九月十日张遭，我國(guó)的第三十五個(gè)教師節(jié)，我的第四個(gè)教師節(jié)地梨。收到爸媽和好友的紅包菊卷，朋友圈幾乎全是曬著今天各自收到的禮物。而我此刻宝剖，躺在床上洁闰，想著今天發(fā)生的事！
（一）關(guān)于今天的他們
第一節(jié)下課万细，剛走出教室逊彭，幾個(gè)女生跑出來(lái):
“老師权烧，節(jié)日快樂(lè)条篷！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一盆迷你多肉已經(jīng)放在我的課本上了聘裁。
“還有我的，等下耸弄，這是給您的”
“老師咧虎，我和他們的不一樣卓缰，我喜歡吃零食计呈，所以送你的也是零食”
“老師拿不下了，我們送去辦公室嘛”
“好嘛好嘛征唬，喔捌显，老師還有我的”
于是，我空蕩蕩的辦公桌便多了好些色彩总寒。
第二節(jié)是另外一班的語(yǔ)文扶歪，下課后正好是大課間，有兩個(gè)男孩被我叫到辦公室摄闸。我從前門(mén)出來(lái)善镰，后門(mén)已經(jīng)堆積了一群人了，我拿著書(shū)本和課上收到的花年枕，看了一眼他們炫欺，其中一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō):
老師，我?guī)湍隳寐铩?/p>
他們教室在三樓熏兄，而我辦公室在五樓品洛，在樓梯上，他便給我背昨晚十二點(diǎn)多靈光一閃寫(xiě)的詩(shī)摩桶。
我說(shuō):你都是習(xí)慣先睡覺(jué)再做作業(yè)麥桥状？
“因?yàn)轶w育訓(xùn)練回去太累，就睡了”
對(duì)的硝清，他是那個(gè)我進(jìn)校園報(bào)道時(shí)辅斟，第一個(gè)向我問(wèn)好的學(xué)生，他們開(kāi)學(xué)前正在為參加區(qū)里的比賽訓(xùn)練芦拿，雖然那時(shí)候我們彼此都不認(rèn)識(shí)士飒。
而另外的兩個(gè)男生，右手拿著自己的本子防嗡，朗誦著剛做完的詩(shī)变汪，左手卻按捺不住地藏著東西，終于等我說(shuō)出好了蚁趁，便如釋重負(fù)地掏出左手裙盾，對(duì)我說(shuō)，老師，節(jié)日快樂(lè)番官！
我望著他們兩個(gè)庐完，其中一個(gè)立馬說(shuō)道:
“老師，這是我們兩個(gè)一起買(mǎi)的徘熔，一起送給老師门躯，五塊錢(qián)一朵，好貴喲酷师！”
這時(shí)候讶凉，突然想起，以前有個(gè)女孩也是山孔，像是小朋友懂讯，其實(shí)藏東西的手法一點(diǎn)也不高，老是被我發(fā)現(xiàn)台颠。
中午因?yàn)橹等蘸滞睫k公室時(shí)，已經(jīng)快一點(diǎn)了串前，只見(jiàn)桌上放著一束金色的花瘫里，還留著一個(gè)小紙條:初三三班學(xué)生！
這就有些難為我了荡碾，以前兩周時(shí)間能把班上的同學(xué)認(rèn)完谨读，可不知是帶完一屆記憶力減退還是怎滴，目前玩荠，只是混個(gè)臉熟漆腌，更別說(shuō)從字跡看出來(lái)是誰(shuí)了。
中午是他們班的午課阶冈，在自習(xí)的時(shí)候闷尿，一女生，悄悄起從懷里掏出一束花:
“老師女坑，節(jié)日快樂(lè)填具，不過(guò)花是假花”
說(shuō)罷，她感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁匆骗，便又接著說(shuō)道:
“不過(guò)假花真香喲”
大家看我收到了花劳景，便有些蠢蠢欲動(dòng)，班長(zhǎng)小聲對(duì)我說(shuō):
“老師碉就，你收到辦公桌上的花了嗎盟广？”
每次，聽(tīng)到這樣的話(huà)瓮钥，我便不再追問(wèn)筋量，像以前的他們一樣烹吵，送給老師祝福和禮物，有時(shí)只會(huì)留言幾班桨武，而不只說(shuō)自己的名字肋拔。
快下課時(shí)，我說(shuō)給他們拍一張呀酸，大家趕緊低頭掩目凉蜂，這時(shí)tgf的話(huà)突然浮現(xiàn)在我眼前，在中考結(jié)束的大巴車(chē)上性誉，她邊比著大耶邊對(duì)我說(shuō):
老師窿吩，我們都被你照免疫了。還有老師你手機(jī)內(nèi)存是有好大艾栋，真的是有裝不下的內(nèi)存爆存。
