時(shí)光荏苒苔悦，2021年還沒(méi)來(lái)得及好好回顧，它將轉(zhuǎn)身離去椎咧。2022新年邁著輕盈的腳步间坐，悄然而至。
元旦來(lái)臨之際邑退，學(xué)校要求12月31號(hào)下午各班級(jí)開(kāi)展迎新年聯(lián)歡會(huì)竹宋，還允許學(xué)生帶少量的零食到校蜈七。
怎樣組織開(kāi)展一個(gè)快樂(lè)而有意義聯(lián)歡會(huì)呢？不能僅僅是為了快樂(lè)而開(kāi)展活動(dòng)三娩。這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的心中雀监。于是我上網(wǎng)搜集資料眨唬，結(jié)合自己的思考。設(shè)計(jì)制定了三個(gè)小游戲：心心相印我做你猜瓦宜，數(shù)7游戲反璃，傳話游戲。
12月31日下午，當(dāng)我踏進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑肖方，喜笑顏開(kāi)闺魏，好像吃了蜜糖一樣艰垂。每位同學(xué)的桌子上胰柑，擺滿了各式各樣的零食：餅干柬讨、橘子、糖果等蛋逾。同學(xué)們有的正坐在位子上津津有味地享受著零食；有的正在和周?chē)耐瑢W(xué)互相交換蒋院；甚至還有幾位大方的同學(xué)忙著給每一位同學(xué)分棒棒糖、餅干、爆米花……室內(nèi)人聲鼎沸沦偎，熱鬧非凡疫向。
丁子軒 史書(shū)豪自告奮勇當(dāng)主持，閆浩然負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)(山楂條)豪嚎。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后搔驼，主持人說(shuō)明第一個(gè)小游戲的規(guī)則：請(qǐng)兩名同學(xué)到黑板前，一名同學(xué)從四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的成語(yǔ)或短語(yǔ)中挑出一個(gè)詞(詞語(yǔ)表事先準(zhǔn)備好屏幕展示)進(jìn)行表演或描述侈询，注意描述時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)出帶有詞中的字匙奴，另一名同學(xué)猜，猜不出來(lái)的話妄荔，臺(tái)下同學(xué)猜泼菌，猜中者把詞語(yǔ)寫(xiě)到黑板上，寫(xiě)對(duì)即刻領(lǐng)獎(jiǎng)啦租。
游戲開(kāi)始：一位同學(xué)上臺(tái)沉默不語(yǔ)哗伯，表情嚴(yán)肅。
一位同學(xué)猜出：鴉雀無(wú)聲篷角，獲得獎(jiǎng)勵(lì)焊刹。
另一組上臺(tái)，只見(jiàn)徐文浩雙手摸了一下眼睛和眉毛恳蹲，眼角微微往上一挑虐块。
同學(xué)猜出：眉清目秀
緊接著同學(xué)們接連猜中了十五只吊桶打水——七上八下，竊竊私語(yǔ) 等等嘉蕾。
第二個(gè)游戲：數(shù)7贺奠，規(guī)則是同學(xué)從1至99報(bào)數(shù)，當(dāng)數(shù)到含7或7的倍數(shù)的數(shù)字時(shí)错忱，拍一下手掌表示儡率，下一位接著報(bào)數(shù)挂据，出錯(cuò)者表演節(jié)目。為了讓同學(xué)們明白游戲規(guī)則儿普，史書(shū)豪和丁子軒先給大家示范了一遍崎逃。
開(kāi)始，全班同學(xué)橫排S 形報(bào)數(shù)眉孩，第一輪玩下來(lái)个绍，多位同學(xué)紛紛“掉入陷阱”，只好上臺(tái)表演節(jié)目浪汪。
第二輪豎排S 形報(bào)數(shù)巴柿，同學(xué)們變得小心翼翼起來(lái)，所有同學(xué)的目光齊刷刷地隨著報(bào)出的數(shù)字移動(dòng)“1吟宦、2、3……”只見(jiàn)劉靜嫻不假思索張嘴報(bào)出28涩维，引得同學(xué)們一陣哄堂大笑殃姓，她瞪大眼睛一臉茫然地看著大家，仿佛在問(wèn)為何笑我瓦阐？旁邊的同學(xué)邊笑邊拍了她一下說(shuō)：“四七二十八”蜗侈，她突然頓悟過(guò)來(lái)厦滤，隨即臉上流露處一絲淡淡苦笑服赎。同學(xué)們看到她那尷尬可愛(ài)的樣子榜聂，更是樂(lè)開(kāi)了花粘拾，有的手指著她想說(shuō)什么卻笑得表達(dá)不出來(lái)祟峦，有的捧腹大笑宁否，有的笑得前仰后合……繼續(xù)“33副渴、34翼悴，35”輪到楊博文了信卡，他雙手微微合攏隔缀，眼睛低垂，略加思索傍菇，接著雙手猛地一拍猾瘸，隨后用右手輕輕拍了拍胸口，仿佛在說(shuō)：嚇?biāo)牢伊硕埃迷谟畜@無(wú)險(xiǎn)牵触。“40咐低，41揽思，42”輪到季育瑩了，只見(jiàn)她眉頭一皺仿佛思考见擦，隨即嘴巴快速報(bào)出42绰更，話音未落瞧挤，意識(shí)到錯(cuò)了，雙手又補(bǔ)拍了一下儡湾，但為時(shí)已晚特恬，嘴巴比大腦快了半拍兒。引得同學(xué)們又是一陣哄堂大笑……
