一開始的時(shí)候賴世雄老師以一個(gè)在臺(tái)北捷運(yùn)車站叫賣食物的智力低下兒童的例子來(lái)說(shuō)明智力和能不能學(xué)好英語(yǔ)沒有必然聯(lián)系亿卤。又在音頻中反復(fù)以他自己為案例喉酌，說(shuō)明年齡和學(xué)好英語(yǔ)也沒有必然聯(lián)系热凹。一切的要訣均在Overlearning（過(guò)度學(xué)習(xí)），成人學(xué)不好英語(yǔ)的原因其實(shí)只有一個(gè)：練習(xí)得不夠泪电。 可悲的是很多成年人其實(shí)是明白這個(gè)道理般妙，但還是過(guò)于急功近利，追求速成相速，忘記了當(dāng)年的我們是如何牙牙學(xué)語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)我們的母語(yǔ)碟渺。和很多其他道理一樣杰妓，誰(shuí)都知道哀蘑，就看是誰(shuí)照著做了。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的三個(gè)基本態(tài)度
1. 善用零星時(shí)間
- 現(xiàn)代社會(huì)人類的專注度（Span Of Attention）極其短暫珊肃，語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)該采取反復(fù)滾動(dòng)式學(xué)習(xí)旺隙。英語(yǔ)绒极，包括其他的語(yǔ)言是可以利用零星時(shí)間和滾動(dòng)式來(lái)學(xué)習(xí)的。
- 善用零星時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)催束，頭腦反而會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)內(nèi)容而變得靈活集峦，心里也會(huì)因此而覺得愉悅，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。
- 每個(gè)人的時(shí)間都被碎片化了塔淤，要善用你的每一分摘昌，每一秒。只要有時(shí)間高蜂，都可以用來(lái)學(xué)英語(yǔ)聪黎。當(dāng)你學(xué)會(huì)利用一天中的零星時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論你有多忙碌备恤，你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間至少會(huì)有三個(gè)小時(shí)稿饰。
- Time can not be added to a person's life, but it can be made more valuable by avoiding waste.——Luther Burbank 時(shí)間不能加進(jìn)一個(gè)人的生命里，但是珍惜光陰卻可使生命變得更有價(jià)值露泊『砹——盧瑟·伯班克
2. 少就是多，滿就是快
- 需要多次重復(fù)練習(xí)語(yǔ)料惭笑，直至使用純熟侣姆，不需要擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤或者說(shuō)得不流利，熟練了之后自然就會(huì)流利沉噩。
- 少就是多捺宗，慢就是快，一遍一遍滾川蒙，一遍一遍過(guò)蚜厉， 慢慢越累計(jì)越多。
- 英語(yǔ)中有句俗語(yǔ)：“Don't bite off more than you can chew.”這句話的直譯是“別咬下超過(guò)你能嚼得動(dòng)的分量”畜眨，也就是“不要不自量力”昼牛，勸人凡事都要先衡量自己的能力再去執(zhí)行。
3. 持之以恒胶果，永不放棄
- 一次性少量學(xué)習(xí)匾嘱，但是堅(jiān)持下去，養(yǎng)成良好的習(xí)慣早抠。
- 學(xué)英語(yǔ)半途而廢的一個(gè)很大原因是一下子學(xué)太多霎烙，沒有重復(fù)記憶。
- Learning English is a process that involves repetition.
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的四個(gè)過(guò)程
說(shuō)→讀→寫→聽
只要到荷蘭這個(gè)小國(guó)走一趟蕊连，不難發(fā)現(xiàn)那兒幾乎每個(gè)國(guó)民都會(huì)說(shuō)三到四種語(yǔ)言悬垃，這點(diǎn)對(duì)從小就接觸各國(guó)語(yǔ)言的荷蘭人來(lái)說(shuō)并不是難事。究其原因甘苍，就是因?yàn)槟昙o(jì)小的孩子學(xué)語(yǔ)言（包含母語(yǔ)在內(nèi)）尝蠕，全是靠觀察說(shuō)話者的嘴型或發(fā)音一遍一遍地模仿，而成年人只靠理解的方式來(lái)學(xué)習(xí)载庭，模仿的次數(shù)遠(yuǎn)不及小朋友看彼。小朋友在學(xué)習(xí)母語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)不知不覺地利用“過(guò)度學(xué)習(xí)”（Overlearning）的本能廊佩，一再重復(fù)說(shuō)出引起他們興趣的單詞或短語(yǔ)，因此他們的發(fā)音越念越標(biāo)準(zhǔn)靖榕。而成年人在學(xué)外語(yǔ)時(shí)很少利用“過(guò)度學(xué)習(xí)”的方式标锄，常常認(rèn)為自己把音標(biāo)或單詞念了幾遍就夠了。所以說(shuō)成年人學(xué)語(yǔ)言主要是缺少模仿和練習(xí)茁计！
過(guò)度學(xué)習(xí)就是重復(fù)做某件事料皇。WARNX對(duì)于過(guò)度學(xué)習(xí)overlearning的好處的描述：
In whatever field, the process of "overlearning"—— or repetitive practice —— has far-reaching benefits. It can take a person's performance from good to great by improving their retention and recall. It's the repetition that makes all the differences; the more familiar we become with a particular skill, the more mental capacity we leave ourselves, available for mastering and perfecting other skills. It's simple, really.
