? ? 桃李不言速种，下自成蹊姜盈。你亦桃亦李，我自然要尋了蹊去配阵。
? ? 2014年那年馏颂，剛上大一的我曾在QQ上和你聊過幾句，我問了你一些專業(yè)上的問題棋傍，你很耐心地解惑救拉，末了讓我在某天提醒你給我們班開個小講座。當(dāng)時我看著老師你單調(diào)的QQ頭像瘫拣，品味著你的謙和的語言亿絮，腦海里出現(xiàn)了一個小老頭的形象。這想象不是空穴來風(fēng)麸拄，而是我大腦里檢索到作為教研室的主任派昧，年紀(jì)大似乎是特征之一。
? ? ? 大二新學(xué)期伊始感帅，你開始帶我們專業(yè)課斗锭，第一次上課，你提前十分鐘便站到了講臺上失球，我仔細打量了老師你岖是，個頭不高帮毁，提著一個黑色的公文包，第一感覺是沉悶的絳紫色襯衣襯著你白皙的皮膚豺撑，別有一番氣質(zhì)烈疚。那細窄的金邊眼鏡竟顯得老師你十分溫柔。后來我才明白聪轿，你那平和的氣質(zhì)始于思想 爷肝，積淀于歲月，絕不是一副金邊眼鏡的功勞陆错。沒有華麗麗的開場白灯抛，也沒有短小精悍的自我介紹，有的就是自然而然的微笑音瓷，仿佛我們就是你認識頗久的鄰家弟弟妹妹們对嚼，是的，82年的你绳慎，只比我們多欣賞了13個春夏秋冬纵竖。
? ? ? ? 你話不多，卻有著如山間潺潺的清泉一樣不會枯竭的人格魅力杏愤，這魅力非波瀾靡砌，卻似漣漪，每一個和你有關(guān)的故事珊楼，都像是向我的人生的湖中投入的一枚石子通殃，緩緩沉入湖心，散開的是圈圈水紋亥曹，波瀾不驚邓了，卻足夠回味。
? ? ? (一)關(guān)于自律
? ? ? 還記得大二時媳瞪，你給我們上的每一堂專業(yè)課么骗炉，你總說，理論來源實踐蛇受，也指導(dǎo)著實踐句葵，所以不應(yīng)該只局限于課本，所以你才會重金從海外買來課本兢仰，再結(jié)合我們自己的課本乍丈，把所有的知識匯總，篩選后做成PPT一頁一頁給我們講解把将。你上課從不點名轻专，卻鮮有人不來聽課，也從不注重考試察蹲，覺得有些考試只是一種形式罷了请垛，所以不希望我們被考試所束縛催训，相反，你是那么重視對我們思維方式和自律能力的培養(yǎng)宗收。大三上學(xué)期漫拭，有一次你興沖沖地和我們說，你在網(wǎng)上買了阿何的時間管理課程混稽，想和我們一起學(xué)習(xí)采驻，因為版權(quán)問題，音頻下載不了匈勋，剛好那段時間你家小朋友發(fā)燒住院了礼旅，你就趁著小朋友睡著了，跑到隔壁空病房里將課程一點點錄下來洽洁，再和我們一起學(xué)習(xí)各淀，你坐在我們旁邊，就像個學(xué)生似的诡挂，攤開筆記本記著課程要點，和我們一起交流怎樣更好地去管理時間临谱。據(jù)我所知璃俗，你堅持每天早上五點起床，每天跑五公里的習(xí)慣已經(jīng)好幾年了悉默，所以站在講臺上的你才能神采奕奕地自夸：和我的同齡人相比城豁，我的身材是可很標(biāo)準(zhǔn)的！是啊抄课，和很多大腹便便的中年人相比唱星，老師你的健康狀態(tài)，足以支撐你追求很多同齡人不敢去做的事跟磨。因為日復(fù)一日的堅持间聊，老師你才可以兼顧教師和伙夫的雙重角色呀。我經(jīng)常翻開時間管理的頁頁筆記抵拘，什么番茄工作法哎榴，任務(wù)劃分，激勵法則僵蛛，調(diào)整情緒等等尚蝌，我收獲了很多而且篤定地認為，如果沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這門課程充尉，我可能不會有意識地去科學(xué)管理時間飘言，那么很多時間浪費得悄無聲息，所以感謝你的分享驼侠！可是老師你知道么姿鸿，當(dāng)我們回宿舍討論時間管理的時候谆吴，有個室友說了一句老師真矯情才會教我們這些時，我很難過般妙，不過老師你說過纪铺，一個人或一件事只會影響想被影響的人，釋然碟渺。鲜锚。。
