今天中午在床上看了《非暴力溝通親子篇》的序言部分“言傳不如身教”传透。
午睡時(shí)做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我跟媽媽一起，我不停地把最近自己在書(shū)本上學(xué)的知識(shí)告訴媽媽?zhuān)Ｍ軌蛭盏搅艘恍┲R(shí)迅细，后來(lái)，她突然大聲地跟我說(shuō)淘邻，讓我不要這么啰嗦一直在對(duì)她“說(shuō)教”茵典，她都快被我煩死了。我一愣宾舅，我在“說(shuō)教”统阿？是的，我在“說(shuō)教”筹我，煩人的說(shuō)教方式扶平，讓我的文章雖然干貨多多，但卻枯燥無(wú)味沒(méi)人欣賞蔬蕊；讓女兒捂著耳朵不愿意聆聽(tīng)结澄；或許，平時(shí)在電話(huà)里跟媽說(shuō)的岸夯，她可能也真的不愿意聽(tīng)吧麻献？
我相信，我的潛意識(shí)發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題猜扮，近期勉吻，我真是走到哪說(shuō)到哪，思想離不開(kāi)書(shū)本上的內(nèi)容破镰，我太開(kāi)心了餐曼，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣压储，每天有大量的新鮮知識(shí)儲(chǔ)存進(jìn)我的大腦里，讓我產(chǎn)生一種前所未有的安全感和優(yōu)越感源譬，所以 ……我一有機(jī)會(huì)就向別人說(shuō)教集惋。
從正面來(lái)分析這件事情，也是不錯(cuò)的踩娘，既然喜歡把自己的知識(shí)傳達(dá)說(shuō)教給別人刮刑，那我就去做這方面的工作吧。也許养渴，這就是一個(gè)好的預(yù)兆雷绢，7月底，昆明之行理卑，究竟能夠給我?guī)?lái)什么呢蛔翅？而在這之前，我需要完成《拆掉思維里的墻》的閱讀融师，這本曾經(jīng)讓麗芳老師改變的書(shū)爆土，相信也會(huì)給我?guī)?lái)很多驚喜和轉(zhuǎn)變。
再?gòu)牧硗庖粋€(gè)角度來(lái)看待“言傳不如身教”宇立，其實(shí)踪宠，我一直想鼓動(dòng)身邊人一起學(xué)習(xí)，一同領(lǐng)略每天收獲知識(shí)的快樂(lè)妈嘹，但我為什么只是說(shuō)說(shuō)柳琢，而不去更深入地“做”，帶領(lǐng)一群人共同學(xué)習(xí)呢润脸。好吧柬脸，這就是我的新方向！
加油毙驯，當(dāng)下的每一天肖粮！
