在《山東省深化高等學(xué)谐考試招生綜合改革試點方案》中：將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+殊鞭、B遭垛、C+、C操灿、D+锯仪、D、E共8個等級趾盐。參照正態(tài)分布原則庶喜，確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%救鲤、16%溃卡、24%、24%蜒简、16%、7%漩仙、3%搓茬。等級考試科目成績計入高考總成績時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績队他，依照等比例轉(zhuǎn)換法則卷仑，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90麸折、71-80锡凝、61-70、51-60垢啼、41-50窜锯、31-40张肾、21-30八個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級成績锚扎。
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一吞瞪、等級賦分規(guī)則
二、與傳統(tǒng)方式不同驾孔，計分方式發(fā)生了變化芍秆，不能直接將原始分相加
三、為什么要實行等級賦分
四翠勉、舉例說明
五妖啥、學(xué)校面臨的問題
六、解決方案
七对碌、?實用工具??????
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