各位家長(zhǎng)焦辅！晚上好！由于疫情胆绊，時(shí)隔一年多氨鹏，我們終于又相聚在三（5）班教室，歡迎你們的到來(lái)压状。今天仆抵，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)和大家交流。
一种冬、匯報(bào)班級(jí)工作
看重每個(gè)孩子镣丑，培養(yǎng)他們的能力。其一娱两，知人善任莺匠，擇人任釋。班級(jí)中每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)十兢，只有人盡其才趣竣，物盡其用，才能發(fā)揮每個(gè)人的動(dòng)力和創(chuàng)造力旱物。因此遥缕，我在班級(jí)中設(shè)立多種干部崗位，譬如：學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)宵呛，衛(wèi)生小組長(zhǎng)单匣，桌椅小排長(zhǎng)，網(wǎng)格主管等宝穗，力爭(zhēng)事事有人做户秤，人人有事做，讓每個(gè)孩子參與班級(jí)管理逮矛，真正樹(shù)立班級(jí)主人翁意識(shí)鸡号。
這批班干部由民主選舉產(chǎn)生，另外须鼎，再配一個(gè)值日班長(zhǎng)膜蠢，值日班長(zhǎng)由所有學(xué)生輪崗堪藐，讓那些想當(dāng)官又沒(méi)人選的孩子都過(guò)一把官癮。他們對(duì)于值日是無(wú)比期待的挑围，根本不用我去提醒礁竞，就知道哪天輪到誰(shuí)。
我采訪了幾個(gè)同學(xué)杉辙，問(wèn)他當(dāng)值日班長(zhǎng)的感受如何模捂？他說(shuō)：這次機(jī)會(huì)難得，我定要認(rèn)真值日蜘矢】衲校看來(lái)，每個(gè)孩子都是積極要求進(jìn)步的品腹！所有班干部都能以身作則岖食，身先士卒，從小事做起舞吭，積極開(kāi)展工作泡垃，大膽管理班級(jí)。每孩子們每天各負(fù)其責(zé)羡鸥，配合默契蔑穴，管紀(jì)律，管衛(wèi)生惧浴，管學(xué)習(xí)存和，管理班級(jí)中的各種未盡事宜。
譬如勞動(dòng)工具沒(méi)有歸位的衷旅，垃圾清掃不徹底的捐腿，走廊小桶隨意亂放的，課桌椅擺放不整齊的柿顶，課間有人瘋趕打鬧的茄袖，等等。每個(gè)孩子做好了班級(jí)的小主人九串，從而將我從繁雜的班務(wù)工作中解脫出來(lái)，把更多的精力投入到教學(xué)中去寺鸥。
每天早上猪钮，值日干部們放下書(shū)包就開(kāi)始工作，指導(dǎo)孩子們打掃清潔區(qū)和教衛(wèi)生室胆建，擦洗門(mén)窗和講桌烤低，督促同學(xué)們晨讀“试兀看著他們忙碌的身影扑馁，有板有眼地做事涯呻，我很欣慰。一年級(jí)時(shí)腻要，他們什么都不懂复罐，什么也做不好，所有事務(wù)必須老師親力親為雄家，其間有太多的辛酸和不易效诅，三年來(lái)的辛苦付出，終于苦盡甘來(lái)趟济。
其二乱投，認(rèn)可每一個(gè)孩子，相信他們都是可造之材顷编。班級(jí)優(yōu)化大師是實(shí)力派的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)戚炫，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極媳纬，作業(yè)優(yōu)秀双肤，表現(xiàn)突出，遵規(guī)守紀(jì)的孩子层宫，都給予鼓勵(lì)杨伙。盡量多獎(jiǎng)分，少扣分萌腿。當(dāng)然限匣，在班級(jí)中，孩子們的能力參差不等毁菱，學(xué)習(xí)良莠不齊米死，他們盡了最大的努力都依然輸在這場(chǎng)賽跑中。作為班主任贮庞，肯定要考慮他們的感受峦筒，照顧他們的情緒。
因此窗慎，黑板上又增設(shè)了“星光璀璨”欄目物喷，讓大家用賞識(shí)的眼光去看待班上的每一個(gè)弱勢(shì)孩子。挖掘他們的閃光點(diǎn)遮斥，幫他們樹(shù)立自信峦失。例如：我們班的盧雨果同學(xué)很調(diào)皮，經(jīng)常違紀(jì)被扣分术吗，總分排名也不理想尉辑。可他天天做好事呀较屿，擦門(mén)窗隧魄，清掃垃圾卓练，整理儲(chǔ)物柜，提水澆花购啄。沒(méi)人督促襟企，每天都如此，他不是做給誰(shuí)看的闸溃，也不是想得到表?yè)P(yáng)的整吆，這只是他的一種習(xí)慣。一個(gè)有責(zé)任心的孩子辉川，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥吮眚粋€(gè)模范丈夫，一個(gè)孝順兒子乓旗，就是這樣培養(yǎng)出來(lái)了府蛇。因此，他率先摘取了勞動(dòng)星屿愚。
當(dāng)然汇跨，像他這樣的孩子比比皆是。每每周小結(jié)妆距，月總結(jié)時(shí)穷遂，就會(huì)有一大批孩子受到表彰，讓他們都找到存在感娱据，自信心蚪黑，積極向好的方面去發(fā)展。從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)向善中剩，向美忌穿，向上不斷進(jìn)步。
其三结啼、 寓德于教掠剑，狠抓思想不放松。平時(shí)注意觀察郊愧，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中一些不好的苗頭朴译，及時(shí)扼殺在萌芽狀態(tài)。例如：頹廢低沉属铁，不思進(jìn)取的眠寿。自私自利，不懂得感恩的红选。做事拖拉澜公，半途而廢的姆另。喜歡搞惡作劇喇肋，傷害他人的等等坟乾。這學(xué)期有幾個(gè)孩子專門(mén)挑別人的短處取綽號(hào)，有個(gè)別孩子總喜歡用腳踢別人蝶防，用拳頭揍別人甚侣，用惡語(yǔ)傷害他人。還有些成績(jī)好的孩子拉幫結(jié)派间学，歧視學(xué)困生殷费，孤立那些弱勢(shì)孩子。針對(duì)這些情況低葫，我經(jīng)常利用早上详羡，中午，課間及班會(huì)課時(shí)間嘿悬，積極開(kāi)展理想教育实柠、感恩教育、養(yǎng)成教育善涨，團(tuán)結(jié)互助教育窒盐。寓德育于日常教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德钢拧、學(xué)習(xí)蟹漓、衛(wèi)生、勞動(dòng)和紀(jì)律習(xí)慣源内。