（譯文）不管在什么領(lǐng)域，“過(guò)度學(xué)習(xí)”——也就是重復(fù)練習(xí)——都會(huì)帶給大家很大的好處星压，它可以提升我們學(xué)習(xí)的持久力和記憶能力践剂，使我們的表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀。我們?cè)绞煜つ硞€(gè)技巧娜膘，就越能融會(huì)貫通其他的技能并臻于至善逊脯。沒錯(cuò)，就那么簡(jiǎn)單竣贪。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的三個(gè)階段
- 階段一：3個(gè)月的時(shí)間男窟，利用零星時(shí)間學(xué)好KK音標(biāo)。買一本專門教美國(guó)音標(biāo)的發(fā)音Audio贾富。每天學(xué)2-3個(gè)元音，只需要模仿不需要理解牺六，模仿到和Audio聲音相同颤枪。使用過(guò)度學(xué)習(xí)法，就是不會(huì)容易忘記淑际。
- 階段二：3個(gè)月學(xué)會(huì)話畏纲，零星時(shí)間，少少學(xué)會(huì)話春缕，慢慢滾動(dòng)提高盗胀。帶英語(yǔ)Audio的會(huì)話，先聽一遍锄贼，查字典完全搞懂每個(gè)句子意思票灰。再聽發(fā)音，然后開始刻意模仿宅荤，一句一句模仿屑迂。然后拿著書自己念，自己練習(xí)冯键。慢慢念惹盼，要慢到你一念能自動(dòng)理解中文意思。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你念完英文惫确，你中文意思也搞懂了手报，就可以嘗試下一步蚯舱。最后，脫離書掩蛤，自己回憶復(fù)述枉昏。
- 階段三：終生學(xué)習(xí)，大量閱讀盏档⌒钻看到文章的時(shí)候，嘴巴先說(shuō)出來(lái)蜈亩。從閱讀里學(xué)單詞懦窘，學(xué)語(yǔ)法，學(xué)寫作稚配。每天學(xué)一小段畅涂，完全搞懂。先念一遍道川，慢慢念午衰，一口氣從頭到尾念完。先不管單詞冒萄，只了解大概意思臊岸。然后再查字典，弄明白整個(gè)句子的意思尊流。然后反復(fù)念帅戒，越慢越好，慢到你的中文理解和閱讀速度一致崖技。反復(fù)許多遍逻住。再然后，脫離書迎献，自己能夠回憶復(fù)述瞎访。
我如何“說(shuō)”英語(yǔ)
階段一：學(xué)習(xí)K.K.音標(biāo)（三個(gè)月）。
- 我如何學(xué)習(xí)K.K.音標(biāo)吁恍。我聽唱片學(xué)音標(biāo)時(shí)扒秸，把自己想象成一個(gè)新生兒。每天我只學(xué)兩個(gè)元音及相關(guān)單詞践盼；12天之后鸦采，再每天學(xué)兩個(gè)輔音及相關(guān)單詞。我計(jì)算過(guò)咕幻，如果一分鐘我可以跟讀某個(gè)元音或輔音30遍渔伯，一小時(shí)我就跟讀了1800遍。如果我每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間念音標(biāo)肄程，就可以念3600遍锣吼。另外选浑，如果再花兩個(gè)小時(shí)念某個(gè)單詞或短語(yǔ)，也至少可以念3000遍玄叠。如此一來(lái)古徒，一天我就花了總共四個(gè)小時(shí)在跟讀英文。每過(guò)兩周復(fù)習(xí)一遍小冊(cè)子读恃，這樣連續(xù)三個(gè)月隧膘，我已經(jīng)把每個(gè)音標(biāo)至少念了30多萬(wàn)遍，相關(guān)單詞至少也念了30萬(wàn)遍寺惫。這就是“善用零星時(shí)間”“少就是多疹吃，慢就是快”和“持之以恒，永不放棄”的態(tài)度西雀。
按成人思維萨驶，一至兩個(gè)小時(shí)就可將小冊(cè)子的內(nèi)容隨唱片跟讀完，但在短時(shí)間之內(nèi)一次學(xué)那么多音標(biāo)艇肴，過(guò)了一陣子之后就會(huì)忘得干干凈凈腔呜。這就是成年人學(xué)英語(yǔ)時(shí)，講起英語(yǔ)會(huì)帶有鄉(xiāng)音的原因再悼，因?yàn)樗麄儗W(xué)發(fā)音只注重理解核畴，卻忘了應(yīng)該要不斷模仿，所以音標(biāo)并沒有真正學(xué)好冲九。相反膛檀，幼童學(xué)語(yǔ)言就很注意看大人說(shuō)話的嘴型，并不斷模仿大人教他們的少許單詞娘侍，如“媽媽”“爸爸”等。他們會(huì)從早模仿到晚泳炉，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月才會(huì)從嘴里發(fā)出“馬麻”或“把拔”這樣的聲音憾筏。再過(guò)一段時(shí)間，才學(xué)會(huì)說(shuō)出短語(yǔ)花鹅。三五個(gè)月后氧腰，終于學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的句子。