(二)關(guān)于童趣
? ? 2016年12月苫拍，我們學(xué)校作為扶貧檢測的第三方芜繁，趕赴六安市的一個小縣城開展工作，你作為我們的帶隊老師绒极，和我們同吃同住四五天骏令。在這個海拔挺高，青山綠水的小縣城垄提，我們更進一步地了解了你榔袋。仍記得你聽我們講述山里生活時眼里透出的向往，"你們小時候是不是一有空就往山上跑铡俐，然后等快吃飯了凰兑，媽媽就會吆喝自己的孩子回來吃飯啊么?""老師，我們也是害怕山里面的野物的审丘，特別是水蛭和蛇吏够，哪敢天天往山上跑呢。不過我們會赤腳奔跑在田埂上滩报，可以俯下身來聞泥土的芳香锅知，可以在小河邊捉魚摸蝦，然后從家里面偷了油鹽醬醋抹后烤了吃脓钾。""老師你是不知道啊售睹，傍晚裊裊升起的炊煙，那是遲暮的預(yù)兆可训，是最溫暖的啦!"越是看老師你向往辈讶，我們說的越帶勁慌烧。老師你感慨自己一直生活在城市里，沒有體會過鄉(xiāng)村生活，話語中透著一絲遺憾徙瓶，老師你是向往陶淵明東籬下的菊花尚粘，悠然可見的南山么?是向往孩子赤腳奔跑在生我們養(yǎng)我們的土地上的無拘無束嘛?突然想起來三毛說庙睡，天真的人蹈矮，不代表沒有見過世界的黑暗，恰恰因為見到過畜眨，才知道天真的好昼牛。那么术瓮，你一定是知道了天真的可貴吧。
? (三)關(guān)于做事
? ? ? 暑假在學(xué)蟹〗。看書胞四，剛好教室在你辦公室的同一層，每天早上都能看見你一個人在辦公桌前認真工作的場景伶椿，一定是家里面的小朋友太黏你了吧辜伟，所以每天才會趕來學(xué)校工作，比較安靜啊脊另。就像每天坐在工作臺前開始抹一抹桌面导狡，你每天來學(xué)校處理工作便是給生活一個虔誠的儀式。正如你所說偎痛，所做旱捧，認真是一種態(tài)度，堅持亦是踩麦。
? ? 老師枚赡，記不記得你帶我們?nèi)コ贼~，八仙桌上的我們從學(xué)校的云云談到理想谓谦，再到家庭标锄。那天，感覺你不是講臺上的那個老師茁计，而像我們?nèi)呐笥眩蛘哒f是一個鄰家大哥哥谓松。"老師老師星压，你可是經(jīng)管院教研室的三大男神之首哦!""那是因為我們教研室就三個男老師吧，哈哈鬼譬。"不!老師你明明散發(fā)著男神的光輝娜膘。你翻開手機相冊給我們看你家的太太和小朋友，照片里的師母笑語盈盈地摟著小小師弟优质，不知道為什么竣贪，我們都能感覺到這是一個很有愛的家庭：老師溫文儒雅，師母天真活潑巩螃，孩子可愛至極演怎。你告訴我們，師母和你算是靈魂伴侶避乏，幾乎是無話不談爷耀。因為你天生的囧字眉，和沉靜內(nèi)斂的氣質(zhì)拍皮，我們一度以為你很憂郁歹叮，其實不然跑杭，大概是你總能用批判性的思維去看透事物的本質(zhì)，總能用很從容的態(tài)度去處理好事情咆耿，才讓人覺得不那么樂觀吧德谅。可你有時候笑得分明像個孩子啊萨螺。
? ? ? 前幾天結(jié)束了大學(xué)的期末考試窄做，大家都要實習(xí)了，臨行前我們幾個女生聚了餐屑迂，大家談?wù)撝髮W(xué)里遇到的幾個老師浸策，當(dāng)然不可避免地說起你，后來我提議給你發(fā)一段語音惹盼，我們每個人都給你說一句話庸汗，有的說謝謝你，有的說大學(xué)遇見你很幸運手报，有的說希望你繼續(xù)當(dāng)一個好老師蚯舱。后來我給你發(fā)了一句話：老師，你看掩蛤，你還是影響了很多人枉昏。你對我們說過，對于學(xué)校揍鸟，你真的算不上一個好職員兄裂，但對于學(xué)生，你想給我們一切力所能及的東西阳藻。
? ? 雖然還有很多關(guān)于你的故事沒有記錄下來晰奖，沒關(guān)系，來日方長啊!每一次回憶你腥泥，我們都被滿滿的幸福感包圍匾南，男神老師，我們謝謝你蛔外！
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