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我是師美玲正在奶奶班學習正面管教璧疗,現(xiàn)在的孩子都特別淘悲敷,弄的我們既困惑又無奈,通過上周學習了和善與堅定蹋盆,了解到教育方法與技巧费薄,確實受益匪淺,我試著方法與孩子溝通交流相互感受栖雾,孩子似乎懂事了楞抡,我的心情也陽光啦,從來不知道謙讓小妹的小哥哥岩灭,昨晚環(huán)抱著小妹妹相擁而坐一起看電視拌倍,畫畫很溫馨,要知道他是第一次抱妹妹噪径,真的柱恤,沒理由不開心…謝謝老師們,辛苦找爱,辛苦啦梗顺!
我是韓愛芳,正在奶奶班學習侯爸正面管教车摄!已經(jīng)上了兩節(jié)課了寺谤,收獲滿滿,管教孩子不僅要用腦更要有心吮播,懲罰不可取变屁,要正確引導孩子,讓孩子們擁有好的品格和人生技能意狠!今天的互換角色給我感觸頗深粟关,都需要被理解,如果感到情緒不好的時候我們可以冷靜一會环戈,直到情緒平穩(wěn)了之后再進行有效溝通闷板,以達到一個更好的結(jié)果!感謝老師們的付出院塞!讓我可以更好的管理孩子遮晚!感恩!謝謝侯爸爸拦止!
我叫胡素芬县遣,是林夕的奶奶,很有幸接觸到侯爸的正面管教課,昨天上了第二節(jié)課萧求,讓我受益匪淺括蝠,懂得了遇事要多理解孩子,控制自己的情緒饭聚,然后再去解決問題忌警,說到這我有一事讓我非常的激動,想與大家分享秒梳,就在今天晚上晚飯后我躺在床上看書法绵,林夕跑來說,奶奶我想畫畫酪碘。我說畫畫是作業(yè)嗎朋譬?他說不是,我心里的火往上冒兴垦,因為馬上就要面臨期末考試徙赢,我很想讓他復習功課,先把作業(yè)做完探越,難聽的話到嘴邊又憋了回去狡赐。思緒片刻說去畫吧,大約半小時后钦幔,他說枕屉,奶奶,你看我畫好了鲤氢,我接過他的畫說搀擂,畫的真好,此時卷玉,他的臉上露出了自信的微笑哨颂,這是我張開雙臂,他似乎明白了我的意思相种,自然地擁入了我的懷中威恼,我倆相互擁抱了好一會兒,她在我的耳邊說蚂子,好了沃测,奶奶缭黔,我要去復習功課了食茎,此時,我的眼眶濕潤了馏谨,在他的小臉上親了一下别渔。他站起來說,奶奶你早點休息吧,晚安哎媚。此時的我覺得孩子一下子變了喇伯,長大了許多,非常感謝侯爸的正面管教課拨与,感恩稻据,感恩,期待著下一刻的聆聽买喧!