室內(nèi)的笑聲一陣接著一陣徐钠，一波高過(guò)一波癌刽，就像大海里的浪花后浪緊推著前浪，一浪高過(guò)一浪尝丐，濤聲陣陣显拜，層出不窮 ……
給人留下深刻印象的要數(shù)第三個(gè)小游戲。
規(guī)則是全班同學(xué)每豎排六人為一組爹袁，每組第一位同學(xué)远荠，先想出一句簡(jiǎn)短的話，告訴老師失息。然后第一位同學(xué)貼著第二位同學(xué)耳朵悄悄地把這句話傳遞出去譬淳，后面幾位同學(xué)，捂住耳朵盹兢，不能偷聽(tīng)邻梆，依次傳遞，最后末位同學(xué)把聽(tīng)到的話绎秒，寫(xiě)到黑板上浦妄，傳對(duì)者獲勝。
傳話開(kāi)始见芹，前一位同學(xué)們有的手卷筒狀貼在嘴邊剂娄，對(duì)著后面同學(xué)的耳朵竊竊私語(yǔ)，后一位同學(xué)側(cè)耳傾聽(tīng)玄呛，或表情嚴(yán)肅宜咒，或屏氣凝神，或面露笑容……無(wú)論神情何狀把鉴，都伸長(zhǎng)耳朵故黑，極力傾聽(tīng)，生怕一不小心出錯(cuò)庭砍。
周?chē)耐瑢W(xué)也瞪大好奇的眼睛场晶，極力捕捉傳遞的信息。
傳話完畢怠缸，最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的話紛紛寫(xiě)到黑板上：“今天的元旦很開(kāi)心诗轻。”
王子航寫(xiě)完“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了揭北，誰(shuí)去掃地扳炬±粲保”指著王梓瑞(首位)開(kāi)玩笑道：“你簡(jiǎn)直是坑爹!”
我說(shuō)：“你們這一組都聽(tīng)見(jiàn)了，待會(huì)兒都去掃地恨樟“胱恚”
“不僅坑爹，還坑娘!”女同學(xué)搶著說(shuō)劝术。
同學(xué)們又是一痛開(kāi)懷大笑缩多。
隨著孟慶佳澳連拼音帶字湊寫(xiě)完四個(gè)字：張賽偷襲。
汪澤源急忙糾正道：“不對(duì)养晋，我說(shuō)的是張賽通西域衬吆。”
“不對(duì)绳泉，不對(duì)逊抡，是張騫通西域!”熱愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)豐富的丁子軒零酪，劉恒瑞搶著糾正冒嫡。劉恒瑞打開(kāi)話匣子滔滔不絕地講述起來(lái)。
我隨即在黑板上寫(xiě)下“張騫通西域蛾娶〉埔ィ”指著騫字問(wèn)道“是這個(gè)字嗎潜秋？”
汪澤源有的兒難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭蛔琅。
“你是標(biāo)準(zhǔn)的山東秀才念半邊【海”我調(diào)侃道罗售。
(事先他悄悄告訴我想傳“張賽通西域”時(shí)，我曾質(zhì)疑：“是張騫通西域吧钩述？”
“不對(duì)寨躁，老師是張賽通西域。我聽(tīng)書(shū)聽(tīng)的”
看到他堅(jiān)信的神情牙勘，我想也許是我孤陋寡聞职恳，有不知道的歷史人物。由于時(shí)間關(guān)系方面，沒(méi)有深究下去放钦。看來(lái)有疑必究才對(duì)恭金。)
這個(gè)烏龍問(wèn)題讓我記憶尤為深刻操禀。
最后一組，孟慶豪寫(xiě)下：“我喜歡數(shù)學(xué)老師横腿⊥切迹”劉恒瑞糾正道：“我傳的是我喜歡數(shù)學(xué)課斤寂。”我指著孟慶豪漏掉下面一“口”的喜字說(shuō)揪惦，“喜歡就喜歡唄遍搞，還說(shuō)不出口來(lái)〉で妫”隨即用紅筆補(bǔ)上“口”字尾抑。
在教室后面批改了一下午作業(yè)的數(shù)學(xué)楊老師笑著說(shuō)：“不管是喜歡數(shù)學(xué)課，還是喜歡數(shù)學(xué)老師蒂培，我聽(tīng)了心里都很開(kāi)心!”