精心布置班級(jí)葡粒，注重班級(jí)文化墻的潛移默化作用。充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智姿锭，辦手抄報(bào)塔鳍，內(nèi)容豐富多彩。辦黑板報(bào)呻此，富有教育意義轮纫。讓每一塊墻壁都說(shuō)話，讓每一個(gè)角落都傳情焚鲜。借此掌唾，弘揚(yáng)班級(jí)正能量，引導(dǎo)孩子們健康發(fā)展忿磅，從而打造特色班級(jí)糯彬。管理班級(jí)，無(wú)論效果如何葱她，我都是用心的撩扒。
通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)戰(zhàn)，歪風(fēng)邪氣已偃旗息鼓吨些，浩然之氣正勃勃滋長(zhǎng)搓谆，誰(shuí)都看好這樣的班級(jí)炒辉。我們定要鞏固戰(zhàn)果，再接再厲泉手，再攀新高黔寇！
當(dāng)然，班級(jí)中還存在著許多不足雖然大多數(shù)學(xué)生自理能力還是很強(qiáng)的斩萌，自己的內(nèi)務(wù)整理得非常規(guī)范缝裤，個(gè)人物品擺放得整整齊齊，保存得干干凈凈颊郎；感冒了憋飞，自己能按時(shí)吃藥；下課了姆吭，自己能定時(shí)飲水搀崭。有計(jì)劃，主動(dòng)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)猾编，這樣的孩子放哪兒老師和家長(zhǎng)都放心瘤睹。
但依然有一部分孩子個(gè)人物品臟亂，書(shū)本破損答倡，文具弄壞弄丟轰传，鞋帶不會(huì)系，作業(yè)書(shū)寫(xiě)涂涂改改瘪撇，不整潔……學(xué)習(xí)自主能力差获茬，總要老師提醒。
有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生自我約束力差倔既，在紀(jì)律上不能?chē)?yán)格要求自己恕曲，精力旺盛，特別好動(dòng)渤涌。上課注意力不集中佩谣，總愛(ài)做小動(dòng)作。針對(duì)他們的行為实蓬，每周都有談話茸俭，耐心教育，且是屢教屢犯安皱。集體活動(dòng)時(shí)调鬓，愛(ài)逗鬧、愛(ài)說(shuō)話酌伊。課間時(shí)腾窝，總沒(méi)事找事，踢別人一腳，打別人一拳虹脯，把別人壓在地上辜贵，安全問(wèn)題令人堪憂。少數(shù)學(xué)生自私自利归形，看到垃圾從不主動(dòng)撿起，甚至把自己的垃圾踢到別人位子底下去鼻由∠玖瘢看到別人有困難，也不愿意去幫助蕉世，很冷漠蔼紧。 這些現(xiàn)狀還需要我循循善誘，慢慢教育狠轻，也需要家長(zhǎng)竭力配合奸例。
當(dāng)然，一切好習(xí)慣向楼，好品德的培養(yǎng)都是為了孩子能有一個(gè)好成績(jī)和一個(gè)美好的未來(lái)查吊。
二、期中成績(jī)分析
通過(guò)這次期中考試湖蜕，閱卷逻卖，質(zhì)量分析，或多或少看出了一些問(wèn)題昭抒，其中學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題較為嚴(yán)重评也。題目難度適中，為什么有些孩子的成績(jī)不理想灭返？其一盗迟，思想有惰性，看到密密麻麻的數(shù)字熙含，讀到復(fù)雜的文字?jǐn)⑹龇Ｂ疲^皮就發(fā)麻，不愿意動(dòng)腦思考怎静。其二怕磨，考試過(guò)度緊張，看到別班老師監(jiān)考消约，就害怕肠鲫，思想沒(méi)有高度集中，導(dǎo)致錯(cuò)誤連篇或粮。其三导饲，心氣浮躁，不細(xì)心，導(dǎo)致簡(jiǎn)單的口算都出錯(cuò)渣锦。其四硝岗，平時(shí)作業(yè)拖拉，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成袋毙。其五型檀，知識(shí)點(diǎn)綜合在一起之后，對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的孩子就有了一定的難度听盖。
當(dāng)然胀溺，其中不乏少數(shù)同學(xué)，由于一皆看、二年級(jí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好仓坞，越不過(guò)三年級(jí)這道坎。數(shù)學(xué)知識(shí)是環(huán)環(huán)相扣腰吟，聯(lián)系緊密的无埃。以前的基礎(chǔ)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，趕的過(guò)程就會(huì)漫長(zhǎng)毛雇。一旦趕不上來(lái)嫉称，就會(huì)慢慢掉隊(duì)，且會(huì)越掉越遠(yuǎn)灵疮。成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差澎埠，以致孩子完全失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，將來(lái)就會(huì)偏科始藕，偏科就會(huì)影響初考成績(jī)蒲稳。