大家好捻悯,我是貝貝奶奶劉蘭格。非常有幸參加了侯老師的正面管教課程淤毛,總想用我們教育自己孩子的方法來教育孩子的孩子今缚,已經(jīng)跟不上時代了。隔代親低淡,隔代親一點也沒錯姓言!孫子一哭,天上星星恨不得摘下來蔗蹋,聽了課程何荚,試著和善而堅定的溝通,在條件允許范圍內(nèi)的才能給猪杭。不能一味的退讓兽泣。沒了原則。再次感謝侯老師他們利用休息時間給我們上課胁孙,課程很受益唠倦,很期待下次的課程。
我是壯壯奶奶張杏齋涮较,通過學習正面管教稠鼻,我學到了不能和孩子一味的對著干,而是要約定好狂票,約定好把道理講給孩子聽候齿,昨晚爺爺不讓壯壯看電視直接把電源拔掉的方法不可取,我和孩子約定好看20分鐘就去看書闺属,孩子也滿足了看電視的愿望慌盯,然后很快進入到學習狀態(tài)先改變自己,再改變孩子掂器。謝謝侯老師的正面管教課亚皂,老師辛苦了 。
我是薛桂枝国瓮,甜甜的姥姥灭必,正在春雷幼兒園的正面管教奶奶班學習∧祝現(xiàn)將我學習的感想分享給大家:一開始,說到正面管教禁漓,感覺特別陌生 跟衅,處于好奇,我報了名播歼×骢危可是看到不能遲到,不能脫課的規(guī)定秘狞,我猶豫了撩穿。考慮到谒撼,管理孩子我不陌生食寡,自認為教育孩子不是外行。再者我家甜甜才兩周廓潜,現(xiàn)在接觸正面管教是否有點早抵皱。第三個原因是自己是帶孩子的人,怕是不能按時上課辩蛋。為此呻畸,我就給春雷教育集團聯(lián)系人范玉敏說明了自己顧慮,她說悼院,正面管教挺好的伤为,希望你不要錯過這個機會,并且用她學習正面管教后他和孩子之間正面的變化据途,打消了我的顧慮绞愚,就這樣,我參加了正面管教奶奶班颖医。
正面管教第一課位衩,我就為老師的教學方式和內(nèi)容吸引了:不用筆記,只用大腦去想熔萧,也叫大腦風暴糖驴。用角色扮演模式讓被施教者體會教學內(nèi)容的感受,新穎佛致、貼切贮缕、記憶深刻,使被動學習變成主動學習俺榆,不用筆記勝過筆記感昼。
我家甜甜剛剛兩周歲,正面管教講的使用的方法肋演,怕是短期內(nèi)用不上抑诸。不曾想,就在昨天晚上爹殊,我家甜甜就像給我的正面管教準備素材一樣蜕乡,夜晚12點了還精神著呢,一直看著小豬佩齊梗夸,怎么說也不睡覺层玲。這是我的頭腦開始風暴了,對孩子不能一味和善反症,要有規(guī)矩(該睡覺一定睡)辛块。我抱住她說睡覺,就往睡屋走铅碍,她的原始腦就立刻爆發(fā)了润绵,大聲哭鬧,從我懷里掙脫下來胞谈,連哭帶叫跑到客廳尘盼,看到平板電腦給那走,更是瘋狂烦绳。這時我強忍住自己的暴脾氣卿捎,心想著必須讓甜甜的原始腦休息下來,她才能平靜径密。于是我就抱住甜甜說了句“不讓甜甜看了午阵,我家甜甜是不是很生氣,很傷心啊”(承認她的傷心享扔,接受她的哭鬧)底桂,她的哭鬧稍微平緩些,我乘機指著旁邊的玩具熊說惧眠,你看熊熊也在為我甜甜傷心呢戚啥,熊熊也在流淚,甜甜抱抱熊熊吧(這是把她的需求轉(zhuǎn)換成她要滿足熊熊的需求)锉试。她平靜下來猫十,看著玩具熊,(現(xiàn)在她把自己的需求忘了呆盖,只想滿足熊熊的需求了)拖云。他抱起了玩具熊,我順勢說应又,熊熊困了宙项,她想睡覺,讓姥姥拍拍甜甜睡覺吧株扛。他說尤筐,好汇荐!就這樣五分鐘不到,睡著了盆繁。是不是很神奇掀淘!
