? ? ?由于一些臨時(shí)性工作，今天有機(jī)會(huì)和自己參工那會(huì)的老校長(zhǎng)在一起共事诀艰。飯桌上柬甥，聊起自己剛剛工作時(shí)的一些事。當(dāng)然其垄，很多事他已經(jīng)忘記了苛蒲，畢竟十多年光景了。但有那么一些事卻永遠(yuǎn)的擱淺在我的記憶里绿满。
? ? ? 剛剛考起教師崗位臂外，來(lái)到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)校，特別小喇颁。只有一百多學(xué)生漏健，六個(gè)班級(jí)，七八個(gè)老師橘霎，學(xué)校占地不大蔫浆，有長(zhǎng)長(zhǎng)的一大排木房子，其中大部分房間是閑置的姐叁。安排我住宿的那小木房瓦盛，由于好久沒(méi)人住，剛打開門外潜，灰塵撲面而來(lái)原环，還看到房間天花板通了一個(gè)洞，因?yàn)樘旎ò迨且粔K塊木板拼上去后用釘子固定的处窥，平時(shí)沒(méi)人住扮念，掉下來(lái)一塊板子也沒(méi)人來(lái)修復(fù)。村子小碧库，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠(yuǎn)柜与，村里所用的電是村內(nèi)自己建的小型水電站所發(fā)的。水不是很大嵌灰，常常因?yàn)闆](méi)水而停電弄匕。我剛到學(xué)校那晚，恰逢停電沽瞭。于我而言迁匠，停不停電無(wú)所謂，因?yàn)槲疫€沉浸在搬運(yùn)被褥及生活用具、準(zhǔn)備如何適應(yīng)新的崗位這一系列的“忙碌”中城丧。當(dāng)然延曙，如果一切結(jié)束，夜深人靜之時(shí)亡哄，我也會(huì)孤獨(dú)枝缔、寂寞，我也會(huì)被學(xué)校外面的山堵住自己的視野蚊惯，更會(huì)因?yàn)閬?lái)到這樣的學(xué)校而感到憂愁愿卸。但，我沒(méi)有截型。在我收拾整理得差不多的時(shí)候趴荸，校長(zhǎng)和一個(gè)老教師拿著一根蠟燭來(lái)到了我宿舍。正當(dāng)我為凌亂擺放著的各種東西而感到不好意思時(shí)宦焦，校長(zhǎng)開始笑著說(shuō)起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴发钝。讓我從中了解到了學(xué)校的基本情況，以及會(huì)遇到的一些困難波闹，告訴我以后如何應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)等等酝豪。老教師還把一些生活中需要注意的事，詳細(xì)的說(shuō)給我聽舔痪。一番對(duì)話，讓我很快消除拘束锌唾，不再感到孤獨(dú)锄码。我很快的意識(shí)到，自己并不是孤身陷入一個(gè)未知的場(chǎng)所晌涕，而是進(jìn)入了有溫度的一個(gè)家庭滋捶。
? ? ?正是因?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)的關(guān)心，讓一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的新教師余黎、一個(gè)剛剛從學(xué)生身份轉(zhuǎn)化成教師這一角色的青年重窟，不再感到孤單，不再感到迷茫惧财。也正是因?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)的引領(lǐng)巡扇，自己才能逐漸成長(zhǎng)。真心感謝他垮衷。
? ? ?這些年厅翔，每逢新學(xué)年開始，自己也定會(huì)邀約上部分老師搀突，到新老師的宿舍閑坐或者叫新老師來(lái)我宿舍閑聊刀闷，喝杯茶，聊聊天。就聊聊學(xué)校的一些情況甸昏，聊聊學(xué)校的日常和有趣的事顽分，還會(huì)聊到我們畢業(yè)那會(huì)。雖然我們知道已時(shí)隔多年施蜜，大學(xué)早已不是我們那會(huì)的大學(xué)卒蘸，雖然學(xué)校不再會(huì)停電，雖然老師們的宿舍都已經(jīng)是套房花墩。我還是堅(jiān)持把自己曾經(jīng)感受到的溫暖傳遞下去悬秉，帶給每個(gè)新教師一點(diǎn)溫暖。即使時(shí)過(guò)境遷冰蘑，我想人心是一樣的和泌。他們也需要那份溫暖。