教室里笑聲一片再愈，再一次沸騰起來(lái)。
最后我公布护戳，傳對(duì)的小組獎(jiǎng)勵(lì)每人一根山楂條翎冲，傳錯(cuò)的小組，每人獎(jiǎng)勵(lì)兩根山楂條媳荒。
“老師抗悍，不公平，為什么我們傳對(duì)了只獎(jiǎng)勵(lì)一根钳枕，傳錯(cuò)了的獎(jiǎng)勵(lì)兩根缴渊？”
“你們想想為什么？”
姜伯言于說(shuō)道：“傳錯(cuò)的鱼炒，給我們的印象深刻衔沼，留下習(xí)作的素材∥羟疲”
我朝她豎起大拇指指蚁。
時(shí)間像一匹快馬，噠噠噠噠向前跑自晰。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了凝化。歡樂(lè)的時(shí)光就是這樣短暫!
接下來(lái)，進(jìn)行假期安全教育酬荞，布置作業(yè)搓劫，送隊(duì)放學(xué)。
回教室后我和值日生一起打掃衛(wèi)生迎接一月一次的衛(wèi)生大檢查混巧，地面有些臟枪向，我一邊拖地一邊嘆息道：“不讓你們帶零食吧，你們不開(kāi)心牲剃，讓帶吧遣疯，衛(wèi)生實(shí)在是難打掃。”
在我身旁的丁子軒點(diǎn)頭附和道：“老師缠犀，這是一個(gè)永恒的矛盾問(wèn)題数苫。怎么解決呢？”
他略加思索后詼諧地說(shuō)道：“有一個(gè)辦法可以解決辨液，那就是允許同學(xué)們帶來(lái)零食虐急，但是不允許吃!”
我一聽(tīng)就樂(lè)噴了，邊笑邊說(shuō)：“好!下次咱們就這樣辦滔迈，允許同學(xué)們提很多零食來(lái)止吁，放到講臺(tái)前的桌子上，讓你們眼睜睜地看飽燎悍，放學(xué)后每人再屁顛顛地把零食帶回家吃敬惦。”打掃衛(wèi)生的同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑!
2022年元旦聯(lián)歡會(huì)谈山，真可謂是別開(kāi)生面!
為什么說(shuō)別開(kāi)生面呢俄删？今年的聯(lián)歡會(huì)不同以往，唱歌奏路，跳舞畴椰，表演樂(lè)器，講故事等鸽粉。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡游戲中收獲的不僅僅是快樂(lè)斜脂，還有趣味、能力與感悟：如同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到復(fù)習(xí)詞語(yǔ)的趣味性触机。同學(xué)們?cè)跀?shù)7的游戲中專注力和思考力判斷力得以訓(xùn)練帚戳。同學(xué)們?cè)趥髟捰螒虻膶?shí)踐活動(dòng)中對(duì)“耳聽(tīng)為虛、道聽(tīng)途說(shuō)不足為信”有所領(lǐng)悟威兜。
一下午累得我是精疲力竭销斟；一下午樂(lè)得我是心如花開(kāi)庐椒。難忘的別開(kāi)生面的2022年元旦聯(lián)歡會(huì)!