這件事對我的啟發(fā)是,當孩子很生氣油昂,很傷心時革娄,作為家長不要對孩子再訓斥,發(fā)脾氣冕碟,要承認孩子的傷心拦惋,盡快讓孩子平靜下來,也就是讓原始腦休息安寺,這樣就不會給孩子造成更大的傷害厕妖。這是老師正面管教課教的好,期待下一課老師的講解挑庶。
我是嘟嘟姥姥師美玲正在學習侯爸的正面管教叹放,不學不知道,一學真叫好挠羔,上周學習了情緒管理井仰,讓我認識到自己是多么的落伍,之前教育孩子的方法都是我認為正確孩子就該聽我的破加,不聽就氣極敗壞的發(fā)脾氣:現(xiàn)在的人孩子真難管俱恶,感覺血壓要上來,每次做事都跟干仗似的范舀。一合是。乖孩子都是別人家的,怎么辦啊?通過學習情緒管理锭环,改變了巳往的態(tài)度聪全,和孩子學會了情感上的交流與理解。跟大家分享一下:上周星期五晚上嘟嘟做作業(yè)才發(fā)現(xiàn)書包忘在車上了辅辩,讓他去拿書包难礼,他不愿意,因為車在地下車庫有點遠玫锋,我給了他倆樣選擇:第一你玩五分鐘姥姥陪你一起去蛾茉,第二玩30分鐘你自己去拿,最后他選了前者撩鹿,時間一到他主動約我一起去拿書包然后高高興興的把作業(yè)寫完了谦炬。我的感悟是:學習和不學習真的不一樣,轉(zhuǎn)換一下情緒收獲滿滿的…為候爸做這個課程點 也希望更多的奶奶們多多學習正面管教和兒女一起把咱們的未來打造好,教育出陽光向上的好孩子键思。
我是林夕奶奶础爬。通過學習正面管教的第三節(jié)課,意識到與孩子交流要多傾聽孩子的心聲吼鳞,拉近心與心的距離看蚜。使孩子在外面不管發(fā)生什么,都愿意對我說赖条,以前我教育孩子都是強制形的失乾。對他來說不怎么管用常熙,反而還會頂嘴纬乍。有一次我讓他在家寫作業(yè),他口氣非常生硬的對我說:奶奶你的話太多了裸卫!太多了仿贬!此時我的心咯噔一下,認識到問題的嚴重性墓贿,他才11歲茧泪,就這樣給我說話,首先聋袋,我深吸了一口氣队伟,稍微平復了一下心情,我沒有批評他幽勒,我意識到是我的錯誤嗜侮。后來我就試著我用我學到的方法,每當他放學回家我都會抱一抱他啥容,看著他的眼睛锈颗,暖一暖他冰冷的小手,他就會很開心的對我說咪惠,今天在學校發(fā)生的事情击吱。就在昨天放學回他說:奶奶,老師說再過十天就要期末考試了遥昧。我說:是嗎覆醇?這么快,你有什么打算嗎炭臭?我的語氣很溫和叫乌,我看著他在思考,然后很自信的說:我要好好復習徽缚,考好成績來回報老師憨奸, 讓您也過一個快樂年。聽了他的話凿试,我很開心排宰,說實在的似芝,通過學習正面管教,我教育孩子的方法變了板甘,感覺管教孩子也輕松了党瓮,家庭氛圍也幸福,溫馨了不少盐类。真心的謝謝老師寞奸,感恩!感恩在跳!
我是嘟嘟姥姥枪萄,正面管教已經(jīng)學到了第四節(jié)課,侯爸的講解新穎且易懂猫妙,深入人心"行為只是我們看到的冰山一角瓷翻,而行為背后的信念是我需要一個歸屬感和價值感。自暴自棄是我們最不希望的割坠,然而沒有認知和感受知能將孩子的心推得更遠齐帚,別放棄我,讓我先邁出一小步彼哼。報復对妄,是我很受傷需要認可和感受。我做為一個孩子的角色感受到而憤怒的指責和一味滿怨敢朱,造成孩子心情不適剪菱,極度的厭惡和抗爭,溝通都成問題蔫饰,哪兒來的孩子得信任與懂事?我作為一個孩子角色深有體會語言的殺傷力真的好強大琅豆。講究好的語氣和認同孩子感受,會散發(fā)出滿滿的正能量篓吁,讓人有熱血沸揚底氣十足的自信:我可以做到茫因,我能行!
我叫薛桂枝,是甜甜的姥姥杖剪。正面管教奶奶班上完第四節(jié)課冻押。感悟之深,分享給大家盛嘿。老師用角色的扮演詮釋了孩子的行為最終是為了得到歸屬感和價值感洛巢,即被認可和接納。對待孩子的行為次兆,我們作為家長怎樣做才能使孩子感到被認可和接納呢稿茉?
