一天同事找我蔽挠，說實驗室桌子不夠芍碧，東西堆的很滿，想再添一張桌子奠涌。還有窗戶沒有窗簾邪乍，做測試時會受到光線的干擾，最好裝個不透光的窗簾对竣，可是她跟領(lǐng)導(dǎo)反饋幾次了庇楞，領(lǐng)導(dǎo)是答應(yīng)了，但一直沒有動靜否纬，就讓我去跟領(lǐng)導(dǎo)說吕晌。
我聽完后笑了一下，
然后問她：你知道為什么領(lǐng)導(dǎo)沒有動靜嗎临燃？
她說：自己人微言輕睛驳，說話沒份量烙心。
我問：為什么說話沒份量？
她說：我來單位時間比較短乏沸。還有淫茵，領(lǐng)導(dǎo)更喜歡你。
我問：你上學(xué)的時候老師是喜歡成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生蹬跃？
她沉默了匙瘪。
很顯然也很現(xiàn)實，老師都喜歡成績好的學(xué)生蝶缀，職場也一樣丹喻，老板都喜歡業(yè)績好的員工，優(yōu)秀員工提的意見他會認真考慮翁都，遇到的困難他會積極解決碍论，甚至遲到了他也會認為事兒不大。
換句話說柄慰，優(yōu)秀員工有“特權(quán)”鳍悠。
再換句話說，如果業(yè)績不好先煎，最好閉嘴少提意見贼涩，不然會讓老板覺得活兒干得不咋地事兒還不少。
那該怎么配合領(lǐng)導(dǎo)工作呢薯蝎？
一是做領(lǐng)導(dǎo)的手和腳遥倦，領(lǐng)導(dǎo)安排的事立馬去辦，想不通就一邊想一邊干占锯，干多了就想通了袒哥。為什么要這樣呢，因為領(lǐng)導(dǎo)的視野和眼界都比你要寬廣消略，他如果沒時間給你一個個解釋堡称，那就先按他安排的執(zhí)行，他這個層次出錯的概率比你小很多艺演。
二是手和腳做好了却紧，再做領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和眼睛，如果他的信息有斷層胎撤，你就提醒他一下晓殊，但提醒完了還是要堅決執(zhí)行，是否采納他自有判斷伤提。
三是堅決不做大腦巫俺，并表示要服從領(lǐng)導(dǎo)的大腦，領(lǐng)導(dǎo)會更放心肿男。
（如果開會時領(lǐng)導(dǎo)讓你暢所欲言介汹，那你就盡可能的發(fā)揮自己的大腦的優(yōu)勢吧）却嗡。
綜上所述，就是不做大腦的工作嘹承，讓領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)大腦窗价。其次，業(yè)績不好時最好低頭努力拉車赶撰，然后閉上嘴少提意見舌镶。
