已而別離久乓土，始知相憶深宪潮。
——題記
【一條巷，笑語(yǔ)響】
回老家后帐我，閑坐無(wú)事坎炼，自己拿了鑰匙出門，在大街小巷里漫無(wú)目的地晃悠拦键。
約是長(zhǎng)大了谣光，印象里長(zhǎng)長(zhǎng)的上學(xué)路走了沒多久，就到了小學(xué)門口芬为。正值日暮萄金，余暉給校園披了一層柔軟的橙黃，塑膠跑道泛著陳舊的紅媚朦，教學(xué)樓卻與記憶里并無(wú)不同氧敢。
我靜靜站了一會(huì)，轉(zhuǎn)身幾步询张，進(jìn)了學(xué)校旁的一條小巷孙乖。
不是上學(xué)時(shí)間，原本熱熱鬧鬧的一條小巷變得安靜份氧。道路兩側(cè)的荒草稀疏生長(zhǎng)唯袄，不復(fù)舊時(shí)茂盛的模樣了。多走幾步蜗帜，連雜草的影子也不見恋拷，換做兩排齊整的灌木。我慢慢走著厅缺，想起那些擺攤的小販們蔬顾，鼻端仿佛就縈繞了誘人的香氣——
小學(xué)時(shí)宴偿，放學(xué)后，一些人在學(xué)校旁邊的幾家文具店里繼續(xù)徜徉诀豁，更多人則一窩蜂涌去小巷窄刘，搶著排隊(duì)買零食。彼時(shí)我的小錢包還算充裕舷胜，便拉著三兩好友都哭，一個(gè)一個(gè)小攤光顧過去，這里買包熱熱燙燙的炸雞柳逞带，那里買杯顏色繽紛的鮮果汁，再來一碗湯面纱新；巷子盡頭還有一家油炸店展氓，若還想吃，盡可點(diǎn)幾串雞塊脸爱，或一份薯?xiàng)l遇汞。幾個(gè)小姑娘吃得滿嘴流油，嘻嘻哈哈地走完這條不長(zhǎng)不短的巷子簿废，便漸漸分道而行空入，各回各家。
那時(shí)的我不尚養(yǎng)生族檬，腦子里的天平上一邊是“好吃的”歪赢，一邊是“被媽媽罵”，孰輕孰重单料，一眼明了埋凯。盡管知道“炸雞柳的油用很久也不會(huì)換”、“花花綠綠的飲料是色素調(diào)出來的”扫尖、“面料都是方便面”等等白对，也仍會(huì)在放學(xué)后樂顛顛地奔向小巷。偏偏有時(shí)吃完了换怖，幾個(gè)人忽然慌起來甩恼，一個(gè)說“我媽媽是醫(yī)生對(duì)這種氣味最敏感了”，一個(gè)說“我今天吃太多了沉颂，一回家就能被聞出來”条摸，對(duì)望一眼，都從彼此的眼里看到緊張兆览。沒一會(huì)兒屈溉，就變得無(wú)畏且仗義：“怕什么，大不了就被說幾句抬探！”“你就說是被我們拖去的子巾，你媽媽要罵就罵我們好了帆赢！”“那你也這么和你媽媽說！”…
不長(zhǎng)不短的小巷线梗，余暉脈脈斜照椰于，幾個(gè)小姑娘的影子長(zhǎng)而歪扭，她們偶然回頭看見了仪搔，笑著跳起來互相追著影子踩瘾婿。一路追逐嬉鬧，笑聲伴著日暮微光烤咧，一點(diǎn)一點(diǎn)消散在小巷的盡頭偏陪。
【兩條巷，箏笛揚(yáng)】
小學(xué)的時(shí)光煮嫌，悠閑而忙碌笛谦。周四周日下午我要學(xué)吹笛，好在老師家就在學(xué)校附近的巷子里昌阿，媽媽便決定讓我上完笛子課再回家饥脑。因而這兩天放學(xué)后，我可以安心地在小攤上逛一圈懦冰，吃得心滿意足了灶轰，再去老師家。