就像醫(yī)生診斷一樣,望,聞漓库,問恃慧,切。找出病根渺蒿,對癥下藥痢士,才能藥到病除。因此我認為茂装,孩子行為一發(fā)生怠蹂,需要家長看清楚,主觀臆斷出偏差少态,冷靜分析現(xiàn)真諦城侧。找出孩子想要的,才能給出孩子最準的况增。生氣赞庶、惱怒不可用训挡,用了孩子更傷心澳骤。多用鼓勵和友善才能暖化孩子心。家中認可和接納澜薄,走向社會更優(yōu)秀为肮。
我是壯壯奶奶張杏齋,已經(jīng)學了《正面管教》的四節(jié)課肤京,我學會了很多知識颊艳,感謝侯老師的精彩講述,我學會了不發(fā)脾氣忘分。學會了理解孩子棋枕,以前,每當孩子看電視時妒峦,我都會吵他重斑,吼他。不讓他看肯骇,孩子他也會跟我對抗 】耍現(xiàn)在通過上,正面管教課笛丙,我學會了和他商量漾脂,看一會兒電視,就去讀書胚鸯,孩子欣然接受骨稿。通過學習正面管教,我的家庭氛圍現(xiàn)在變得越來越溫馨,我發(fā)脾氣的次數(shù)也越來越少坦冠。我懂得了教育孩子镜豹,什么事都不能太著急,慢慢來感謝侯老師蓝牲。
我是林夕奶奶胡素芬趟脂,學完正面管教第四節(jié)課,感受至深例衍。通過角色扮演昔期,我能感受得到,當孩子們被我們指責佛玄,訓斥時硼一,他們的心情是多么的失落與糟糕,當被理解和關(guān)注時梦抢,他的心情恰恰相反般贼。感到家人的關(guān)愛與理解,他的心是溫暖的奥吩,如果我們從行動和語言上再給他以鼓勵哼蛆,他會從失落感慢慢走出來。內(nèi)心會變得自信霞赫,陽光腮介,有力量,強大起來端衰!
正面管教感悟叠洗。我叫薛桂枝,甜甜的姥姥旅东。今天我看了一個三年級的小姑娘寫給媽媽的一封信《媽媽灭抑,不要吃掉我……》信中充滿了小女孩內(nèi)心對媽媽和家庭的深深恐懼。她帶著這樣的情緒長大抵代,能成為自尊腾节,自信的人嗎?我真的很擔心主守。
信中寫了這樣一件事禀倔,小女孩英語考試剛剛及格,但是她已經(jīng)努力了参淫【群回到家里爸爸為了此事打哭她,并把她扔到屋里的床上涎才,媽媽推開門看了看鞋既,什么也沒說力九,關(guān)上門走掉了。小女孩哭著邑闺,頓時感到爸爸媽媽不愛她了跌前,在那一瞬間,她想站到窗臺上……陡舅。多么可怕暗峙摇!讀到這里靶衍,我在想灾炭,小女孩爸爸媽媽面對這樣的考卷時,如果這樣說颅眶,“寶貝蜈出,我知道你已經(jīng)努力了房官,但是這張考卷不是你我想要的結(jié)果矩肩,來寶貝和爸爸媽媽分析一下,看問題出在那兒由捎,爭取下次考好商叹。不管怎樣燕刻,爸爸媽媽都是愛你的”。小姑娘聽了這些充滿了暖暖的愛意和希望的話語沈自。孩子還會感到爸爸媽媽不愛她嗎酌儒,還會站到窗臺上嗎辜妓?我們正面管教的奶奶們都會異口同聲地說:不會枯途。
語音是魔力,它的力量和打擊都是巨大的籍滴。它即能給人內(nèi)心強大的力量和希望酪夷,又能在瞬間把一個人毀滅。我們遇到正面管教孽惰,是我們奶奶們和孩子的福分晚岭。努力吧,奶奶們勋功,為了我們的家庭幸福坦报,為了孩子的美好未來,加油狂鞋!
規(guī)則
通知:本群為正面管教周日上午班片择。
上課時間為周日的上午8:30——11:30
上課地點:世佳花園內(nèi)春蕾八幼
上課時長:3小時
上課次數(shù):6次
勵志幣返還規(guī)則:上課前先交600元學費,堅持6次上課不遲到骚揍,不早退字管,勵志幣在最后一節(jié)課會全部返還啰挪。假如有一次遲到或早退超過20分鐘的情況,有缺勤的情況嘲叔,本節(jié)課勵志幣100元不返還亡呵。
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1.甜甜奶奶
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