階段二：學(xué)習(xí)會(huì)話（三個(gè)月）刨肃。
- 去英語(yǔ)培訓(xùn)班的不足古拴。1. 不知道老師講的是否為標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)。2. 費(fèi)用比較高真友，而且每節(jié)課的訓(xùn)練量不足黄痪。三個(gè)月學(xué)習(xí)第二個(gè)過(guò)程：學(xué)習(xí)會(huì)話。
很多人問我學(xué)英語(yǔ)是不是要丟掉中文的思維盔然，改用英語(yǔ)思維思考桅打？我在這里鄭重建議大家是嗜，我們的母語(yǔ)是中文，是一輩子都丟不掉的挺尾，學(xué)英語(yǔ)時(shí)要先了解它的中文是什么意思鹅搪，不能以英語(yǔ)來(lái)思考。剛開始英語(yǔ)不好遭铺，所以講英語(yǔ)的速度要放慢丽柿，翻譯成中文時(shí)速度也是比較慢的。本著“少就是多魂挂，慢就是快”的原則甫题，當(dāng)你念了幾百遍后，中文理解和英語(yǔ)念出來(lái)的速度是同步的锰蓬，盡管中文的思維會(huì)慢慢淡化幔睬，但不代表你忘了中文，因?yàn)橹形氖怯肋h(yuǎn)忘不掉的芹扭。
我如何“讀”英語(yǔ)
- 日常會(huì)話種學(xué)的都是一些簡(jiǎn)短的生活用語(yǔ)麻顶，詞匯量的增加必然會(huì)受到限制。因此需要大量閱讀英語(yǔ)文章舱卡，以擴(kuò)展英語(yǔ)談話內(nèi)容辅肾，更要提升談話主題的深度。
- 選好閱讀素材轮锥。因?yàn)橐黄侣剤?bào)道和《讀者文摘》文章相比長(zhǎng)度短了許多矫钓，而 Journalistic English（新聞?dòng)⒄Z(yǔ)） 是給大眾看的，用詞簡(jiǎn)潔明了舍杜，寫作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)新娜，句子合乎語(yǔ)法，這相當(dāng)于是英美人士初中學(xué)習(xí)程度既绩。此外概龄，新聞報(bào)道的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，比《讀者文摘》更廣饲握，從英文報(bào)紙可以學(xué)到有關(guān)政治私杜、經(jīng)濟(jì)、體育救欧、娛樂衰粹、文學(xué)、藝術(shù)笆怠、科技等領(lǐng)域的關(guān)鍵詞匯铝耻，于是《英文中國(guó)郵報(bào)》就順理成章地成了我大量閱讀的素材，也使我養(yǎng)成了英文閱讀的習(xí)慣：大量地“閱”與“讀”蹬刷。
- 拿到英語(yǔ)文章就要開口念出聲音來(lái)田篇，而不是只默讀替废，也不是馬上查詞典。我是一小段一小段地攻克新聞文章的泊柬，而不是一次把一整篇念完椎镣，這就是我所說(shuō)的“少就是多”的原則。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次兽赁，我這里講的閱讀是“閱”與“讀”状答。也就是說(shuō)，當(dāng)你的眼睛“看”到英語(yǔ)文章時(shí)刀崖，你的嘴巴就必須要同時(shí)把英文句子“念”出來(lái)惊科。
- 但到底該如何進(jìn)行大量的“閱”與“讀”呢？一般人學(xué)英語(yǔ)的通病是亮钦，開口說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)間少得可憐馆截。但其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要的環(huán)節(jié)就是要能“講”，所以我們更應(yīng)該在平撤淅颍看英語(yǔ)文章時(shí)蜡娶，就把每個(gè)單詞念出聲來(lái)，這樣才能讓我們練習(xí)講英語(yǔ)映穗，這也是在替自己創(chuàng)造講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)窖张。可是大部分人總是疏忽了這最重要的一點(diǎn)蚁滋，都只是靜靜地默讀文章宿接。我則是只要有零星時(shí)間就拿起《英文中國(guó)郵報(bào)》邊看新聞文章（news stories）邊念出聲來(lái)。這么一來(lái)辕录，我的嘴巴一天到晚講的都是英語(yǔ)睦霎，我相信這會(huì)比在培訓(xùn)班里講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)多得多。