作為小學(xué)生家長(zhǎng)的我們，也要關(guān)心教育的發(fā)展伍派、教育政策江耀、自己孩子今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。2021年湖北荊州將對(duì)中考實(shí)行新的改革诉植。中考之后對(duì)學(xué)生進(jìn)行分流祥国，職高和普通高中招生的比例在5:5。也就意味著初中畢業(yè)后的學(xué)生晾腔，有一半成績(jī)不怎樣的將分流到職高(或技校)去舌稀。并且還明確規(guī)定，初三不允許復(fù)讀灼擂。當(dāng)然讀職高和技校的孩子也是有前途的壁查，將來(lái)肯定會(huì)有一技之長(zhǎng)，只是工作環(huán)境和工資待遇有所差別剔应。
三睡腿、家長(zhǎng)在家如何抓好孩子的學(xué)習(xí)第一语御、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩席怪，家長(zhǎng)必須檢查簽字应闯。口頭作業(yè)挂捻、復(fù)習(xí)碉纺、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第二刻撒、抓態(tài)度骨田。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心疫赎，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書(shū)寫(xiě)要工整碎节、清潔捧搞、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”狮荔。第三胎撇、抓能力。主要是觀察力殖氏、注意力晚树、記憶力、想象力與思維力雅采，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)這些能力爵憎。
四、目前婚瓜，家庭教育存在有誤區(qū)
家庭教育并不是讓家長(zhǎng)去給孩子輔導(dǎo)課堂知識(shí)宝鼓，有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上幫不了孩子，很焦慮很自卑巴刻，這個(gè)大可不必愚铡。其實(shí)，在孩子的學(xué)習(xí)方面胡陪，家長(zhǎng)只要幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣沥寥，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣柠座。讓他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)邑雅，善于學(xué)習(xí)，將來(lái)才能適應(yīng)初中妈经，高中的學(xué)習(xí)生活蒂阱。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子锻全，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為录煤，孩子上了學(xué)鳄厌，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管妈踊。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的了嚎，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課廊营，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好歪泳，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中肯定與家庭教育是有關(guān)系的露筒。
五呐伞、如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)
其一、多多陪伴慎式，關(guān)心孩子很重要伶氢。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流瘪吏。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望癣防，家長(zhǎng)要經(jīng)常性地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)情況。了解孩子在校是否認(rèn)真聽(tīng)講掌眠，學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣蕾盯，有沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)……這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注蓝丙，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)格外用功级遭，努力把學(xué)習(xí)搞好。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)渺尘，工作太忙装畅，沒(méi)有時(shí)間管孩子。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)把精力都用在為孩子攢錢(qián)沧烈，買(mǎi)房掠兄，買(mǎi)車(chē)。那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑锌雀，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗呢蚂夕。