老師姓汪刷钢，是個(gè)看著挺和氣的中年男子笋颤，據(jù)說頗有些名氣。頗有名氣到什么程度内地，我并不在乎椰弊；我羨慕的，是他擁有很多長(zhǎng)短不一瓤鼻、粗細(xì)有別的笛子秉版。每每上課，他的手在一排笛子上劃過茬祷，擇一支出來清焕，湊到唇邊便能吹出一段悠揚(yáng)歡悅的調(diào)子；他氣息悠長(zhǎng)祭犯，一段吹完秸妥，有時(shí)都不用換氣。我往往既崇拜又自卑地看著聽著沃粗，眼神黏在他那靈活跳動(dòng)的十指上：他怎么能掌控得這么好呢粥惧？我只要吹稍難的曲子就手忙腳亂，不是按錯(cuò)了最盅，就是吹岔了氣突雪。
學(xué)笛子的一個(gè)半小時(shí)起惕，隨著我學(xué)習(xí)漸久，而愈顯漫長(zhǎng)咏删。我是懶得練習(xí)的惹想，回家往往草草吹上半個(gè)小時(shí)便罷，媽媽若問起：“怎么覺得今天這調(diào)子很奇怪督函，是不是吹錯(cuò)了嘀粱？”我便瞪眼：“你又沒去旁聽，怎么就知道我吹錯(cuò)了辰狡？你過來看看譜子锋叨，明明——就是這樣啊宛篇！”媽媽沒去旁聽悲柱，也不太懂曲譜，便只讓我多練練些己。直到后來有次媽媽來接我，汪老師說：“孩子學(xué)得快嘿般，但回來的時(shí)候調(diào)子吹不準(zhǔn)段标，沒有好好練÷”媽媽狠狠瞪了我一眼逼庞，自此，我的瞎練生涯告了終結(jié)瞻赶。
而周二周六的晚上赛糟，照例是屬于古箏的。晚飯畢砸逊，媽媽便帶我趕向林老師的古箏室璧南。路上也照例有教育：“下次吃飯快一點(diǎn)，不要每次都這么趕师逸∷疽校”“又要遲到了，你啊…”我抿著嘴篓像，心想：遲點(diǎn)上課动知，最好早點(diǎn)放學(xué)呀。
車子停在小巷里员辩，我沖進(jìn)琴室：不大的房間盒粮，幾乎每架古箏后都有了人。坐到自己的位子上奠滑，我吐一口氣丹皱，又忙著纏甲妒穴，林老師看看我，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在琴弦上撥出一串音符种呐，我很是羨慕：為什么我不纏甲彈琴指尖就會(huì)痛呢宰翅？
琴聲陣陣起，開始上課了爽室。我跟調(diào)子跟得倉(cāng)促汁讼，偶爾還要瞄一眼身邊的女孩子：下面怎么彈來著？一個(gè)不慎阔墩，指下又錯(cuò)了嘿架。和諧的琴聲被破壞，我有些訕訕啸箫。
待到下課耸彪，我往往是第一個(gè)跑出去的。跳皮筋忘苛、捉迷藏蝉娜、三個(gè)木頭人…女孩子喜歡的游戲，短短十五分鐘里都想玩遍扎唾。暮色沉沉召川，小巷的冷清潮濕隨著晚風(fēng)侵上肌膚，給人身在鬼故事里的錯(cuò)覺胸遇，一個(gè)人沒了興致荧呐，大家也都停下來≈侥鳎回頭看看古箏室的亮光——時(shí)間差不多了倍阐，回去吧。
古箏和笛子逗威，伴隨了我很長(zhǎng)一段時(shí)光峰搪。從開頭的笨拙，中途的自如凯旭，到末尾的厭倦罢艾。曾在臺(tái)下觀看樂器表演時(shí)滿心向往，當(dāng)自己學(xué)習(xí)時(shí)尽纽，只余枯燥不耐咐蚯。最后我選擇放棄。跟老師告別弄贿，走出小巷時(shí)春锋，我聽見汪老師還在吹笛，我聽見林老師繼續(xù)彈琴差凹；笛聲清亮期奔，琴聲婉和侧馅，一聲一聲，正是我仰慕的悠揚(yáng)呐萌；然而馁痴，我卻放棄了。