- 通訊社的correspondents（特派員）或報(bào)社的reporters（記者）都是寫作高手走诞，他們寫的東西都很有邏輯和條理碎赢，很多記者都曾獲得The Pulitzer Prizes（普利策獎(jiǎng)），這個(gè)獎(jiǎng)的地位相當(dāng)于新聞界的諾貝爾獎(jiǎng)速梗。
- 我要告訴大家的是，利用新聞?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)襟齿，可以獲得一個(gè)附加價(jià)值姻锁，就是當(dāng)你懂得越多的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之后，寫出來(lái)的英語(yǔ)文章就會(huì)越簡(jiǎn)明流暢猜欺，越懂得用簡(jiǎn)練的詞匯去表達(dá)豐富的含義位隶。
閱讀英文文章步驟
1.選擇適合自己程度的文章閱讀。
2.準(zhǔn)備字典和筆記本把我們看到的重要的开皿、精妙的句子涧黄、段落篮昧、篇章記下來(lái)。
3.三階段式閱讀法（每天精讀一小段文章）笋妥。不查字典懊昨，緩慢地草念這段文章；精查字典春宣，理解文章酵颁，利用零星的時(shí)間反復(fù)朗讀；拋開書本月帝，用自己的思想試著復(fù)述出來(lái)躏惋，達(dá)到活背書。
我如何寫作
- 會(huì)話”及大量地“閱”與“讀”時(shí)已說(shuō)過(guò)嚷辅，只要學(xué)習(xí)英語(yǔ)采用的會(huì)話或文章是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士寫的簿姨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期跟讀或用英語(yǔ)詮釋的練習(xí)，我們會(huì)自然而然地具備自我修正錯(cuò)誤的能力簸搞，犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少扁位。
- 我們?cè)诰毩?xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，我一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能按語(yǔ)法來(lái)思考內(nèi)心想說(shuō)的句子攘乒，而是要不假思索地把平時(shí)苦讀學(xué)成的單詞或詞組立即說(shuō)出來(lái)贤牛，千萬(wàn)不要被語(yǔ)法的規(guī)則限制住而不敢開口講英語(yǔ)，不然就成了真正的“英語(yǔ)啞巴”则酝。
- 在不懂語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)的前提下殉簸，靠自學(xué)英語(yǔ)及大量“閱”與“讀”，學(xué)到了一些字詞搭配沽讹，為學(xué)習(xí)語(yǔ)法打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)般卑，但無(wú)法達(dá)到對(duì)語(yǔ)法全面了解的地步。有時(shí)我自認(rèn)為我寫的句子是通順無(wú)誤的爽雄，然而在英國(guó)人或美國(guó)人看來(lái)卻覺得有缺陷蝠检，不是單詞用錯(cuò)，就是句子結(jié)構(gòu)出了問題挚瘟。于是我決定要重拾語(yǔ)法書叹谁，這是為了讓我自己將來(lái)能夠運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而完全了解文章意思乘盖，并加深積累英語(yǔ)寫作的基本功焰檩。而這也就是我為什么要在大四畢業(yè)前的三個(gè)月，選擇研讀當(dāng)時(shí)在臺(tái)灣被奉為“語(yǔ)法圣經(jīng)”的《柯旗化英文語(yǔ)法》的原因订框，這本書帶給我的影響極大析苫。
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我如何寫日記。我先從每天抄寫的單詞及例句中，找一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的句子衩侥，例如：My patience is getting thin!
