冰山模型是美國著名心理學(xué)家麥克利蘭于1973年提出了一個著名的模型筷畦，所謂“冰山模型”窒百，就是將人員個體素質(zhì)的不同表現(xiàn)表式劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”黍判。
在具體討論冰山模型之前，我們先來看一下“個人價值”篙梢。我們必須承認(rèn)顷帖，生存在社會關(guān)系中的我們的收入不完全是我們能創(chuàng)造出的價值。用一個公式表示的話渤滞，如下：
個人回報=實(shí)際價值+外部溢價
個人回報的話簡單來說就是我們的薪水和酬勞贬墩，外部溢價包括公司價值，平臺價值等等妄呕。那么我們的實(shí)際價值取決于什么呢陶舞？
實(shí)際價值
下面我希望通過冰山模型這個思維模型來分析一下一個人的實(shí)際價值。
從這模型可以看出绪励，我們能夠創(chuàng)造的價值不外乎知識技能肿孵，能力，天賦三大要素疏魏。
1.知識與技能：一個人的知識和技能是可以通過后天學(xué)習(xí)獲得的颁井，作為一個設(shè)計師，設(shè)計理論是知識蠢护，繪圖是技能，是非常顯性养涮，容易展示出來的葵硕。所以這個部分處于冰山的水面以上部分。
2.能力：比如學(xué)習(xí)能力贯吓，思維方式懈凹，人際交往等。這些能力相對于知識和技能的掌握來講悄谐，需要耗費(fèi)更多的時間與精力才能獲得介评，并且能力的大小高低并不是一眼就可以看出來的。所以能力處于冰山的中間部分。并且能力與天賦中的“潛在能力”是緊密相關(guān)的们陆。比如寒瓦，有些人對于數(shù)字異常敏感，這是潛在能力坪仇，如果未經(jīng)開發(fā)杂腰，那么發(fā)揮不了太大作用，但如果經(jīng)過開發(fā)椅文，必須可以訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析喂很，這個時候，這種潛在能力就會顯性化皆刺，表現(xiàn)出很強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力少辣。
3.天賦：包含潛在能力、性格特質(zhì)羡蛾、動機(jī)漓帅、價值觀。在性格特質(zhì)方面林说，比如煎殷，你是外向的人，那么在做一些服務(wù)類的的工作腿箩，就會比內(nèi)向型的人輕松很多豪直。動機(jī)，比如一個成就感動機(jī)強(qiáng)的人珠移，那你做咨詢工作弓乙，就會比權(quán)利動機(jī)的人感受到更多快樂，也容易做得好钧惧。價值觀暇韧，如果一個人把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價值的一種途徑，而不只是賺錢的工具浓瞪，就更容易堅持下去懈玻，也容易有更好的結(jié)果。
這些天賦對于成人來說乾颁，可變空間不大涂乌。同時，也很難觀察到英岭，即便是我們自己湾盒，也常常意識不到自己的天賦在什么地方。
外部溢價
外部原因呢也包含三個方面：出身诅妹、選擇罚勾、運(yùn)氣。出身是一個人擁有的原始資本，選擇是讓你重新獲得資本的機(jī)會尖殃，而運(yùn)氣丈莺，則是你選擇之后能否如愿的隨機(jī)因素。