因?yàn)槲矣惺聸](méi)事就愛(ài)拍他們，我想蝗砾，這是他們的青春啊，我做一個(gè)青春的見(jiàn)證人和記錄者有何不可携冤。
（二）關(guān)于昨天的他們
因?yàn)橐粋€(gè)作文悼粮，突然想發(fā)條動(dòng)態(tài)，然后那些可愛(ài)的娃娃開(kāi)始來(lái)安慰我曾棕。也碰巧實(shí)中的高一新生軍訓(xùn)終于完了扣猫，qq對(duì)話(huà)框消息此起彼伏，聊一聊他們的高中翘地，不適應(yīng)與新鮮感交織著:
“老師申尤，我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師和你有好多共同點(diǎn)喲”
“朱朱老師，節(jié)日快樂(lè)”
“老師衙耕，好想你啊昧穿，好想回岳溪啊”
“我又黑了，老師”
但好奇是人類(lèi)的天性橙喘，他們也不例外时鸵，問(wèn)的最多的便是——
“你現(xiàn)在的這屆學(xué)生有不有我們乖啊厅瞎？”
……
突然饰潜，手機(jī)響起，電話(huà)打來(lái)了“老師和簸，我們才軍訓(xùn)完彭雾，只能耍半天手機(jī)，你看我好久都沒(méi)給你打電話(huà)了锁保，想不想我呀薯酝！”
“聽(tīng)說(shuō)你走了……
彪哥也走了啊……
等我高考成功后給你發(fā)帖子南誊，你要記得給紅包喲……
還有老師，謝謝你三年的陪伴蜜托！”
我們班上的男生抄囚，一直很怯于表達(dá)自己的情感，但偶爾他會(huì)橄务，代表著我們班那群“害羞的男生”幔托，并且是那種能讓你真的感動(dòng)的表達(dá)。
而現(xiàn)在蜂挪，說(shuō)這話(huà)的人重挑，變成了我。
有人說(shuō)棠涮，老師就是做著想感動(dòng)所有學(xué)生的事谬哀，到頭來(lái)，卻只感動(dòng)了自己严肪。
是的史煎，我會(huì)翻著以前的照片，看著給他們做的視頻驳糯，想起以前的事情篇梭，然后獨(dú)自黯然傷神。現(xiàn)在不敢輕易地聽(tīng)班歌和“追夢(mèng)赤子心時(shí)”酝枢，因?yàn)闀?huì)想到他們恬偷，想到最后一次坐在教室里面，撕心裂肺地給我唱著歌帘睦，不小心聽(tīng)到都會(huì)有些難以自己袍患。或許竣付，你會(huì)覺(jué)得言過(guò)其實(shí)诡延，但就像我告訴他們的“他們的一生會(huì)有許許多多的老師，但我的第一屆永遠(yuǎn)都是你們卑笨！”真心與全心付出的三年孕暇，讓我難以割舍。
從一個(gè)剛畢業(yè)不到兩個(gè)月的大學(xué)生到第一堂猶猶豫豫不知道說(shuō)些什么的新老師赤兴，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方妖滔，開(kāi)始與一群學(xué)生共度三年。
因?yàn)殡y過(guò)桶良、傷心座舍、憤怒、無(wú)助陨帆，在夜里望著月亮發(fā)呆曲秉；因?yàn)樯ぷ影l(fā)炎采蚀，在半夜痛得睡不著覺(jué)；因?yàn)楫?dāng)著班主任承二，不能回去看望生病的爺爺奶奶……雖然他們無(wú)數(shù)次地惹我生氣榆鼠，無(wú)數(shù)次地讓我抓狂，但只要看到他們認(rèn)真的臉龐亥鸠，心都軟了妆够。
你說(shuō)我們這些人，因?yàn)樵鯓拥木壏植拍芫奂谝黄稹?/p>
周同學(xué)當(dāng)著所有同學(xué)對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)负蚊，我一直都記得“我們都選擇相信班主任神妹，班主任說(shuō)是就是，不然就不是家妆⊥臆”那個(gè)時(shí)候，我們不過(guò)才接觸幾天啊伤极，偌大的信任和依賴(lài)對(duì)我蛹找，受寵若驚的我，第一次感受到這個(gè)屬于我的班級(jí)的溫暖塑荒。
后來(lái)的讀書(shū)會(huì)分享熄赡；小組比武；元旦聯(lián)誼齿税；班級(jí)任務(wù)拍賣(mài)；四大名著小品演繹炊豪；滿(mǎn)山跑的家訪(fǎng)凌箕；每天的體育訓(xùn)練；一起拍木頭人的視頻……我問(wèn)他們是不是有我這樣的班主任词渤，可真夠折騰的牵舱。
他們也會(huì)有時(shí)找各種理由來(lái)找我，然后