（我的耐心漸漸沒了９酢）然后我就自己編一個(gè)關(guān)于在餐廳用餐的故事，用學(xué)到的語(yǔ)法編寫了下面一則日記：This evening, I decided to eat out for a change. There is a new restaurant in my neighborhood, so I went there to find some good food to taste. However, the waiter's service was too slow. Half an hour passed, and the food hadn't come yet. My patience was getting thin. Right before I decided to leave, the food finally came. It was a bowl of beef noodles. Fortunately, the food was tasty, much to my satisfaction. I know (that) someday I'll visit that restaurant again. - 養(yǎng)成分析句子結(jié)構(gòu)的習(xí)慣茫死。學(xué)會(huì)了前一章所提的基本句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法知識(shí)后跪但，我開始在閱讀文章時(shí)培養(yǎng)自己分析句子結(jié)構(gòu)的習(xí)慣，我通常會(huì)選一篇中級(jí)難度的英語(yǔ)文章璧榄，練習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)特漩，以增強(qiáng)對(duì)句子結(jié)構(gòu)分析的能力，奠定寫作基礎(chǔ)骨杂。
- 透過(guò)句構(gòu)分析能力奠定中譯英與英譯中的基礎(chǔ)涂身。分析完英文文章結(jié)構(gòu)，翻譯成中文再翻譯回英文做練習(xí)搓蚪。
- 如何學(xué)寫作文蛤售。我早年在美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)大眾傳播研究所讀書時(shí)，指導(dǎo)教授Dr.Edwin Emery曾諄諄教誨：“journalistic English（新聞?dòng)⒄Z(yǔ)）的閱讀對(duì)象是普通大眾妒潭，因此稱職的記者寫出來(lái)的文章在用詞及句子結(jié)構(gòu)上一定要簡(jiǎn)單悴能，而第一段導(dǎo)語(yǔ)就是全篇新聞的主干，其余各段都是按第一段發(fā)展雳灾，結(jié)尾部分總結(jié)漠酿。我們要使一般讀者看完標(biāo)題和第一段就能知道整篇新聞的內(nèi)容，這就是——倒三角形新聞寫作手法谎亩〕闯埃”
“倒三角形”的陳述方式：主題句→發(fā)展句→結(jié)論句為了方便記憶這種寫作方式，我在這里告訴大家一個(gè)寫主題句的秘訣匈庭，那就是我們必須從發(fā)展句來(lái)推想主題句夫凸。發(fā)展句由why（你為何這么說(shuō)）及how（陳述具體事實(shí)以支持你的主題句）構(gòu)成。
- 布局結(jié)構(gòu)可以采用 TDC理論(the TDC Writing Style) 阱持，即：
- T - Topic sentence -主題句.
