星期天的時候，一個家長給我打電話琳疏。
說她的兒子在家一直玩手機有决，她奶奶給他要不過來。
希望我找個理由把手機給他要過來空盼，然后讓他奶奶再去學(xué)校拿。
我問她：“為什么讓奶奶要新荤？你給他要不過來嗎揽趾？”
家長很無奈：“我沒在家。我有三個兒子苛骨，大兒子要結(jié)婚了篱瞎，我得給他們掙錢苟呐，在家待不起±睿”
我說：“你能確信我給他要過來牵素？他不在學(xué)校玩手機，我沒有抓著他澄者，我可能給他要不過來笆呆。”
“怎么會粱挡？孩子不聽家長的赠幕，聽老師的⊙ぃ”
她對老師過于自信了榕堰，老師不是神，處理不了學(xué)生存在的所有問題嫌套。事實也確實如此逆屡。
“我試試吧！希望不大踱讨∥赫幔”我如實回答她。
今年這一級學(xué)生勇蝙，不聽話的學(xué)生特別多沫勿，很多學(xué)生軟硬不吃，屢教不改味混。對這樣的學(xué)生产雹，我無可奈何。
我曾經(jīng)用戒尺在他們手心上敲過翁锡，以示懲戒蔓挖。可是成效不大馆衔，他們還是我行我素瘟判。
現(xiàn)在，國家三令五申嚴(yán)禁體罰學(xué)生角溃，我不想迎頭而上拷获，萬一遇到一個很不講理的學(xué)生和家長，我的教學(xué)生涯就會因此而結(jié)束减细。
為了一個不思悔改的學(xué)生匆瓜，賠上自己的工作，太不值得了。有些不聽話的學(xué)生驮吱，你用愛心根本感化不了他茧妒，隨他們吧！
昨天下午周會左冬，我把那個學(xué)生叫到辦公室桐筏，委婉的告訴他看手機的危害，讓他把手機拿來給我拇砰。
他當(dāng)時也答應(yīng)了梅忌。不過，我知道凡是家長都不能阻止看手機的孩子毕匀，他不會輕而易舉的把手機給我的铸鹰。
對于這樣的學(xué)生來說，剝奪了他看手機的權(quán)利皂岔，無疑是要了他的命蹋笼。所以我沒有對他抱有任何的希望。
果然如此躁垛，他晚上就給我發(fā)來短信剖毯，看到短信的內(nèi)容，我氣的不行教馆。我沒想到這孩子會在短信里說臟話逊谋。
還給我發(fā)個沒收學(xué)生手機違法的視頻。意思是我沒收他的手機是違法的土铺，他寧愿不上也要罵罵我胶滋，解解我要收他手機的怨氣。
我這是圖什么呀悲敷？是他家長讓我把他的手機收過來究恤。結(jié)果卻無辜的讓他罵了一頓。我心里的怒氣發(fā)泄不出來不行后德。
我把他發(fā)給我的信息截圖發(fā)給了他的家長部宿，并很生氣的告訴他的家長：“你的孩子品質(zhì)太差勁了，是你要我收他的手機瓢湃，結(jié)果他怨我理张，我沒法教他了，明天绵患，你不用讓他來了雾叭。”
給他家長打完電話落蝙，我還在生氣拷况，以至于無法入眠作煌。后來掘殴，我又慢慢的勸自己：干嘛和這樣差勁的孩子較勁呢赚瘦！我又沒有做錯什么，有愧的應(yīng)該是他吧奏寨。
以后起意，他若真的還來上課，我不管他就是了病瞳，何苦給他上這么大勁呢揽咕！
把自己勸了一會，心里才釋然了套菜。終于安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了亲善。
被鬧鐘鬧醒，已經(jīng)今晨5點多了逗柴，我起床來到教室蛹头。那個孩子果然沒來。家長也沒有和我再聯(lián)系戏溺。
不來就不來吧渣蜗，這樣的孩子還是不要的好。他來了旷祸，只會給班里的學(xué)生起到不好的作用耕拷，我也難做工作。
但是他真來托享，我也阻止不了骚烧，畢竟，我沒有開除學(xué)生的權(quán)利闰围。哎赃绊，一切隨他吧！