“老師缺虐，需不需要我做點(diǎn)事啊”
“好呢芜壁，老師，我這下就去給你喊人”
“哎高氮，老師你桌子我?guī)湍帐耙幌掳伞?/p>
“老師慧妄，要溫水還是冷水？”
……
他們總能夠找到很多借口剪芍，不像我塞淹，偶爾去班上，很快便閃了回來(lái)罪裹。在辦公室無(wú)聊時(shí)饱普，我會(huì)閉上眼睛运挫，在心里重現(xiàn)著他們的座次，默念著他們的名字套耕。
后來(lái)谁帕，到了初三，有轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生抽空回來(lái)看我冯袍，一見(jiàn)面就是一個(gè)大大的擁抱匈挖，也許是從那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始感受到了離別的氣息颠猴。
而在六班关划，整個(gè)人都會(huì)放松很多，放下兜著的嚴(yán)肅臉翘瓮，但往往他們班也比較容易耍小脾氣贮折，可男生們真的不懂得安慰人，我一生氣资盅，他們便顯得手足無(wú)措调榄，而女生們就不一樣了，一下課了便一群一群的來(lái)到我辦公室向我道歉呵扛。我呢每庆，也是怪，她們說(shuō)著說(shuō)著今穿，我就會(huì)憋不住笑場(chǎng)缤灵。就這樣，一哄就是三年蓝晒，想想以后沒(méi)了那些在辦公室門(mén)口探著個(gè)腦袋張望我的那些個(gè)他們腮出，真的還有些不適應(yīng)。
舌如巧簧的李同學(xué)長(zhǎng)得特別像我閨蜜芝薇，可能也因?yàn)樾┰S這些原因胚嘲，她和譚同學(xué)在初三那一年，粘得不得了洛二，生病了還記得給我?guī)フQ禮物馋劈。一直打招呼很特別的李同學(xué)；上課老打瞌睡的許同學(xué)晾嘶；每次表演都能參與的李同學(xué)們妓雾；寫(xiě)反思都有文采的桑琴同學(xué)……最后一次語(yǔ)文表演，小品再現(xiàn)第一次語(yǔ)文課的情景变擒；畢業(yè)那天君珠，班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全班，每個(gè)人寫(xiě)了一句話(huà)送給我……諸如此類(lèi)娇斑，不勝枚舉策添。
上自習(xí)的時(shí)候材部，我老習(xí)慣站在前排，看著他們唯竹，然后又總會(huì)想起自己讀中學(xué)的時(shí)候乐导，那是多么美好的時(shí)光啊，青春浸颓、奮斗與熱情物臂，做著彩虹似的夢(mèng)。
今年六月产上，他們的畢業(yè)來(lái)的太快棵磷，讓我猝不及防，可終究還是忘不掉的晋涣。于是仪媒，總會(huì)在別人身上看到他們的影子。
那個(gè)第一排戴眼鏡的男生好像lzh谢鹊。
他們班的這兩個(gè)科代表算吩，女生眼角像zzl，男生像th呢佃扼！
那個(gè)初二的男生是不是也如zsz一樣語(yǔ)文課上特機(jī)靈呢偎巢？
哎，科代表為什么還不來(lái)兼耀，雖然ayw有點(diǎn)懶压昼，但這個(gè)還是記得的。
嗯瘤运，這個(gè)男生和ml哪個(gè)好看點(diǎn)巢音？
送我哇哈哈的女生會(huì)是下一個(gè)hzn嗎？
這個(gè)班長(zhǎng)記性又不好尽超，哈哈，像有時(shí)候的mjb喲梧躺！
哎似谁，lhh真是占了大便宜，每次別人送花給我掠哥，我都會(huì)想起她巩踏。
…………
但我仍然很滿(mǎn)足，他們都將要去遠(yuǎn)更高的未來(lái)续搀，都還要為了自己的夢(mèng)想而傾盡全力塞琼！
其實(shí)，老師禁舷，真的是一群特別容易滿(mǎn)足的人彪杉。上節(jié)課還在為學(xué)生而生氣毅往，下一秒?yún)s被你們送來(lái)的花笑紅了臉。這世上派近，難得有人攀唯，一次又一次地相信你的諾言，一次又一次地原諒你的過(guò)錯(cuò)渴丸。所以侯嘀，也祝我的那些老師們節(jié)日快樂(lè)，有些人呢谱轨，記住便是一輩子戒幔！
后記:不說(shuō)了，要去給我的老師打電話(huà)了土童。
但奇了怪诗茎，雖然自己已經(jīng)當(dāng)了老師，但準(zhǔn)備給老師打電話(huà)時(shí)娜扇，心還是滿(mǎn)緊張的错沃，就像當(dāng)時(shí)上課突然被老師點(diǎn)名的那種忐忑！
