當孩子進入初中生活拍谐，也意味著進入青春期磁携，這一時期的孩子最明顯的特征就是有了自主意識，隨之到來的副作用就是叛逆期。對有些事情的看法上是和家長呈相反的觀點的。
上初中后學業(yè)增多檬洞，面臨著高中分流的壓力，除了正常的學校作業(yè)沟饥，還種各種補習班添怔，學生壓力山大，有些小孩子因?qū)W習壓力患上抑郁癥贤旷，有的甚至自殘广料，自殺。這時候家長才后悔幼驶。沒有患病的時候性昭，都是往死里卷。但當事情直發(fā)生在自己頭上了县遣，又開始后悔，還是健康重要汹族，此謂：魚和熊掌不可兼得萧求。
學習范圍應(yīng)該在一個什么區(qū)間，說不清楚顶瞒。只知道補夸政，補超出正常教學范圍之外的×裥欤或者是提前上守问，造成一樣的知識點學二遍。
家長應(yīng)該怎么掌握在學習上的時間坑资，也不知道耗帕。完全躺平不管的家長也有，但是非常少袱贮，大部分還是抓學習仿便。松緊的臨界點在哪？或者是以什么為標準？
隨著年齡逐漸長大嗽仪，有了更大的自主權(quán)荒勇，開始結(jié)交朋友。交的朋友很重要闻坚，有些孩子就是被所交的朋友帶壞的沽翔。
有的孩子結(jié)交朋友后，覺得義氣最重要窿凤，沒有最基本的底線和原則仅偎，最后害了自己。交朋友最重要一條就是底線不能踫卷玉。這種大是大非上不能含糊哨颂，否則最后倒霉的是自己。
摒除了以上三個相种，再從三觀上進行篩選威恼，不過實際操作上有些難，尤其是對于處于青春期的青少年寝并。
家長就得隨時掌握了解孩子的思想動態(tài)箫措，有些事情要防范于未然。滅火苗總比滅大火容易衬潦。
相在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達斤蔓，青春期的孩子很容易從互聯(lián)網(wǎng)獲取各種各樣的信息，自己又沒分辯能力镀岛，反而覺得很酷弦牡，動不動講離家出走，講死漂羊。覺得離家出走很帶勁驾锰，死也沒什么大不了的。對父母毫無留戀走越，對坐死毫無敬畏椭豫，一時間都不知道孩子的真實想法，只覺得好可悲旨指，做家長好失敗赏酥，尤其脫口而出的死，感覺這個字在她心里就像吃飯喝水一樣簡單谆构。其實死有很多種方法裸扶，沒一樣簡單的。
青春期搬素，更年期姓言，幾十歲的逆子干不過十幾歲的逆子瞬项？
何解！
