1可训，歸來昌妹。

? ? ? ? 闊別了半年之久的小歐二期開班啦。在經(jīng)歷了重重篩選之后握截，終于如愿以償飞崖，成功成為小二期學(xué)員。

? ? ? ? 然而谨胞，好事多磨固歪，繼錯過第一期小歐開學(xué)典禮之后，我又成功的錯過了小歐開學(xué)典禮。支持的心情牢裳，只能用遺憾二字能夠形容逢防。本期小歐總共三次課。第二次的第一天又沒有參加蒲讯。班主任張立衡老師說了缺課超過三天的就不給畢業(yè)忘朝。看來小歐二期我已畢業(yè)無望判帮。局嘁。。

? ? ? ? 人生不如意之事十之八九晦墙。然而遲到總比不到好导狡。只要能學(xué)得到東西，畢不畢業(yè)的事情無所謂偎痛。既然把畢業(yè)的事情都看淡了，心里的壓力也就驟然小了很多独郎。嘿嘿嘿踩麦，我胡漢三又回來啦。

2,故人

? ? ? 今日剛進(jìn)小歐課堂氓癌，迎來吳院長親切的目光谓谦。正要惶恐的主動上去打招呼。迎面一道白影如山丘一般碾壓過來贪婉。我大驚之下反粥，穩(wěn)了穩(wěn)心神，定睛一看疲迂。說時遲那時快才顿。一虎背熊腰小將，一把握住我的手尤蒿，給我一個熊抱郑气。原來是惜時戰(zhàn)友胡嘉寶。寒暄了兩句腰池，他才悻悻而歸尾组。我還沒緩過神來，卻見吳院長主動伸手示弓，迎了過來讳侨。我趕忙誠惶誠恐的迎了上去。吳院長的手依然那么堅實有力奏属，讓我被他握住的手從每一個毛孔都能感受到他的自信跨跨，與強大的氣場。他親切的和我說：“林勇囱皿，你終于來了歹叮，再不來跑杭，就要把你開除了∨毓ⅲ”一句玩笑德谅，我竟然無言以對。并不是我不知道該說什么萨螺。而是我的喉嚨有些哽咽窄做，眼眶有些濕潤。來自故人的問候慰技，總像手術(shù)刀一樣椭盏，精準(zhǔn)的插在我們這種漂泊在外的漢子內(nèi)心最柔軟的地方。老友們吻商，我胡漢三又回來啦掏颊。

3,氛圍

? ? ? 缺了四次課，第一天來到小歐的課堂艾帐，還未上課就能感受到同學(xué)們緊張壓抑的氣氛乌叶。和一期課前輕松愉悅的氣氛形成鮮明的對比。剛來就被問了柒爸，作業(yè)寫了沒有准浴，微課題完成了沒。問的我一臉懵逼捎稚。默默觀察了一下同組的同學(xué)乐横。大家都如臨大敵，作業(yè)做得格外認(rèn)真今野。說來也巧葡公，每次小歐二期開課，整個上海都陰云密布条霜，暴雨連綿匾南。難道冥冥之中預(yù)示著什么？不過我想說的是蛔外，一小組的戰(zhàn)友們蛆楞，把心放寬些，我胡漢三又回來啦夹厌。

4豹爹，收獲

? ? ? 非常有幸，小歐辦了兩期矛纹，吳院長臂聋，第一次講課，被我趕上了。

? ? ? ? 今天的課題非常實用孩等，叫做激活高效員工艾君。我認(rèn)為激勵的本質(zhì)，取決于管理者自己的利益肄方。激勵的目的冰垄，說白了就是最終要讓管理者受益。關(guān)于如何做機权她，吳院長旁征博引虹茶。列舉了很多工具和方法，也借鑒了很多成功的案例隅要，去剖析蝴罪。最終總結(jié)了激勵員工的15種方法。在此我就不一一列舉步清。那樣有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑要门。而且每位學(xué)員自己的課件上都有，有不知道或不明白的學(xué)員可以自己回去看一看課件廓啊。

? ? ? ? 一天高強度的課程學(xué)習(xí)下來欢搜。給我印象最深的只有兩點。

? ? ? ? 一個是溝通崖瞭、陳述、演講的黃金法則：只講三點撑毛。講少了沒誠意书聚，講多了太自負(fù)。而且只講三點的話藻雌，要求我們要對自己的發(fā)言進(jìn)行囊括匯總雌续，挑出重點。同時也讓溝通的接收方更容易接受我所表達(dá)的意思胯杭，領(lǐng)會我所表達(dá)的意圖驯杜，提高溝通效率。非常棒的工具做个，我想這將會在我今后的生活和工作中對我有很大的幫助鸽心。

? ? ? ? 第二點就是一張ppt上的四句話。匯報工作說結(jié)果居暖，接收任務(wù)要確認(rèn)顽频，請示工作給方案，布置工作說標(biāo)準(zhǔn)太闺。這四句簡簡單單的話精辟而又準(zhǔn)確的詮釋了職場工作的最基本要求糯景。可以說是放置任何企業(yè)任何行業(yè)皆準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化的職業(yè)規(guī)范要求。我要將這四句話帶回去蟀淮，在我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊里最住，踏踏實實的實踐起來，提高整個團(tuán)隊的工作效率怠惶。

? ? ? ? 今天學(xué)到的知識太多涨缚，需要慢慢消化。但是以上兩點甚疟，我覺得可以直接拿回去仗岖，在今后的生活和工作中運用起來。讓我們部門的工作一點一點的改進(jìn)览妖。我想這正是吳院長所希望提倡的：小改進(jìn)轧拄，大獎勵，大建議讽膏，只鼓勵檩电。

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