我將兩條小巷都走了一遍肺孤，林老師仍在教古箏罗晕，古箏室里，女孩們反復(fù)彈奏著一首似曾相識(shí)的曲子赠堵。我站在門邊小渊，恍惚看見八九歲的自己，搖頭晃腦茫叭、裝模作樣酬屉，終于慢慢學(xué)會(huì)了，于是琴聲和諧揍愁，再無(wú)差錯(cuò)呐萨。
汪老師也還在吹笛，他許是換了支音色更好的笛子莽囤，吹起來時(shí)谬擦，纏綿舒緩，很是動(dòng)人烁登。
此時(shí)正值日夜交替，殘余的日光在小巷里寸寸后退蔚舀，像一個(gè)盛裝的女人步步離去饵沧，只能看到她迤邐如夢(mèng)的裙擺。巷里人家的屋頂赌躺，與遠(yuǎn)山幾乎同一色澤狼牺，空氣里帶著夜的潮濕，深吸一口礼患，味道清冷是钥。
我一步一步走出小巷，將那些許后悔缅叠，以及散漫好動(dòng)的過往時(shí)光悄泥，同這悠揚(yáng)聲音，潮濕空氣一起肤粱，深深地弹囚、深深地封存于心。
往事不可追领曼，愿惜眼前時(shí)鸥鹉。
【一條巷蛮穿，歲月長(zhǎng)】
最后走到幼兒園的舊址。幼兒園早就搬了毁渗，這條本就上了年紀(jì)的巷道少了生氣践磅，顯得更加陳舊。
兩邊居住的灸异，都是老人家府适。
一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺顫巍巍地端著飯碗，將飯菜細(xì)細(xì)咀嚼绎狭。
一個(gè)阿婆懷里抱著一只懶洋洋的貓细溅，一人一貓，仿佛都睡著了儡嘶。
一個(gè)駝了背的老人小心翼翼走在路上喇聊，車開過，他讓蹦狂；年輕人走過誓篱，他也讓。我想他應(yīng)該沒有什么特別重要的事凯楔，也許只是想去巷子另一頭窜骄，看看一個(gè)老朋友。
其實(shí)那個(gè)阿婆摆屯，我是認(rèn)識(shí)的邻遏。幼兒園放學(xué)總會(huì)路過她家門口，她便沖我呵呵地笑：“小朋友虐骑，回家去准验。”我印象里阿婆的生活清苦而寂寥廷没，如今有貓相伴糊饱，不知會(huì)不會(huì)好一些？
這條巷和住在其中的人都太老了颠黎。他們是歲月的遺民另锋，一聲不吭地，茍延殘喘著狭归∝财海或許有些人，從來都沒有走出這條小巷过椎。從來都只在這屋檐下台舱，仰望窄窄的天空。
老人的歲月久長(zhǎng)，該是多么寂寞竞惋。
忽然有個(gè)年輕人快步走過柜去，嘴里叫著“外婆，我回來了”拆宛，我回頭看嗓奢，抱著貓的阿婆已經(jīng)醒來，被那個(gè)年輕人扶進(jìn)屋子去了浑厚。
屋瓦上生了青苔股耽，底下顯露出青灰的顏色。木板門陳腐钳幅，斑駁的油漆字依稀可見物蝙。青石板路上的小水坑，不注意一腳踩進(jìn)去敢艰，便濺起污濁的水花诬乞。
我回頭看，阿婆那一家的屋頂上钠导，已然升起淡淡炊煙震嫉，散入空氣，是人間煙火的味道牡属。想象著阿婆與年輕人相對(duì)閑談票堵，想象著阿婆微笑時(shí)臉上縱橫的皺紋，我的心情逮栅，忽然也變得很好悴势。
歲月很長(zhǎng)，些許溫情卻足夠照亮一個(gè)老人寂寥的心田措伐。

成長(zhǎng)歲月里特纤，有那么幾條小巷，不張揚(yáng)地安住在記憶里废士。每一條小巷叫潦，都記錄了我短暫人生中的某段時(shí)光蝇完」傧酰總要我親自回來，才能片片撿拾短蜕。
我離開了很久氢架，記憶像深埋心間的線，從未斷裂朋魔，也從未岖研、忘記思念。
已而別離久，始知相憶深孙援。