高中所在的班級(jí)每篷,當(dāng)時(shí)是市里最好高中的奧賽班瓣戚,班級(jí)里一半左右的同學(xué)都有參加一門競(jìng)賽端圈。畢業(yè)的時(shí)候,全班有8個(gè)同學(xué)上了清華和北大子库。應(yīng)該說舱权,在智商方面,是不會(huì)輸其他班級(jí)的仑嗅,甚至要稍微高一些宴倍。不過,在大學(xué)畢業(yè)后仓技,這些同學(xué)大部分上班為主鸵贬,在各自的領(lǐng)域暫時(shí)沒有看到特別突出的,反而是高一時(shí)候的一些同學(xué)(花錢進(jìn)來的)脖捻,這幾年在自己的領(lǐng)域出了一些成績(jī)阔逼。
而且這些年自己在社會(huì)上也觀察到,一些原來學(xué)習(xí)不那么好的地沮,在其他領(lǐng)域做的很不錯(cuò)嗜浮。那么一個(gè)人的成就如果在智商差距不太大的情況下,哪些其他的因素會(huì)影響到我們個(gè)人的發(fā)展摩疑?
之前有人對(duì)愛因斯坦和其他科學(xué)家的對(duì)比研究危融,認(rèn)為愛因斯坦與常人有三個(gè)方面的不同:
1、善于提出問題雷袋,從自己的興趣出發(fā)找到方向去研究吉殃。
2、善于做白日夢(mèng)片排,腦子不受約束地胡思亂想各種情景寨腔,然后從中總結(jié)規(guī)律。
3率寡、非常有恒心迫卢,對(duì)自己的觀點(diǎn)非常執(zhí)著,愿意為尋找出答案花上一輩子的時(shí)間冶共。不是為了尋求發(fā)表論文研究課題的人乾蛤,而是愿意花時(shí)間從根本上解決問題。
對(duì)比下來捅僵,我們?cè)诔踔谢蛘吒咧酗@得很聰明的人家卖,后來變得平庸,只能說明在解決考試題方面比較擅長(zhǎng)庙楚,但很多人不善于提問上荡,只擅長(zhǎng)在框定的圈子里做事。
要提升我們的成就,就要做一個(gè)懂得提問的人酪捡,從思維認(rèn)知叁征、見識(shí)、方法論等方面去提升自己逛薇,向優(yōu)秀的人學(xué)做人和做事捺疼,學(xué)他們的底層思維。