其二、給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要腋逆。有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)婿牍，快去寫(xiě)作業(yè)，不能看電視惩歉，而他們自己卻在看電視等脂、打牌俏蛮，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)上遥。 心理學(xué)家說(shuō)：“孩子生活在放縱中學(xué)會(huì)懶散搏屑，批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé)；敵視中學(xué)會(huì)好斗粉楚；恐懼中變得憂心忡忡辣恋；鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信∧Ｈ恚”學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是孩子在家時(shí)能否給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境伟骨。
有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)燃异，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育携狭，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其三回俐、多與老師溝通交流逛腿，家校形成合力很重要。孩子跟我們大人一樣鲫剿，很多事情是需要壓力去做的鳄逾。學(xué)生就像一顆螺絲釘稻轨，家長(zhǎng)在那頭抵住灵莲，老師在這頭擰緊，才能鉚定殴俱，從這個(gè)意義出發(fā)政冻，家長(zhǎng)及時(shí)和老師溝通是十分重要的。我想线欲，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)明场、回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們，肯定會(huì)有利于老師對(duì)您孩子全面了解李丰，以便給以及時(shí)而正確的幫助苦锨；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力趴泌，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步舟舒。我知道每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作，往往無(wú)暇與老師面談嗜憔，不妨采用電話聯(lián)系秃励。
說(shuō)實(shí)在的，你們多一份關(guān)心吉捶、重視夺鲜，就是給我們老師增添信心皆尔。試想，一個(gè)家長(zhǎng)不重視币励、學(xué)生自己不重視的學(xué)生慷蠕，僅憑老師單方面用力，又會(huì)有多少成效呢榄审？
我們班有幾個(gè)調(diào)皮孩子砌们，每天都違紀(jì)，不是進(jìn)餐講話搁进，就是上課做小動(dòng)作浪感。不是戳別人一下，就是打人家一拳饼问。不守規(guī)矩影兽，不聽(tīng)指揮，每天都被人告狀莱革。我每天要備課峻堰，上課，批改作業(yè)盅视，講解難題捐名，進(jìn)行紀(jì)律整頓，強(qiáng)調(diào)各種安全闹击，還要完成班主任線上的所有工作镶蹋。已經(jīng)忙得夠嗆，他們還不停地給我添亂赏半。有時(shí)候真想辭去這個(gè)班主任職務(wù)贺归，每天的每天，休息時(shí)間少断箫，勞累過(guò)度拂酣，導(dǎo)致精力透支，從而影響身體健康仲义。曾經(jīng)給幾個(gè)家長(zhǎng)打過(guò)電話衰粹，當(dāng)時(shí)背苦，我是忐忑的弯囊，生怕被家長(zhǎng)誤會(huì)忽孽。通過(guò)今天的交流，希望家長(zhǎng)能夠理解我的苦盯另。當(dāng)然性含，大部分孩子還是讓老師省心的，這還得感謝家長(zhǎng)們訓(xùn)子有方鸳惯。
其四商蕴、重視孩子的心理健康教育叠萍，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康绪商。思想道德素養(yǎng)非常重要苛谷，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品格郁，心理不好是危險(xiǎn)品腹殿，思想不好是危害品”。請(qǐng)大家多多關(guān)注孩子例书，發(fā)現(xiàn)一些不好的苗頭锣尉，要及時(shí)制止，養(yǎng)成習(xí)慣决采，定會(huì)毀其終生自沧。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能树瞭，但學(xué)校會(huì)盡力拇厢。同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視晒喷。你們的孩子需要我們教育孝偎，我們的學(xué)生也需要您的指引。最后凉敲，我想說(shuō)：在班級(jí)工作中衣盾，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解荡陷、見(jiàn)諒雨效，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)迅涮》显蓿總之，為了我們的孩子叮姑，讓我們攜起手來(lái)唉地，群策群力，精心呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)传透。相信有學(xué)校的精細(xì)管理耘沼，有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力朱盐。在以后的工作中群嗤，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地感謝大家兵琳！
