，莫問行程燕酷！