- D - Development - 發(fā)展句（由Why（為何）及How（如何）構(gòu)成）夭拌。
- C - Conclusion - 結(jié)論句(用不同的詞句重復(fù)主題句，作為全文的結(jié)語(yǔ))衷咽。
- 下筆要盡量用可以掌控的簡(jiǎn)單字鸽扁。下筆時(shí)一定要用簡(jiǎn)單的能夠掌控的詞匯，不要用似是而非的模糊詞匯镶骗，按照寫作大綱要求作文桶现。
- 多讀文章，模仿套用卖词。多讀老外的文章，勤加琢磨，勤查字典此蜈，日積月累即横，不斷提升寫作水平
- 英語(yǔ)寫作要求：1、運(yùn)用精確的語(yǔ)法裆赵；2东囚、地道的用字遣詞。
- Constant exposure to English leads you to the mastery of this language.（不斷接觸英語(yǔ)會(huì)引領(lǐng)你精通這個(gè)語(yǔ)言战授。）
我如何增進(jìn)聽力：泛聽&靜聽
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泛聽
如何提高聽力页藻。我的經(jīng)驗(yàn)只有兩個(gè)字：常聽，讓自己沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境中植兰。聽快速的新聞廣播時(shí)心得：第一心情要放松平靜份帐，聽大意，不能每個(gè)字都聽得清楚楣导。第二遇到聽不懂的不要緊張废境，繼續(xù)往后聽。泛聽的習(xí)慣很重要筒繁。要猜詞噩凹，要只要有空，就聽毡咏。 -
精聽
錄下自己的發(fā)音驮宴，并不斷對(duì)比、修正呕缭、模仿堵泽、改善自己的發(fā)音，盡量接近母語(yǔ)人士的發(fā)音臊旭。要特別注意連音落恼、吞音等現(xiàn)象，反復(fù)播放离熏，一個(gè)字一個(gè)字的聽寫出來(lái)佳谦。先寫懂的，最后把所有詞扣出來(lái)滋戳。
如何利用互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
- 發(fā)音：Rachel's English钻蔑。這位美籍老師的地道美式發(fā)音及夸張的嘴型，讓學(xué)習(xí)者很容易跟著學(xué)習(xí)奸鸯。這個(gè)節(jié)目附有影像咪笑，采用theaudiovisualapproach（影像同步教學(xué)法），方便學(xué)習(xí)者模仿學(xué)習(xí)娄涩。
- 基礎(chǔ)英語(yǔ)會(huì)話（Basic English Conversation/Daily English Conversation）窗怒。建議學(xué)習(xí)會(huì)話時(shí)映跟，只要選擇有英語(yǔ)字幕的節(jié)目就好，如果是附帶有情境錄像的教學(xué)扬虚，反而會(huì)令學(xué)習(xí)者分心努隙。另外，在選擇會(huì)話教材時(shí)辜昵，盡量挑有真人發(fā)音荸镊、語(yǔ)調(diào)自然且發(fā)音極準(zhǔn)的教材，這樣的教材很適合讀者輕聲跟讀和模仿（這個(gè)模仿的技巧在英語(yǔ)中稱作Shadowing）堪置。躬存，盡量選擇帶字幕的音頻。Shadowing技巧舀锨。
- 英文有聲書岭洲。專業(yè)公司制作精良，采用Shadowing的方式學(xué)習(xí)雁竞。
- Voice of America Special English钦椭。這是《美國(guó)之音》互聯(lián)網(wǎng)電臺(tái)專為全球各國(guó)想學(xué)好英語(yǔ)聽力的人所設(shè)的特別節(jié)目，每日?qǐng)?bào)道國(guó)際上發(fā)生的重大新聞碑诉，由專業(yè)的男女播音員以比平常播報(bào)慢三分之一的速度播報(bào)新聞彪腔，口齒咬字清晰，且語(yǔ)調(diào)上也有抑揚(yáng)頓挫的變化进栽，最適合初學(xué)聽力的人進(jìn)行模仿和跟讀了德挣。
- 詞典：免費(fèi)的Cambridge Dicitonary。有英英快毛、英漢解釋格嗅，并且有英音、美音發(fā)音唠帝。
- 報(bào)刊屯掖。英文詞匯量超過(guò)6000可以嘗試USA Today。
- 廣播襟衰。Radio Garden贴铜。
糗事、聽歌曲學(xué)英語(yǔ)瀑晒、同聲傳譯
- 學(xué)英語(yǔ)時(shí)犯錯(cuò)乃人之常情绍坝，關(guān)鍵在于犯了錯(cuò)，要知錯(cuò)苔悦，并要學(xué)會(huì)改錯(cuò)轩褐。而不要讓犯錯(cuò)成為一種壓力，打擊自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心玖详。
- 1950-1960年代的golden oldies（金典老歌）把介，歌詞簡(jiǎn)單易懂勤讽，而且句子完整旋律優(yōu)美。
- 要做同聲傳譯拗踢，平時(shí)會(huì)做的兩件事：第一是隨時(shí)隨地使用翻譯法：第二是隨時(shí)隨地使用描述法地技。盡管同學(xué)很多人都在笑我，但是我知道我在做什么秒拔，所以只要一有機(jī)會(huì)，就隨時(shí)隨地地在練習(xí)翻譯飒硅。
