又是忙碌的一天足画。
今天早上小寶不太舒服雄驹,于是帶著他一起上班。我的椅子辦公桌都成他的淹辞,開始帶娃医舆,上課,看班的模式象缀。
給幾個班的都選了科學(xué)課代表蔬将。發(fā)現(xiàn)小孩子還是需要鼓勵的,給點(diǎn)小獎勵央星,為了成為課代表為了成為大組長霞怀,小組長,孩子們開始好好表現(xiàn)莉给。班級太多了里烦,留下深刻印象的就是最好的那幾個和最差的那幾個。
每個班都特別讓人喜歡的禁谦,也有特別讓人頭疼的孩子。
又是忙碌的一天足画。
今天早上小寶不太舒服雄驹,于是帶著他一起上班。我的椅子辦公桌都成他的淹辞,開始帶娃医舆,上課,看班的模式象缀。
給幾個班的都選了科學(xué)課代表蔬将。發(fā)現(xiàn)小孩子還是需要鼓勵的,給點(diǎn)小獎勵央星,為了成為課代表為了成為大組長霞怀,小組長,孩子們開始好好表現(xiàn)莉给。班級太多了里烦,留下深刻印象的就是最好的那幾個和最差的那幾個。
每個班都特別讓人喜歡的禁谦,也有特別讓人頭疼的孩子。